上了初二后，我們的歷史就換人了，換了一位嚴肅又的老師，別看我們在課下玩得這么，但是，他在上課期間實在是太嚴肅了，所以，我們也在課上被他傳染，一改之前的嬉皮笑臉，成了板著面孔，一絲不茍的端坐在桌前。但是，有時，這位歷史老師也會惹得我們哄堂大笑。

轉眼間就到了星期四，在上午的第節課剛下課，我們可敬的歷史老師就疾步的走進了教室，有的看見了他，就開玩笑的說：“老師，您也太積極一些了吧！”老師沒有理他，只是對他笑了幾聲，就走到講臺上，和另一幫男生們在嘻嘻哈哈的說著話。

伴隨著這優美的葫蘆絲的聲音，一節課就開始了，老師的臉立馬就像翻了一頁似的，不再是下課時的笑臉，而是嚴肅的像一個硬紙殼，把在講臺上正在和他說說笑笑的人都像轟小雞似的把他們都轟到了自己的座位上，這才開始上課。

老師這節課講的是一個激情四射，在教室里來回逛游，這不，現在就走到了我的身旁，他的手在我的課桌?a href='' target='_blank'>喜歡系那么蜃牛?槐嚦醋磐??牽?槐叨磷胖氐悖?饈保?腋械轎液芘宸???恍木谷豢梢勻?茫??牽?牘橄耄??腔溝沒?氐惆　,初中作文?/p>

終于劃完了，這可真多啊，所以，老師讓我們放聲朗讀，讀著讀著，我感到不對勁了，但不知道是哪里，仔細一看，噢，原來是他畫成了：一、二、三、三、四了，我問了問旁邊的同學：“你的第一問的標號是不是一二三三四？”他看了一下自己的書，驚訝的說：“你怎么知道的？”呵呵，老師，你真能誤導人，這樣寫，在考試時是不是扣分我就說不準了，還好及時改了過來，我想他說后，他還悄悄的向我做了一個鬼臉，呵呵。

在上完每一堂歷史課時，我的心里不由得生出幾絲之情，因為，他在上課時，非常的認真，一絲不茍的將書上的所有的知識點在幻燈片上呈現了出來，眼睛下面的黑眼圈，就可以告訴我們他的認真；在上課時，他的手里從來不拿一本書，只是單憑這記憶力，所以，我對他的敬佩之情的打分，絲毫不減。

老師，我真佩服你。

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