冷，好冷！

　　這北風呼呼地吹個不停，似乎沒有要停下來的意思，只知道一個勁地吹著。教室的窗戶不知已經用了多少年，即使關緊了也是“叮呤啷啷”地響個不停，講臺旁邊的大型老柜機雖然也在努力地向外吐著暖氣，可是與即從窗戶里竄進來的寒風比起來，那暖氣根本不算什么。座位上的同學們把身上的大衣裹了又裹，可講臺上的老師卻像打雞血一般，講得渾身大汗，外套脫完脫毛衣，似乎要與這張牙舞爪的寒風作對一般。

　　這冷天，注定不會有什么好事發生。

　　果不其然，物理剛下，老師就小聲宣布下午的化學課不上了，說是什么門外的老師看到那一位可疑的男子在我們教室門口偷看，懷疑是記者。

　　這年頭，可不安定！連上個輔導班都要偷偷摸摸的！

　　于是，我們就在眾老師的指導下，分五批地下了樓去，還要提防“記者”提問。就這樣，大家就有驚無險地從南師大校園內準備回家，可是剛剛在匆忙之中，我忘記了帶上那心愛的保溫瓶。于是我折返回那棟破舊的大樓內，可一進大廳，我就看見幾位老師聚在一起議論著什么。謹記剛剛老師“教誨”的我低著頭，只是一聲不吭地快步向樓走去。

　　取了水杯回到大廳時，我發現老師似乎變得緊張起來，在他們的交談中，我連續多次聽到“小偷”一詞。 我稍稍遲疑了一下，好吧，就這樣，我很光榮地被老師要求去拖住場外那名嫌疑男子。

　　聽到老師的命令后，我本能地想要拒絕這個要求，可內心的恐懼使我害怕地說不出話來，腦中似乎已經浮現出第二天的報紙封面上這樣寫道：“初中生勇斗歹徒，不幸身亡！”

　　算了，反正都答應了，只能硬著頭皮去了。

　　我小心翼翼地走到那名男子面前，問道：“那個，請問南師大怎么走？”那名男子眼神中透出了內心的不安，他沒有說話，只是用他的手指指向門的大概方位，便準備騎電動車離開這里。

　　突然，一位男老師不知從何處竄了出來，一把抓住了那男子的挎包，并高聲質問這包里有什么東西？男子依舊一句話不說,初一作文，只是默默地不知從哪里抽出了一把亮閃閃的大砍刀。

　　“呀我！你怎么還動刀了你！”老師見了刀連忙閃到了一邊，大喊道。

　　這一切的一切，都發生不到1秒鐘的時間。

　　第二天，同學們都在熱烈地議論著昨天的事，我更是如此，繪聲繪色地向別人講述我昨天見到的種種情景。

　　可是，正當別人在議論這小偷是多么的可惡時，我卻突然停下了，不斷地回想著昨天的那場惡夢。小偷臉上豆大的汗珠，那蒼白的顫抖著的手臂，他應該是第一次偷東西吧！

　　偷，這個詞在所有人眼中都是那么的骯臟，只要是在未經他人許可的情況下，拿走別人的東西而不被人發現都是偷�？墒窃谶@骯臟的背后，人們何曾想過他們為何要去偷？是因為生活不濟，還是有其他什么原因？

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