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知足者常樂700字作文_高二作文知足者常樂

關鍵詞: 高二作文 來源: 作文大全網

“花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”人生難得幾回歡,智者善于把握現在,珍惜眼前,做一個知足常樂者。

哪里有欲望的存在,哪里就是活的墓穴。欲望的罪惡何止于在個人的丑陋與萬劫不復,那奧斯維辛集中營淌血的歷史,周記,無聲的吶喊,更給了我們沉重的一擊?吹窖矍暗,不需無止境的追求,也能笑臨春風,春百花開盡。

懂得知足會有精神之樂。能夠淡泊明志,能夠沐于春風,即使面對衣食拮據,艱難困苦又有何妨。世人噓嘆于“一簞食,一瓢飲,在陋巷。”覺得最苦莫過于此,但于顏回而言,他仍可以樂其樂。只要有能夠教導,只要有知識供他汲取,何患生活貧困艱辛,何患惡劣簡陋。一個精神大師,不刻意追求錦衣玉食,沒有金玉滿懷,也可以地活著。知足面對生活,哪里都是天堂。

懂得知足會有生活之樂。雖然貶至窮水之地黃州,雖然滿腹經綸無人知曉,雖然空有一腔豪情壯志,蘇軾的大度胸襟足以讓這一切成為浮云。他可以味“山間之明月,與江上之清風,耳得之而為聲,目遇之而成色。”暢飲小舟中,浮想赤壁上;他可以“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。”為自己書寫一份豪邁與英姿;他亦可以“一蓑煙雨任平生,也無風雨也無晴。”將人生的陰霾驅散成朗朗晴空。蘇軾的博廣,蘇軾的寬闊,蘇軾的苦澀都在這詩意的人生中讓人窺覓他的胸懷。這本是苦不堪言的一生,在他的知足冷靜前,化作一片生活的樂土。

懂得知足會有之樂。在這十幾年的求知路途中,在這漫漫無際的學海里,求學是艱辛的。但比起大山里翻山越嶺上學堂的孩子們,比起非洲飽受苦難和饑餓的孩子們,我們是何等。所以我們更該發奮,將汗水和淚光變成蜜汁,將學習的辛苦變成學習的快樂!

總是盯著茫茫奢望,卻忘卻了你身邊的風光,是不值的。善于發掘眼前的幸福,握緊稍縱易逝的今天,做一個知足常樂的智者。


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