篇一：神奇的新樓房 陳紀萌 

　　2032年，科技飛速發展，各類商品一應俱全，有水陸空的汽車、會飛的書包……但最流行的，還是我發明的“神奇樓房”了！

　　以前的房屋缺點太多了，顏色太單調，款式不新穎，小偷經常潛入……可你瞧瞧這一座神奇樓房，它可以依你的喜好，變成各種款式。因為這座樓房的大門把手是一個智能電腦，當主人從遠方回來時必須得輸入自己的指紋，門才會自動打開，如果指紋不正確，把手就會啟動報警程序，將入侵者抓住。

　　輸入正確指紋后，把手上會出現4個不同顏色的按紐。按下藍色按紐，原來的普通樓房就會變成清新涼爽又抗紫外線的泡泡房，再炎熱的夏天，你的皮膚也會像泡在水里一樣涼爽，每個細胞仿佛都在呼吸，身上也不粘粘的了。

　　在冰雪交加的冬天，你只要按下紅色按紐，房間立刻變得溫暖如春，即使穿著再單薄的衣裳，身體也會像淋浴在溫暖的陽光中般舒適。

　　當你疲憊的時候，只要按下粉紅色和金黃色的按紐，房間里就會散發出花草樹木的宜人芳香和美妙的“自然音樂”，仿佛身處在寧靜的山谷里，聞著清新的空氣，耳邊傳來清脆的泉水聲，偶爾聽到幾聲鳥鳴，剛才的疲憊一下子消失了，心情變得平靜而舒暢。

　　神奇數不勝數，要等我們一一來探索和發明！

篇二：神奇的“無字天書” 王葭怡 

　　熱播電視劇《蘭陵王》中有個情節想必令我們非常驚奇吧，天女楊雪舞用姜汁寫了一張無字天書，放在火上烤一下，就會出現“上天的旨意”。今天，我也來大家做一個類似的科學小實驗，這個實驗的名稱就叫“白紙藏字”。

　　我先將一張白紙平放在桌面上，再在紙杯內倒入半杯左右的清水，然后滴上幾滴洗手液，混合攪拌均勻后，用棉簽蘸上剛稀釋好的洗手液，在白紙上寫了四個大字——“無字天書”。

　　剛寫好，就迫不及待地放在陽光下晾曬，過了五六分鐘，紙干了，但變成了皺巴巴的，遠不如之前的光滑平坦了。我把它放到水里，“咦，怎么這么模糊？”心想：“操作順序應該沒有問題，難道是洗手液放得太少了？”我抱著懷疑的心理，又加了好幾滴，重新再做了一遍，這次，我緊張而又小心翼翼地放入水中。啊，奇跡終于出現了，只見剛才寫的“無字天書”四個大字清晰地出現水中的紙上。

　　成功了，終于成功了，我高興地歡呼雀躍。為了解開“無字天書”之謎，我在網絡上搜索了一番，還特意翻看了暑假剛買的《趣味科學實驗》。原來，肥皂具有迅速吸收水分的特性。在“白紙藏字”中，用洗手液寫字的部位與其余部分相比，能更快地吸收水分，因此，紙入水中能更加清晰地區別于其他部位的吸水痕跡，所以，“天書”的文字就出現了。

篇三：神奇的橋 

　　一個春天的早晨，小鳥在天空中歡快地唱著歌，花兒也露出了燦爛的笑容。小兔蹦蹦跳跳地走在路上，嘴里還哼著歌，他正要到去地里拔蘿卜呢！他走呀走呀，不一會兒就到了河邊。咦，以前那座橋怎么不見啦 ？“可能是昨晚下了那一場大雨，河里發大水，把橋沖走了吧？這下該怎么辦呢？”他自言自語地說。

　　正當他著急地走來走去時，大象伯伯走了過來，問他：“小兔，你在著急什么呀？”小兔難過地說：“我想過河，可怎么也過不去。”大象伯伯甩了甩長牌子，慢悠悠地說：“這好辦，我把我的鼻子伸到對岸去，你再從我的鼻子過去，不就行了嗎？”小兔高興極了�？墒牵瑹o論大象伯伯的鼻子怎么甩，怎么也伸到不對岸。

