篇一：我們班的小能人    陳一萱

　　說起小能人，我們班可有不少。有繪畫能人姜雨涵，勞動能人韓適聰，體育能人宋佳儀等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。

　　她不高也不矮，圓圓的臉蛋上鑲嵌了一雙水靈靈的大眼睛，顯得格外精神。

　　她是我們學校合唱隊的隊員，她像一顆寶石在合唱隊這條大河里閃閃發光，為什么這樣說呢？因為她有一副“金嗓子”。

　　記得有一次，因為長時間的練習，導致她的嗓子變啞。雖然這樣，她還是堅持邊吃藥邊訓練。這件事上讓我明白了“金嗓子”雖然需要天賦，但是后天練習也很重要。

　　有一次，學校合唱團參加比賽，她隨隊參加，在大家的努力下，我們學校取得了第一名的好成績。算上這次，她不知道獲得了多少榮譽證書，甚至還在音樂教材上留下了她美妙動聽的歌曲。雖然已經取得了這么大的成績，但她還是每天堅持練習。我不解地問她：“你已經唱得這么好了，為什么還要這么辛苦的練習呢？”她回答我說：“我不拿自己和別人比，但我會每天都練一會兒，只愿今天勝過昨天。”

　　多么能引人思考的話語啊！這就是我們班的小能人——尹昱淇。

篇二：我們班的小能人

　　我們班有許多小能人，比如：書畫小能人、品德小能人、電腦小能人。 。 。 。 。 。 今天我最想介紹的是管理小能人——張凱怡，她只要一聲怒吼，調皮鬼們便會乖乖聽話。

　　一天下午，第四節自習課上，徐老師讓張凱怡報默寫，然后就去開會了。于是，宣一鳴和一些調皮的男生便乘機開始興風作浪了。因為這幾顆老鼠屎，教室里頓時變得鬧哄哄的。張凱怡眉頭一皺，連忙走向講臺，兩手捧著語文書大聲的報了起來。大家紛紛拿起筆，在本子上刷刷地寫了起來。宣一鳴在下面不但沒寫，還笑嘻嘻地說：“什么，超人吃大便？”話音剛落，王屹澤也連忙和宣一鳴唱起了對臺戲，他邊用手費力地擦本子，邊嬉笑著說：“宣一鳴，都怪你，害得我寫成超人吃大便了。”頓時,二年級作文，全班同學哄堂大笑起來。這時，張凱怡神情嚴肅，皺著眉頭，雙目怒瞪著王屹澤，爆發出一聲大吼：“安靜！”我聽了這如雷貫耳的聲音，嚇得心怦怦直跳。全班頓時安靜了下來。可一會會兒后，他又在那里笑嘻嘻的，嘴里又開始嘮里嘮叨。張凱怡用嚴厲的目光瞪了一下宣一鳴，宣一鳴這才乖乖聽話，低頭寫字。

　　怎么樣，我們班的管理小能手——張凱怡厲害吧！

篇三：我們班的小能人

　　我們班有位小能人，她喜歡唱歌，她是誰呢？我先給大家介紹一下吧。

　　她身材瘦小，有雙清澈明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會說話一樣；她有一頭濃密的黑發，有時扎成一個馬尾辮，有時挽成一個發球；她有一張伶牙俐齒、能說會道的嘴巴，經常在課堂上舉手發言；她整天樂呵呵的，同學們和老師們都很喜歡她。你現在猜出她是誰了嗎？對，她就是我們的班長、大隊委朱清奕同學。

　　朱清奕經常報名學校和區、市里的歌唱比賽，每次都是拿著獎牌和證書滿載而歸。她的歌聲如絲帶般輕柔，如春風般溫暖，和伴奏一起，簡直是天衣無縫。有一次唱歌比賽，我一眼就看見了朱清奕，因為她站在中間，一個落地麥克風就放在她胸前！當時她唱得那么投入，那么飽含深情，她和其他隊友配合地和協動聽，最后，她以一個高亢遼亮的尾聲結束了演出，場下頓時響起了雷鳴般的掌聲。

　　我認為朱清奕是我們班的小能人，你們覺得呢？

篇四：我們班的小能人    張琪

　　“劉寶，加油！劉寶，加油！”聽到這里，你不免感到一些陌生吧！這個“劉寶”就是我們班的劉宏達，我們是為劉寶進入華羅庚復賽而高興。

　　說起“劉寶”，可是不一般，“劉寶”長的個子不高，但是老師說：“劉寶真是濃縮的精華呀！”劉宏達戴著一副小眼鏡，戴上后有點象小博士，今天讓我們會會“劉寶”吧！

　　在華羅庚培訓的時候，我們班的“劉寶”可是開心，因為我們的“劉寶”可以用上自己的才華了。每次老師一出題，“劉寶”總是緊鎖眉頭，不過一會兒，肯定就有正確答案，“劉寶”的反應之快，無人能及，我真是自嘆不如！

