篇一：龜鹿賽跑 沈金鵬
鹿很瞧不起烏龜，因為它的跑步速度慢。有一天，鹿遇到了烏龜說：“烏龜呀，你的跑步有進步嗎？敢和我比賽嗎？”烏龜說：“我跑步有進步了，三天后，我們在小溪邊的小道上一決勝負！”鹿說：“沒關系，誰怕誰啊。”
烏龜回去后就去商店買了一雙滑冰鞋，在院子里滑來滑去。第一天過去了。第二天鹿懶洋洋地在草地上睡大覺，而烏龜正在給滑冰鞋上潤滑油。第三天，鹿去森林里野餐，烏龜又開始練習滑冰了。
到了比賽那天，烏龜說：“我們要跑到那個插著紅旗的草地上才算勝利。”鹿說：“好的，開始吧！”
比賽終于開始了，許多小動物都來看。鹿像箭一樣沖出去，可烏龜呢？它躲在大石頭后面，悄悄換上滑冰鞋，然后極速滑去。鹿想：“烏龜可能離我還遠著呢，不如先吃一點兒鮮嫩多汁的小草吧。”說完，它就離開小道去吃草了。烏龜卻一陣風似的追上來，風風火火地向前滑去。鹿這時候才剛剛填飽肚子，懶洋洋地向前走著。而烏龜呢？它早就到了終點，拿了第一的金牌了。鹿跑到終點的時候都不敢相信自己的眼睛了。它后悔地說：“我真是和兔子犯了一樣的錯誤啊。”
我從中明白了這樣一個道理，烏龜雖然速度慢，但有聰明的頭腦。鹿的速度非�？欤茯湴�，不夠聰明。每個東西都有長處或短處，沒有十全十美的。
篇二：龜兔賽跑后傳[450字] 何睿
自從上一次跑步比賽，兔子一直不服氣。
一天，兔子出來溜達，正好碰見了烏龜。兔子見到烏龜，立刻大眼瞪小眼，不服氣對烏龜說：“我要和你再比一次。上一次，我是因為中間停下來才輸給你的。這一次，我一定不會了。”烏龜想了想，爽快地答應了。
烏龜回到家，立刻打電話給自己的爸爸：“爸爸，我又要和兔子比賽了。您肯定能幫助我。”“那我需要做什么呢？”“你只需要站在山坡另一頭的腳下。等兔子跑來的時候，您只要說‘我早到了’就好了。”爸爸在電話另一頭連連稱贊：“真是個好主意。”
清早，他們在山坡腳下見面了。兔子說：“那我們現在就開始吧。”只見烏龜跑了幾步，躲到了草叢里。而兔子還在拼命地跑�？煲艿浇K點了。兔子心想：這次我肯定能贏，說不定烏龜才離開起點呢。就在他跑到終點的時候，看見了烏龜爸爸。（因為小烏龜和烏龜爸爸幾乎長得是一模一樣，所以它把烏龜爸爸當成了小烏龜了）兔子一下子愣住了。兔子爸爸笑著對他說：“我早到了。”兔子大吃一驚，心想：我就不信跑不過你，哼！他跑回去，看見了小烏龜早就站在那兒了，它想：難道小烏龜買了風火輪？就這樣，它來回跑了十次，終于累的實在不行了。
小烏龜憑著它的智慧又一次奪得了冠軍。
篇三：讓我們和時間賽跑
一個暑假很快就過去了，在這個暑假里，你收獲了什么、過得有意義嗎？我知道有很多同學假期里最喜歡上電腦、看電視了，每天都過得恍恍惚惚，不但一點意義沒有，而且還會傷害眼睛。
于是時間就這么一分一秒的溜過去了，要知道一分鐘可以干多少事呀；一分鐘，鉛筆廠可以生產1600支鉛筆；一分鐘，銀行的點鈔機可以數1500張人民幣。這樣的數據多么令人震撼，可是人的生命里能有幾個一分鐘。時間就是生命，所以從這個暑假開始，我要開始定計劃執行了。每天怎樣學習、怎樣運動、怎樣把每一天都過得精精彩彩。一天、兩天，很快兩個月就快要過去了，這個暑假過得既充實又美滿。時間似乎比上個暑假多了好幾倍。感覺這個暑假沒有白費，還參加了好多次的社會活動，鍛煉了自我。
今天的一分一秒就這樣流逝了，明天就再也不會有這樣的一分一秒了。一小時、一分鐘、一秒鐘，時間就是這樣的短暫。一眨眼就過去了十年或者一輩子。“眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，這輩子就過去了。”往往有的時候，失去了才會知道珍惜。“少壯不努力，老大徒傷悲。” “明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。&rdquo,一年級作文;其實時間就是一位公正的法官，你浪費時間必會得到應有的懲罰，有得必有失。不要等自己老了再問自己我這一生都做了什么。所以就讓我們和時間賽跑吧，只要你肯比，就一定會贏。
