篇一:這件事我做對了 美怡
在生活中發生了許多事情,我選了其中一件,因為這件事我做對了。
有一天,我在家門口看見了一只躺在地上的蝴蝶。眼看這蝴蝶撲動著一雙殘翼,好像經過打斗似的。這只蝴蝶是黑色,一副可憐兮兮的樣子。
看到它如此衰弱,于是我想伸出手來,幫它一把。我原先想擺好蝴蝶的翅膀,再放入草叢里,讓它能飛起來的。
我心里這么想,但當我彎下身子,伸出手時,心里又想;遇到困難時,更需要自己的努力,只依靠別人的幫助,始終成不了才。我的心很矛盾,要幫它嗎?蝴蝶正遇上了困難,要不幫它,它又會怎么樣呢?黑色的蝴蝶在地上仍然撲騰著,翅膀一張一合,讓人覺得好可憐。我還是拿不定主意,心里亂糟糟的。以往的我都是會幫受傷的蝴蝶,這次不知為什么始終矛盾著。蝴蝶撲動著翅膀,比之前更強烈了。我想那就是它在努力地面對困難吧。這下我明白了,我決定不幫助它,雖然它受傷了,但也要給它一個努力的機會。
我向后退了幾步。蝴蝶強烈地抖動翅膀,身體也跟著搖擺起來。那雙殘翼不停地在撲著。蝴蝶飛起來了,它低低地飛起,飛在一株植物上,然后又抖著翅膀往更高處飛,最后它停留在一棵開滿花的小樹上,顯得格外美麗。
這件事我做對了,能讓一只殘翼蝴蝶飛了起來,我感到十分的自豪,并明白了:做事不能只靠別人,關鍵還是要靠自己的努力。
篇二:這件事我做對了 鄧祥禎
時間不如沙漏,流完了可以再倒過來,再流!故事過了也不會再重復,但我的心田里仍然種著這棵“故事樹”!
這天,我和往常一樣,拿著10塊錢出來幫媽媽買火腿回去做炒粉。我目不轉睛地盯著小賣部前進,可沒注意到腳下的一塊小石頭,被它一絆,我整個人摔了個底朝天。
突然,我感覺到,我的臉好像貼在一張紙上。我站了起來,拍了一下身上的灰,望了一下那張紙,“天!這哪里是紙,分明是一張嶄新的100元!”我的心跳立刻加速,很快分成了兩半,一半是白方,另一半是黑方。黑方說:“這是100元啊,夠你吃三天的了,快拿回家。”白方說:“不行!說不定失主很需要這筆錢,快去找失主!”兩半心吵得不可開交!
突然,我心頭一震,白方的呼喊似乎淹沒了黑方的聲音。我拿著錢奔跑起來,向警局跑去。
到了警局,我向門衛說清了原因,他收下了這100元說:“小弟弟,你做得太對了!”說完,便去交給值班物警察叔叔。
我樂滋滋地往回跑,竟忘了要買火腿腸。剛跑到一半,猛地想起了這件事,急忙向小賣部跑去……
過了幾天,我看到鎮一則報道: 陳先生遺失100元,竟被小孩拾到,主動交給警察叔叔,陳先生表示十分感謝,但由于這位愛心小孩沒留任何信息,所以無法找到他本人……“看了這則報道,我心里樂滋滋地笑了,這件事我做對了。
雖然這個故事已經過去了,但卻在我的心田種上了一棵完美的品德樹。
篇三:這件事我做對了 薛德林
走出考場,我心中無比的自豪,因為這件事我做對了。
在悶的連空氣都要發霉的教室里,同學們都在緊張的復習著,我一人獨自背誦著課文,為了迎接緊張的期末考。
”叮鈴鈴,“隨著一陣急促的鈴聲想起,同學們屏住了呼吸,安靜地等待著考試的到來。突然,我的后背被人拍了一下,我轉過頭一看,原來是我最好的朋友。我問他:”干什么?“他笑了笑,說道:”沒什么,等下考試時幫忙一下。“”恩。“我不耐煩地說道。
走廊上傳來一陣急促的腳步聲,考卷到了。”考試正式開始!“隨著主考官嚴厲地一聲令下,同學們都開始了緊張的作答。
我作答的很順利,不一會兒我就把整張考卷做完了,便細心的檢查了起來。正當我拿起筆要修改題目時,一張紙團飛了過來,不偏不倚的落在我的桌子上,我拿起一看,里面寫著:快,第二題第三小題第一個窟窿添什么?我轉過頭,看了一下那個同學,他點了點頭,我想把答案直接告訴他,繼續復習,可是我突然想起了老師在考試前說的一句話:你把答案告訴了別人,你自己沒有害處,可你卻害了別人。”不行,我不能害他,就算失去了一段真摯的友情也不行!“我轉念一想,把那張紙條給撕了。轉過頭看了他一眼,他見了,失望的搖了搖頭……
走出考場,我心中無比的自豪,因為這件事我做對了……
篇四:這件事我做對了
事情有著對與錯之分。如果你做對了,那就很好;可如果你做錯或者做得不對,就有點不好了——可能會有遺憾,可能會掃了大家的興。然而在這許許多多的事情中,你肯定能挑出一件讓你記憶猶新的事情。我有一件事情做對了,至今還記著。
那是一個悶熱的下午,仿佛并沒有因為放學而變得涼爽。到了馬路邊,我剛準備過馬路,卻發現旁邊有一位老奶奶正拄著拐棍蹣跚著走著。這又是一個讓我思考的問題——我到底扶不扶她過馬路呢?要是不扶,我就可以直接回家吃到噴香的晚飯;要是扶,也許會得到老奶奶的贊揚,卻也可能會遭到拒絕,就會很沒面子。這好像并不用費多大勁去抉擇,可是兩個利一個弊卻把我難住了。蟬叫聲好像在起哄,熱浪也在嘲諷我。最后我的善心擊敗了貪心,我堅定而溫柔的問道:”奶奶,我扶你過馬路吧?“
”哦?誒!好好好!真是個善解人意的好孩子啊!奶奶最喜歡這種小孩了!“老奶奶先是一愣,好像有些受寵若驚,隨后便接受了我的好意,笑得花枝亂顫。我帶著奶奶左拐右拐,前移后移,輕巧的過了馬路。奶奶一直拍著我的頭在夸我,可我覺得沒什么必要,一直害羞地低著頭,剛才的勇敢揮之散去。我的心情很好,天氣也變得涼爽了。
這我幫助了別人,特別是幫助了老人,這件事我做對了,而且我很開心,想必那位老奶奶也很開心吧!