　　正當他們也在煩惱的時候，一只小刺猬也在灑對岸著急呢！她的奶奶生病了，想過河去看望她�？墒�，怎么才能過河呀？這下可犯愁了。

　　這時候，她看到了長頸鹿阿姨正伸著長脖子在吃樹葉。“有了！”她高興得跳了起來。于是，她請大象伯伯伸出長鼻子搭在長頸鹿阿姨的頭上，一座橋就搭成了。這座橋真神奇呀！你看，順著這座橋，小兔蹦蹦跳跳地過了河，他高興得眼睛都快瞇成一條線了，嘴角咧得大大的，連兩個長長的兔牙都露出來了。小刺猬呢，則高興得手舞足蹈。（觀察細致）

　　他們都過了河之后，分別向大象伯伯和長頸鹿阿姨鞠了個躬，連聲說：“謝謝你們，謝謝你們！”

　　這座友誼之橋可真神奇呀！

篇四：我有一張神奇的椅子 覃龍君  

　　吹總、阿笨，你們想變得更帥嗎？想變得更聰明嗎？偷偷告訴你們，我這就有一個能讓人變得更帥、更聰明的道具。

　　我這個道具是一張神奇的椅子。我這張椅子可是我的祖先在一萬年前發明的！這張椅子給了人類文明做出來巨大的貢獻！我這張椅子的功能可多了，它可以讓人變帥，變聰明，變丑，變笨，穿越時空……

　　某天，我在家里看電視。忽然電視上播出“帥與丑，聰明與笨蛋”的節目。我看到這，就想到：我這么丑，這么笨，以后還怎么見人啊，我應該要變得更聰明、更帥一點！想到這，我立刻找到我那張神奇的椅子。我坐上椅子，閉上眼，心中默念著：“我要變得比王力宏更帥，變得比愛因斯坦更聰明……”過了一會兒，我睜開眼，就去照了照鏡子。我一看，“哇！哇！哇！我這么帥！”我大吃一驚起來。接著，我又去做起作業來。哇……我以前不會做的題都會寫了。接著，我又去做起初中、高中、大學的問題來。哇……我都會做咧！接著，我又想了想：如果我出去走走，會發生什么呢？嘻嘻嘻。

　　我走了出去，沒想到，一出門就遇到了“吹牛”記者。那記者一看見我就飛跑過來采訪我，我接受了采訪。采訪過后，采訪過程被發出去了。

　　就重這次采訪過后，我就變成了“世界吹牛紅星”！每天都有九千九百九十九億的人來要我的簽名。

　　瞧，吹總，羨慕吧。如果你把我的牛皮登上去，我就把我這張椅子借給你玩一天！

篇五：我夢想有一種神奇的百花香水 梁晨   

　　今天是周三，班主任劉老師給我們上語文課時嗓子有點啞，還有點咳。課間，我到劉老師辦公室抱語文作業，看到劉老師正在吃藥，瓶子上寫的是治咽炎的藥。我想劉老師的嗓子又被累壞了，因為我們班有82個學生，男生特別多，有幾個又非常調皮、搗亂，總愛在課堂上說小話。劉老師在語文課堂上不僅要給我們講課文，還總是經常大聲地維持課堂紀律，所以嗓子經常被累啞。走出辦公室，我想要是能幫幫劉老師，把她經常發炎的嗓子治好該多好啊！

　　周六上午，媽媽帶我到花卉市場買蘭花。一進市場，陣陣花香撲面而來，眼前到處是綠色的海洋，中間盛開著五顏六色的花朵，花香四溢，真是太美了！我和媽媽陶醉其中，流連忘返�？椿〞r我突然想，要是把各種花朵做成香水，只要在教室輕輕一噴，頓時花香飄滿教室，我班學生就會寧神靜氣，安安靜靜地聽課，再也沒有人說小話，劉老師的嗓子就不會發炎了，那該多好�。�

