篇一：我與夢想同行

　　春去夏來，夏去秋來，秋去冬來，冬去春來。一年四季，眨眼就過。轉眼，我度過了歡樂愉快的五年級上期，度過了忙碌而又充實的寒假，來到了熟悉而又親切的校園，開始五年級下期的旅行。新學期，你有什么夢想呢？我相信每個人都有自己的夢想，下面，就來聽聽我的夢想吧！

　　首先，我要制訂學習計劃：

　　1、  英語、數學、語文三科成績達到九十分以上。

　　2、  每天按時完成作業。

　　3、  做一些課外輔導教材。

　　4、  掌握本學期所學內容。

　　5、  上課認真聽講。

　　有了計劃，就會有夢想。我希望，我在這個學期，能做一名稱職的大隊委員。做好學校交給我的任務，幫助同學，協助老師，使我們學校變得更加光彩奪目。我希望我還能做一名優秀的班干部。完成老師交給我的任務，團結友愛，以身作則，使我們班變得更優秀，成為七顆燦爛的星星。我還希望在期末考試時，我能繼續保持前五名，以優異的成績回報老師，回報家長，回報學校，回報自己的努力，自己的汗水。我希望，我在不久的將來，能考上一個理想的好中學，用這個成績來回報老師的心血，父母的汗水和自己六年的努力，絕不辜負大家的期望。這就是我的夢想。

　　同學們，有計劃才會有夢想，有夢想才會有實踐，有實踐才會有現實。讓我們行動起來，讓夢想變成現實！

篇二：我與夢想同行

　　愉快的新學期到來了，我看著闊別已久的校園，心中十分開心。新學期向我們走來了，但每一個的心中，都有一些對愉快的新學期的夢想，也是新學期里奮斗的目標，它也許是“考試第一”，或許是“加強鍛煉”，但我卻與眾不同，那就是學好二胡。

　　二胡不僅是一個簡單的樂器，學拉二胡還可以培養情操，我在新的一個學期想更加努力把它學好，在今年新一屆的“三獨杯”的比賽中拿到更高的獎項。我天生五音不全，唱歌總是跑調，自從學習二胡后，這些毛病正在一點點地改正。為了學好二胡，我每天練琴時比以前認真了許多，每次都會聚精會神地練好，每一個拉得不對的地方都不愿意放過。另外，我還經常走在路上的時候，會情不自禁地哼唱起二胡曲。

　　其實二胡與學習并不是毫無關系，二胡可以培養一個人的性格，可以使性格變得柔和，這樣的性格可以使你耐住性子，慢慢鉆研每一個問題。往往二胡學得好的人學習也一定會好，因為他們懂得如何合理安排自己的學習與生活，讓自己在平時的學習生活中更充實，學習成績變得更優異，甚至能穩居班級前十名。

　　新學期的夢想，看起來雖小，可我們都要不斷努力朝著夢想去做，我相信，只要每個人內心還有夢想在，成功的彼岸就不會太遙遠。

篇三：我與夢想同行 朱志毅

　　每個人心中都有夢想。有的人通過自身的努力，把夢想轉化為現實。而有的人卻從不努力，夢想就永遠只能是鏡中花、水中月。

　　偉大的科學家愛迪生從小立志獻身科學，并一生為之奮斗不懈。他家里很窮，很小就外出謀生，生活非常艱苦，但他堅持科學的決心從未動搖。在火車上，因實驗意外起火，列車長打聾了他的耳朵，也沒有熄滅他對科學的熱情；實驗室里，硫酸燒毀了他的衣服，硝酸差點弄瞎了他的眼睛，他也不肯退縮半步；工作臺上，他經常通宵達旦，忘我工作，再多的困難和挫折也無法磨滅他心中的壯志。通過努力奮斗，愛迪生成為舉世聞名的發明家，一生共有2000多項創造發明，為人類文明和進步作出了巨大貢獻。

　　我也有我的夢想。我的夢想就是探索宇宙奧秘：光從哪里來？有比光跑的更快的嗎？時間是從哪里開始的？黑洞長的什么模樣？宇宙有邊際嗎？……想著這些問題，真是又有趣又燒腦。

　　雖然，這些夢想離現在的我還十分遙遠，更多的還只是一份好奇，但人類對自然的探索不都是來自于好奇嗎？有夢才能前行！象愛迪生那樣，有夢想，有抱負，并矢志不渝地努力奮斗，夢想的彼岸終會到達，人生的精彩必將實現。

篇四：我與夢想同行

　　每個人都有自己的夢想，有的人夢想成為一個大老板，擁有一大筆財富，有的人夢想成為一名技術高超的醫生，能擁有妙手回春的本領，還有的人向成為一個設計師，畫出自己心中的美麗景色和作品。那么你知道我的夢想是什么嗎？告訴你我的夢想是當一名鼎鼎有名的大偵探。

　　我也許和其他女孩子的性格不太相同，她們也許會對發卡啊，頭花啊，裙子啊什么的感興趣，而臥平常的著裝特點一般都是一個牛仔褲，上面配一個很酷的T恤衫，梳一個馬尾辮，帶一個棕色的帽子和一個墨鏡，穿一雙短一點的看似靴子的黑鞋子。

　　怎么樣，到這兒你應該明白我的夢想有多酷了吧。

　　我認為要實現自己的夢想需要兩點。

　　首先，要敢于擁有夢想，只要敢于擁有夢想，就等于擁有了成功的一半。夢想是前進的動力，如果一個人連自己的夢想都沒有，那么這個人還有什么意義呢？那不就是在江上迷失方向了嗎？