篇五:這件事我做對了 林正楠
”沙沙沙“”沙沙沙“我在寧靜中做著煩重的作業,腦海里還禁不住浮現出一件曾經我做對的事……
五年前的一天,雖是星期六,沒上學,但煩多的作業令人無法放松。”叮咚“門鈴響了,我開門一看,啊,是我的好友張啟航,我忙請他進來,我們坐定后,他問:”作業這么多,做都做不完,我想出一個好點子,特地推薦給你,效率極高,你要不要聽呢?“我一聽,高興了,忙問:”有什么點子,快說出來沂聽。“”真的想聽嗎“我連忙點頭:”想,想,你就別賣關子了,快說吧!“他清了清嗓子,神情嚴肅地說:”說是可以的,但你要保證不說給別人聽。“我再次點頭。接著,他神秘的在我耳邊悄悄地,輕輕地把這點子說了出來,一開始還滿臉興奮的我漸漸地,漸漸地,神情嚴肅了,原來他是想一人做一半,完成后再互相抄。我的腦子在飛快運轉著:能這樣做嗎,這樣好象不太好,不就等于欺騙老師嗎?況且,現在的老師也不笨,還是拒絕好。于是,我勸到:”現在老師沒你想的這么笨,你還是打破你這想法,做個‘老實人’吧。“他氣急敗壞的說:”這么說,你是不同意嘍,虧我還這么信任你,把這點子告訴你,好,那我找別人去。“于是,他氣沖沖地走了。我聳聳肩繼續寫作業了。
第三天,老師生氣地走上講臺;”張啟航,李遠,你們的作業怎么一模一樣,一字不多,一字不少。“放學后,他們被留了下來。
看著他們神色緊張,面帶悔色地走出了教師,我心里默默感嘆:這件事我做對了!
篇六:這件事我做對了
假日里,有一件事請讓我很驕傲,那就是清理公園的垃圾。
一天,我和妹妹一起去公園玩,進入公園,眼前的景象讓我們大吃一驚:公園的長椅上、草地上散落著很多飲料包裝、果皮、紙屑,甚至樹梢上都掛著垃圾。我對妹妹說:”我們來打掃衛生吧!“妹妹很贊同,于是我們倆先找了幾個塑料袋,開始撿起了垃圾。我們分頭找著,看見垃圾就撿起來裝進袋子,不一會,我們就撿到了很多,內容真豐富:糖紙、燈泡、煙頭、果皮等等;真是不看不知道,一看嚇一跳,真像垃圾開會呀!
很多公園里鍛煉的老人走過來看到了我們,一個勁兒的夸我們;還有一些大哥哥、大姐姐也跟著我們一起撿了起來。漸漸的,漸漸的,長椅上的垃圾沒有了,草地上的垃圾沒有了。
公園里的垃圾最終被我們大家撿的干干凈凈,大家都挺吃驚,一個小小的公園,竟然有幾個塑料袋的垃圾!這些垃圾提醒著我們,愛護環境要靠大家的自覺呀,如果人人都能主動把垃圾放入垃圾箱,做到不亂扔垃圾,那么我們的家園就更美麗了。
看著潔凈的公園,聽著大家的表揚,我和妹妹心里美滋滋的,別提多高興了!你看,空氣好像更清新了,鳥兒的叫聲似乎也更清脆了,我認為這件事我做對了!
篇七:這件事我做對了 袁雨程
一個陽光明媚的上午,弟弟,媽媽和我有說有笑地到兒童公園去玩。
突然,我看見一位叔叔走在馬路上,他戴著一副眼鏡,穿著黑色西裝,興致盎然地走在路上,好像有什么高興的事情呢!這時候,周記,叔叔從口袋里拿出手機來打電話。一張紅紅的一百元也在這時被帶了出來,掉在了地上。我想:等一下叔叔知道他的一百塊錢掉了,一定會很著急的,我得把它撿起來還給叔叔。我對媽媽說:”媽媽,那位叔叔掉了錢,我要撿起來交給叔叔。“媽媽對我說:”好的,快去快回。“我就像風似的跑了過去,撿起了錢,緊追著叔叔。叔叔看見了,轉過頭來對我說:”小朋友怎么了?“我說:”叔叔,你是不是掉了錢?“叔叔摸了摸口袋,大驚失色的說:”是的,我的一百塊錢到哪里去了?“我說:”在我這里。“叔叔驚訝地說:”怎么在你那里?“我說:”我走在你的后面,看的錢從你口袋里掉了出來。“叔叔臉上綻開了笑容,說:”謝謝你,你真是個好孩子。“我說:”不用謝,這是我應該做的。“說完,我就跑回了媽媽身邊。媽媽對我說:”你真是個拾金不昧的好孩子。“我聽了媽媽的話,心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣的甜。
這件事我做對了。我感到很驕傲。
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