小時候，不知道“語文”是什么；上學后，知道了“語文是一門學科，我要好好它”：長大了，才知道“語文，不僅僅是一’門學科，她更是一位仙女，教我如何領略的風光，如何感受世界的，如何感悟語文的真諦……”

　　語文，謝謝你，教會了我領略四季的風光……

　　世界很美，因為有春的煙波畫船，有夏的朝云暮卷，有秋的云霞絢爛，有冬的冰肌玉骨。春夏秋冬，四季輪回，是大自然賦予人間最美的景色。春日花兒香，夏日陽兒亮，秋日月兒圓，冬日雪兒白；繁盛，蔥蘢，斑斕，純凈。真可謂“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人生好時節”。萬物靜觀皆自得，所謂詩情畫意，無非是春夏秋冬，自然美景。

　　語文，謝謝你，教會了我感受世界的美好……

　　我贊美的光輝，我感嘆海洋的澎湃，我仰視高山的巍峨，我細數著風的無私與。春花秋月，夢縈魂繞，大自然創造太多美的奇跡。世界很美，還因為它有的滋潤，有關愛的呵護，有理解的支撐，有的陪伴。它們不是容顏的閉月羞花，不是舉止的溫文爾雅，不是財富的腰纏萬貫，更不是權勢的叱咤風云；它們只是寒風中的一支火把，失意處的一句安慰，中的一絲愛撫，無助時的一把攙扶。擁有它們，人類將與日月同輝，與星辰同壽。

　　語文，謝謝你，教會了我如何感悟語文的真諦……

　　語文是“明月松間照，清泉石上流”的美景；語文是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著；語文是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的。語文的精神是&ldquo,議論文;寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”；語文的精神是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。學習語文可以借李白之筆去描繪“飛流直下三千尺”的瀑布；學習語文，可以用杜甫的“吾廬獨破受凍死亦足”來表達對窮苦人民的同情心。語文猶如七色光，豐富多彩。

　　噢，語文，謝謝你，教會了我……很多很多。

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