　　“劉寶”不僅反應快，應對考試時的心理狀態也是超級好。

　　在去華羅庚考試的路上，我十分緊張，“劉寶”卻在一邊笑，考試時，“劉寶”坐在我前面，我想：這下可好，我要看看這個“劉寶”有什么特殊本事。答題時， 只見“劉寶”很輕松又很專注的樣子，就和平常測試一樣。果然，“劉寶”進入了復賽。我恍然大悟，“劉寶”這種面對考試時候的良好心態也是他取勝的法寶之一��！這太值得我學習了。

　　我們班的數學小能人厲害吧！

篇五：我們班的小能人    劉澤

　　他，頭發相當的短，炯炯有神的大眼睛，一對大耳朵，嘴角常常帶著笑容，猶如月亮一般。

　　他數學可不一般，常獲“希望杯”和“華賽”獎狀。

　　有一次，老師在黑板上出了一道思考題，全班同學都被蒙住了。這時，一只小手迅雷般速度高高舉起，嘴里還不停地喊著：“老師！老師！”老師叫到他時，只聽他把解題的思路條理清晰地說了出來，老師笑了笑，說：“恩，繼續說。”他又開始“白呼”了，一堆數字從他嘴里跑出來，一邊說他還忘情地用手比劃著。班里同學都被他那流暢的語言驚呆了，老師也只能連連點頭：“對、對、對！”笑容掛在老師嘴角。

　　可是，有時候他一旦有錯的地方，就倒霉大了，同學們都叮咣叮咣反駁他，他只好低頭認錯。

　　唉！說這么多，大概還不知道他是誰吧！他就是我們班的數學小能人——賈東霖！

篇六：我們班的小能人      樸圣譯

　　她，是我們班的班長，長著一雙炯炯有神的大眼睛。無論她走到哪里，眼里總會射放出智慧的光芒，我們都十分敬佩她。

　　她的數學可不得了！不信？你瞧！

　　有一天在上課時，老師出了一道題，說：“這題很難，大家嘗試著做一做！”這時教室里鴉雀無聲，大家都趴在桌子上認真地演算著這道難題。過了一會兒，有幾個人算出來了，拿給老師一看，都回答：“不對！”有的同學覺得太難了，放棄了計算，有的同學仍然冥思苦想。而班長呢，仿佛什么也聽不見看不見一樣，只是低頭不停地寫著，一會眉頭緊鎖，一會恍然大悟的樣子，終于，班長把筆一放，微微地笑了笑，走到了老師面前，老師看了看她的本子，說：“半對，差一點點，再想一想肯定會做上的！”班長慢慢地回到了自己的座位，繼續埋頭苦想……過了大約三分鐘，她興奮地跑到老師面前，老師說：“不夠簡便，再簡便點會更好！這道題答案對了，但用一道算式就可以算出來，再回去想一想，一定會出來的。”同學們也受到班長的感染，繼續計算起來！五分鐘在我們的筆尖又悄悄地飛過，班長說：“哦，原來是這里��！”她興致勃勃地走向老師那里，一個大對號終于在她本子上滑過，她露出了會心而有開心的笑。

　　這就是我們班的數學小能人，也是我們班同學學習的榜樣——班長王晨陽。

篇七：我們班的小能人

　　說到我們班的小能人，那就數孫嘉澤了！

　　在我們班他不僅愛勞動，也愛助人，很有愛心。

　　我們先來說說他的愛勞動，他愛勞動在每天給老師倒垃圾，上上下下一個一個樓的倒垃圾，不怕臟不怕累，任勞任怨。每天還給教師打掃衛生，使教室變得干凈，讓大家有了很好地學習環境。

　　再說他樂于助人。又一次，我在樓下操場玩的時候把手弄破了，他陪著我一起到醫務室去包扎。還在一旁安慰我。還有一次，同學吐了，他幫忙去打掃。

　　接著說說他的愛心，就在前幾天，他去垃圾房倒垃圾的時候聽到垃圾房里的一個鐵盒子有叫聲，便拿了出來，打開一看，原來是一只可愛的小倉鼠，他就被孫嘉澤收養了，那只小倉鼠現在可是我們的“國寶”啊！

　　這就是我們班的小能人孫嘉澤。

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