跑道上塵土飛揚，跑道邊掌聲不斷。鼓掌的人為激勵而鼓掌，跑步的人因激勵而奔跑。若是少了任一方，想必這賽場只以凄凄收場。

而我，自然是愿意做一個鼓掌的人，讓英雄聽到我的掌聲。

做個鼓掌的人，讓英雄成為英雄。自古有孟母教子的故事，孟子有了后來的成就，不正因為孟母這個一直在他身邊鼓掌的人？英雄原本可能不是英雄，眾人賞識才能成為英雄。英雄的源于我們的掌聲。所以我們鼓掌才能成就更多英雄。玻爾在建立氧原子核模型前還不是英雄，甚至他是不敢想像有這一天的，當他有所探究發現之時，他的導師為他鼓掌，鼓勵他繼續研究下去，他才有輝煌的成就，成為歷史上原子核模型建立的英雄。

掌聲是能催發人積極向上的聲音，做個鼓掌的人，向他人表現你的贊許。中華民族是以樂于助人聞名的民族。在當今人們各自奔波于事業與家庭時，“最美媽媽”“最美司機”等人還是相繼出現，他們不顧一切，只為他人保其生機。而我們，在觀賞這些英雄事跡時，應該做的當然是伸出雙手鼓掌，讓他們聽到我們贊許的聲音，讓他們知道他們是我們中華民族的英雄，讓更多人為他們鼓掌，讓這樣的行為被傳頌。

我不是英雄，也許以后是，但現在我愿意做個鼓掌的人。的諄諄教導在此之前圓一個尾聲。我伸出雙手首先在教室里響起掌聲，為感謝三年的教導，我該做個鼓掌的人。

提起背包，走向外面世界,高考作文，我愿做一個鼓掌的人，為早餐店香甜的豆沙包鼓掌，為午后打掃的清潔工鼓掌，他們可以在各自的行業做得更好，我就可以讓掌聲更響。我會看看行人，看為孩子吹起一個大氣球，我鼓掌，向這份父愛投以贊賞；看學生為老人讓座，我鼓掌，向這種道德抱以欽佩；看陌生人追著失主還以錢包，我鼓掌，向這樣的行為獻上熱烈的掌聲。

人生中有太多太多值得鼓掌，我們平凡得如同稻草，卻能掀起漫天飛揚的谷穗。若是我們都伸手鼓掌，世界會知道，好人曾被鼓掌。

做個鼓掌的人，讓英雄，讓我們成長。

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