　　我把這個想法給媽媽聽，媽媽笑了，“好孩子，周一上課時，只要你把你的想法講過同學們和劉老師聽，劉老師嗓子就會很快好起來的。”“真的嗎？能行嗎？”我困惑地望著媽媽。媽媽說：“你只要認真學習，長大后就有可能發明出這種神奇的百花香水呢。”回家的路上我想，我一定要努力學習，長大后發明一種神奇的百花香水獻給美麗的劉老師！

篇六：神奇的多米諾骨牌 奔奔 

　　上星期我參加了一次樂學小記者團的活動，這次我們活動的主題是“體驗多米諾骨牌”。從活動中我收獲很多。

　　首先老師給我們介紹了多米諾骨牌的由來，老師告訴我們：“有一個小孩，他的名字叫多米諾，有一次他的爸爸從國外出差回來給他帶了一些骨牌，多米諾非常高興，每天一有空就研究骨牌的游戲，而且還從中創新出很多有趣的玩法，后來人們為我紀念他，便給這種骨牌取名為多米諾骨牌。”

　　然后老師給我們播放了一些精彩的多米諾骨牌表演的視頻。我看見當第一張多米諾骨牌被推倒后，后面的骨牌會自動一張接著一張的按照事先擺放好的順序跟著倒下，當骨牌全部倒下后，地上出現了一幅美麗的圖畫。我們個個都看得目瞪口呆，還不時發出一聲“哇”。我們覺得多米諾骨牌太神奇了！

　　最后老師簡單教了我們一些擺多米諾骨牌的技巧，接著就讓我們自己嘗試著擺擺看。我一拿到骨牌,日記，就迫不及待地按照發給我們的圖片擺了起來。每次我都是第一個完成，老師夸我很棒，還用相機為我擺的多米諾骨牌拍了照。

　　活動結束后，爸爸來接我，我把活動的內容告訴爸爸，爸爸看我很喜歡多米諾骨牌，于是回到家給我在網上訂購了一套，過了兩天多米諾骨牌寄到家了，我特別興奮。同學們，如果你也喜歡玩多米諾骨牌，就到我家來，和我一起分享我的快樂吧！

篇七：神奇的小屋 嚴蘭菁 

　　在家里，我有一間屬于自己的小屋。可我對它還是不太滿足，希望擁有一間更神奇的小屋，這間小屋應該有對話系統、智能系統、調色系統和自動服務系統，它完全能替代家長的作用。

　　想著想著，小屋突然說話了，“我就是神奇的小屋，你有什么需要幫助的嗎”？

　　我高興極了，因為我感覺口渴了，爸爸媽媽正好不在家，自己倒水怕被開水燙著，小屋好像知道了我的心思，在寫字臺邊緩緩升起一個小桌子，上面放著一杯溫水，我拿起杯子就“咕咚咕咚”把水喝光了；我又覺得很熱，便拿出色塊控制器，把墻壁顏色調成天藍色，頓時感覺涼爽了許多；突然，小屋的對話系統啟動了：“我來給你默寫吧！”，同時墻壁上伸出兩只機械手，我趕緊把語文書遞到它手上，小屋就開始按課本給我報詞語了；默寫完，我開始做奧數題，一遇到難題，小屋就像一位經驗豐富的數學老師一樣耐心地輔導我，很快我就順利地完成了作業；接下來，我就開始拉小提琴了，這時小屋又像一位嚴厲的音樂老師，幫我糾正動作和指法，直到我正確掌握為止。拉完琴，我看時間還早，便和小屋下起了五子棋，我們下了好幾個回合，你來我往，總是難分高下。這時，小屋又說話了，“今天所有的任務已完成，你可以洗漱休息了”。我只好戀戀不舍地和小屋“拜拜”！

　　如果真的有一天，我能擁有這樣一間神奇的小屋該多好呀！

　　我一定要努力學習，掌握各種高新技術，為人類發明和創造更多、更好的產品！

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