　　其次，學會了努力，就擁有了夢想成功的另一半。要當偵探，首先，各種知識都要掌握，會算數據，會翻譯各類文字，那數學和外語就不用說了吧，然后就是掌握各類其他方面的知識，最主要的幾點就是要學會耐心，團結，謙虛，冷靜，機制、勇敢的這種精神。

　　我已經擁有了成功的一半，那它的另一半，就要靠自己的努力了！

篇五：我與夢想同行 陳嘉蕾

　　我常常坐在窗前凝望，望那遠處的云煙，望那遠處的湛藍。

　　風輕輕柔柔地吹拂著我的頭發，以及陽光下快樂的，或寂寞的一切。我停下手中的筆，仿佛在思考些什么，我的夢想是什么？

　　小時候，我其實還蠻眷戀做夢的，那時候夢想多么純真，包含著童真的花蕾，仿佛如一顆新芽埋藏于黑土，等待陽光，等待萌芽，等待大地呼喚的一刻。

　　可是，如今我的夢想與當初簡直差了十萬八千里，隨著時間的流逝，我的思想越來越成熟，漸漸害怕朋友們嘲笑幼稚的語調。夢想換了又換，成為醫生、老師、律師……夢想何時何地地就這樣被貶值了，這樣的夢想又有何意義，不要也罷！

　　課業的壓力越來越沉重，普遍的學生，心里大概只壓著一個“夢”：考一個理想的分數，考上好的學校！在我們國家的社會，這樣的夢想簡單又實際，夢想幾乎淡化在現實社會中，再也飛不起來了！

　　我的靈魂瘋狂地追逐著曾經的那個夢：我希望自己有個如水的人生。靜默的人生倒映著霞光，緩緩流水隨著時光變逝越來越弱，平凡但不平淡：它流經的地方永遠是碧綠茂盛，小草會感激它的滋潤，藍天白云也永遠記住它曾經的快樂。我希望自己十是個快樂的人，也希望其他人也是快樂的，這又何嘗不是完美的人生觀？

　　我仍然在現實和夢想中不停徘徊，無論生活和夢想怎樣交替，我依然堅信：陽光很好，風中自有花香！

篇六：我與夢想同行 張藝凡

　　小時候，常�；孟胱约耗茱w，飛到祖國大好河山看看，飛到浩瀚的宇宙玩玩。在夢里，我曾無數次變小天使、小精靈，飛到北京故宮追尋歷史的痕跡，飛到杭州西湖瞧瞧名勝古跡，飛到日本迪士尼玩玩我最喜歡的游戲……醒來時，發現是一場夢，不禁有點黯然傷神。不過，很快我就找到安慰自己的話語：至少我在夢里飛過。

　　夢想這個詞，是我讀小學時接觸到的。一個懷有夢想的人才會激勵自己努力去實現他，一個懷有夢想的人才會自信地昂起頭朝成功走去，一個懷有夢想的人才會一次次地超越自己的極限。夢想在古代被稱為志向，古人云：有志者，事竟成。有志不在年高，無志空長百歲。

　　在看到這個作文題目是“飛”時，我迷茫了，直到腦海里蹦出夢想這一詞后，我突然間有了自信。夢想與飛組合在一起多么親切，于是我在格子中寫下了：讓夢想飛翔。

　　在現實生活中，有許多同學雖嘴里說著自己的夢想，可又有幾個真正去執行了呢？能真正讓夢想飛舞的，并不是自己口頭的一面之詞，而是用行動去執行。小和尚念經——有口無心是沒有用的。自古以來，有多少名人是從小懷有夢想而努力去實現。比如：魯迅、海倫凱勒、比爾蓋茨……因為夢想，魯迅成了十大文豪之一；因為夢想，海倫凱勒成了十九世紀最具有影響力的人物；因為夢想，比爾蓋茨蟬聯了十三年的世界首富……

　　讓我們心懷夢想，心系飛翔，讓夢想飛翔吧！

篇七：我與夢想同行 付鳳苑

　　小溪是大海的開始；石頭是高山的開始；白云是藍天的開始。 ——題記

　　一切事物皆有開始！因為擁有開始，所以充滿希望。大樹的強壯，因為有了種子的開始；鮮花的美麗，因為有了嫩芽的開始；人生的成功，因為有了夢想的開始。

　　人因夢想而偉大，每一個人生活在這個世界，都在不斷進步，他們努力拼搏，奮勇向前，這是一個開始，這是追逐夢想的開始。因為有了夢想，追逐才有了開始。

　　夢想的開始，我們總認為自己是多么強大，夢想觸手可得。從不曾想過夢想遙遠與艱難，這是的我們，不會持之以恒，不會堅持不懈，即使失敗了，也可以淡定地說：“我們還太年輕——。”是的，年輕是好，擁有青春是每個人的夢想，但這并不是失敗的理由！

　　追逐夢想是一條需要我們持之以恒，堅持不懈的路。這條路上充滿著磨難，需要我們理智地去對待！就算我們是弱者，在龐大的敵人面前，永不服輸就是最大的優勢！敵人愈強大，我們就愈堅強，最后勝利屬于很“弱”的強者！追逐，永不停留！

　　追逐夢想的開始，當我們信心十足，準備就緒時，我們的夢想還會遠嗎？當我們堅持不懈，持之以恒,二年級作文，我們的成功還會沒嗎？

　　從現在開始，向著夢想，奮力追逐，夢想在向我們招手，成功即將擁我入懷！

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