《走一步，再走一步》的生活哲理：莫頓·亨特（美國作家）的作品通俗易懂，在故事中滲透著人生的思考，蘊涵著生活的哲理，給人一定的生活啟迪。
　　
　　從《走一步，再走一步》這個題目就可以看出，作者是在鼓勵那些在特殊境遇中的人們，如何向前進。哪怕只是那么一小步一小步的前行，也會別有一番天地。最讓人驚喜的是：作者寫了他自己親歷的一次冒險、遇險、脫險的經歷，從中得到的人生體驗是：人在遇到困難或困境時，應以什么樣的態度去面對它，戰勝它。這是個非常有教育意義的話題。
　　
　　行文采取倒敘的手法。追述發生在五十七年前的一個悶熱的日子里一段童年故事。故事情節很簡單：由于孩子們的好奇心的驅使，玩“膩”了的游戲的更新，想要去嘗試不曾經歷過的“新花樣”。于是選擇了“爬懸崖”。故事就從這里開始了。而“我”呢，“一時拿不定主意”“希望自己像他們那樣活潑”，可是“出世以后”“一直有病”，甚至長達“八年之久”，更何況母親不叫我“冒險”的訓誡時時在耳邊回響。這段特殊的交代，寫出了“我”是一個具有怎樣身體素質的孩子。那么可想而知了，“我”要爬懸崖的“后果”，將是不堪設想的。接著，“我最要好的朋友”的一句話“別做膽小鬼”給了“我”一定的刺激。“我”本能地應著、跟著他們跑著……
　　
　　故事繼續發展了。這時，作者的筆鋒一轉，來一段懸崖的描寫“它是一堵垂直的峭壁，壁面有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木。”可見“險”象有余。而“高”只有二十米高，不算高。這在“我”心中卻是一個“高不可攀的險峰”。這時的“我”落在最后，“全身顫抖，冷汗直冒”，可見，“我”要承受自身的體能壓力，跟著往上爬。要知道對于“我”來說，這是多么不容易的挑戰��！“我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。&rdquo,歷史典故;結果呢，“我終于上來了”。蹲在“石架上”“心驚肉跳”“幾乎暈倒”。
　　
　　情節繼續發展了。其他孩子們繼續往上爬，可是此時的“我”已經力不能支了。“我”軟弱地哀求他們，話還沒有說完，他就早已不見蹤影了。還“哈哈大笑”地嘲弄我。當小伙伴爬上山頂，“凝視著我”的時候，還在嘲笑我。這時，我的好朋友杰利有點特殊的神情“好像不太放心我”，一個“但”字，一轉，“我”陷入了孤苦無援的境地。此處埋下了一個伏筆。“杰利”真的也跟他們走了嗎？也真的不管“我”了嗎？這時故事發展到了高潮階段。天一點一點地變黑了，“恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。”更可怕的是“我頭暈目眩”“絕對沒法爬下去”，甚至“會滑倒摔死的”。我的恐懼已經到了極點。面對如此的“險境”，“我”該怎么辦哪？一個熟悉的聲音和一道手電光，帶給我一線生機。原來是父親和杰利來救我了。
　　
　　故事的結局就是“我”在父親的關懷和鼓勵下，向山下“走一步，再走一步”，“我慢慢地移動著身體，”“小心翼翼地按照父親說的‘你能辦得到’，一小步，一小步的試探”，“頓時有了信心”，“我”照著做了，“我”又照著做了……逐漸的又“增大了信心”，最后，我投入了父親強壯的手臂中。這時候，“我的感覺”是什么呢？“先是啜泣”，然后是有一種“成就感”，而且是“巨大的”，“永遠忘懷不了的”。到此，整個故事敘述結束了。最后一個自然段總結了自己這次“遇險”的經驗：“我提醒自己，不要想著山下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。”
　　
　　他的親歷故事，給我們以很深刻的人生啟示：

　　遇到困難或困境時，首先要想到自己在這種情況下能夠做什么，從而努力地去做自己能做到的事情，并把它做好，希望也就蘊涵在其中了。
　　
　　人生不可能一番風順，總有意想不到的經歷或遭遇。

　　我們除了善待它們以外，更重要的是給自己信心和勇氣。
　　唯有如此，我們才會自立于生活的不敗之地。

本文來自：作文大全網 http://www.885221.com/zuowen/118074.html