篇四：百米賽跑 董興翰
我參加了學校秋季運動會的百米賽跑，很緊張，也很快樂——這種百米賽跑的滋味。
2009年9月19日上午9時，五年級四個班參加百米賽跑的十六名運動員，分兩組檢錄完以后，一字“長蛇陣”來到起點，做賽前的準備活動。
秋天的太陽像孩子臉上的酒窩，溫暖甜潤。運動員在橡膠帶鋪設的跑道上，有的做下蹲，有的在踢腿，還有的練習著起跑。個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，一場“飛人大戰”將要打響了。
“嘟—”起點裁判員哨聲一響，只見終點裁判員高高舉起了小紅旗。我和我們班的另一名同學在一組，一起上了跑道，來到了起跑線前。
“各就各位！”我蹲下，兩腿一前一后，兩臂與肩同寬，雙手扶地，緊靠起跑線。心里“咚，咚……”直跳，有點像考試剛拿到考卷時的緊張勁兒，心都快從嗓子眼跳出來了。
“預備—”我雙腿蹬起，臀部高抬，屏住呼吸，目視前方。
“叭！”槍聲一響，我后腿用力一蹬，像一只離弦的箭竄了出去。
“加油！加油！……”呼啦一下從四面八方響起，男同學的粗壯的吶喊聲，女同學銀鈴般的叫聲和震耳欲聾的鑼鼓聲混和在一起，連綿不斷，驟然匯成了激情的樂曲，回范在校園的上空。
我鼓起全身的勁兒，豁出性命去搏斗，像一匹脫了韁繩的駿馬，疾速沖過了終點線。
“第一，第二都我們班的！我們班勝利啦！”我們班的同學頓時歡呼跳躍起來，用掌聲、喝彩聲稱贊我們的努力，慶賀著我們班的勝利。
同學的掌聲、喝彩聲像潮水沖刷掉了我內心的緊張，灑滿了我渾身的歡樂。
篇五：龜兔賽跑 林沛然
四次比賽都是烏龜贏了。第一次是靠毅力贏得了勝利，后1次烏龜是靠智慧獲得的勝利。
有一天，兔子想：烏龜是個那么愛動腦的小孩，我想跟它交個朋友也很不錯。于是，兔子到了烏龜家，去找它。烏龜爽快的答應了它。
兔子又想跟烏龜比賽跑步，它有去烏龜家，給它發挑戰書。烏龜也答應了它，可有兩個要求,第一：一個月的訓練時間，第二：比賽地點由森林里的小動物們定。兔子說：“可以”。
一個月以內，烏龜也開始訓練了，不敢在家吃零食，看電視了。兔子也跑得更快了。可是，烏龜也跑得快了，但還是只能是爬。可每天晚上，半夜三更才回家。兔子也訓練到凌晨三四點鐘才回家。每天早上七點不到就起床，先洗臉，刷牙，再吃早飯，最后才出門。
一個月后，兔子跑得更快了，烏龜也比以前跑得快的多了。
一個月過去了，比了好賽地點被定在了一個平地上。比賽開始了,兔子一溜眼的往終點沖,而烏龜卻往后退了一步,兔子正要到達終點時,后面傳來哎喲的尖叫聲.因為是烏龜爬得很快,把腳給扭著了.可兔子有兩種選擇:第一去拿獎杯,第二回去救烏龜.兔子先跑了兩步,然后它想:如果看見朋友受傷,見死不救,自己拿獎杯也不光彩,所以它回去扶起了烏龜,對它說:獎杯是我們倆人的.烏龜感動的大聲哭了起來.
兔子和烏龜你扶我,我扶你的一步一步的走了過去,走上了領獎臺.
這下小猴裁判把獎杯給誰?一只小松鼠拿上了一把鋸子說:"把獎杯鋸成兩半,一人一半啊."
熊貓評委很不同意它的看法,因為,這是兩個人的比賽,所以一人一個獎杯.然而,大家都同意熊貓評委的意見.
我覺得,這一個故事講了一只團結友愛的兔子和智力超高的烏龜,通過這次比賽,成了好朋友。
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