篇一:美麗的校園[700字]
我們的校園是五彩繽紛、充滿生趣的。什么,你居然不信?那就跟我去校園瞧瞧吧!
一走進學校金色的自動門,筆直看去,一塊烏黑發亮的大理石碑上寫著“福山外國語小學”七個蒼勁有力的大字。微微抬頭,你能看到一幅幅福山學子走向世界的大照片。大理石校名碑旁,開滿了五顏六色的各種鮮花,有鬼臉花、小紫花、西蘭花……它們種在白色的大花盆里,顯得格外美麗。
繞過數學樓B樓,展現在我們面前的是一般學校沒有的小花園。春天的花園尤其迷人,這里沒有嘈雜的噪音,沒有混濁的空氣……代替這一切的是嫩綠的草地,是高聳入云的梧桐樹,是孩子響亮的笑聲……一切都是那么活潑、可愛。小花園里有一個清澈見底的小池,泉水從小池上的一座形態酷似人的假山上流下,讓我不禁想起了楊萬里《小池》中的一句:“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”小池中的金魚不停地擺動身子,好像它們是在“魚兒國”的2008年“動物奧運會”上摘金奪銀。它們游動時在身后留下一條條細細的長痕,為這小小的水世界增添了不少生趣。小池旁有一個黃木做成的小亭子,一些外教常來此地納涼、休息。亭旁有許多大梧桐樹和白玉蘭樹,它們枝繁葉茂,葉子層層疊疊,遮住了陽光。這一切都是如此美麗,好像是人間仙境。
從美麗的小花園旁徑直往前走,就是操場。站在司令臺上,向上看去,是鮮艷的五星紅旗; 向下,你能看到朱紅色的200米跑道和一個大足球場;向右邊看,你還能看到一個小籃球場; 向旁邊看,操場邊上種著筆直的棕櫚樹、竹子等,微風吹拂著操場邊上嫩綠的樹枝,即使空無一人,也不乏生趣。
走進操場前的大堂,你能看見一“棵棵”被裝扮成樹的柱子以及從上面垂下來的假紫藤蘿,“樹”上的“鳥”還能發出清脆的鳥鳴聲。你不得不驚嘆工人叔叔的鬼斧神工。
進入教學樓,你會看到每個班都格外整潔、設備齊全。每個班的同學們都齊心協力地維護、打扮自己的教室,相互比賽誰的教室最精彩。
誰能說這樣的校園不美呢?
你現在肯定信服地點點頭,說:“真美呀!”沒錯!我們的校園就是這樣美麗,永不褪色!
篇二:美麗的校園[200字]
校園,是我們學習的地方。
當我們走進校園,有那清清的游泳池,有大大的金種子廣場,有寬闊的操場,有4棟高大的教學樓。下面我主要講的是:大大的金種子廣場和4棟高大的教學樓。
金種子廣場里有一顆大大的金種子,金種子的下面有一個小水池,小水池里有許許多多,各式各樣的小金魚在水池里游來游去。這顆金種子代表了:在學校里,小朋友是一粒小種子。這小種子在學校里在老師的哺育下健康成長!
在教學樓里,老師在講課時,同學們在認真聽講。外面格外安靜,只有一只只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。有些小鳥正安安靜靜地站著,好像正在聽我們讀課文似的。
我們的校園多么美麗啊!讓我們好好學習,天天向上,把好成績報答給老師吧!
篇三:美麗的校園[700字]
春回大地,萬物復蘇,美麗的春姑娘來了。她送走了冬天的寒冷,冬天的冷氣,把美麗的春風給帶來了。她靜悄悄地走進我們的校園。用她那靈巧而又活潑的雙手把校園打扮得如天堂一般,美不勝收。
早上,藍藍的天空照耀著寬闊的大地,火紅紅的太陽如同一個大大的火球。同學們爭先恐后的走進校園。教學樓前面的桃樹上早已冒出一簇簇美麗的嫩葉。輕輕地掛在桃樹上。幾顆粉紅色的小花蕾也都紛紛地探出了一個個小腦袋。仿佛在說“這么好的天氣,我可不能浪費。”雖然教學樓后面的木棉樹還沒有結果子,但是火紅的花朵早已布滿枝頭,槵樀臅晱母叽蟮慕虒W樓里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情使得格外舒服。鮮艷的五星紅旗“站”在高高的舞臺上。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的文化廊照映得像一個漂亮的天國,非常美麗。瞧,那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,像一個個小小的皮球,正在土里面亂打滾,笑吟吟地打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風姐姐好!”看,一對對漂亮的蝴蝶像一架架飛機在灌木叢中在激烈地“拼搏”著。一群群快樂的蜻蜓像一架架飛機一樣在空中進行特技表演。聽“嘰嘰嘰”,是誰在叫?哦,是一群既活潑又機靈的小鳥,他們在樹枝上開開心心地唱起了歌。在那輕輕地告別冬眠,萌發出小芽的大樹上輕快地唱著歌,比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境里又留下了深深的足跡。有的同學沐浴著溫馨的陽光;有的同學早已脫下了厚厚的衣服,開開心心地玩起了拋沙包的游戲;還有的同學正在認認真真地坐在托管區里仔細地寫著每一門功課的作業。
晚上,校園里靜悄悄的,只有一面五星紅旗矗立在旗桿上,一陣陣春風從臉頰上拂過,從中還帶一絲絲花香,真是令人陶醉而又贊嘆!一棟教學樓在大門后像一位威武的士兵保衛著這美麗的校園。我正好從那里經過,不禁贊嘆一句:“多么美麗的校園!”
!美麗的校園,鳥語花香的校園,你似乎又讓我進一步感受到你的美麗和特色。
篇四:美麗的校園[400字]
我們的校園雖小,但非常美麗、溫暖!
一走進校門,就看到了標志性的建筑——白色雕像。右邊有一個女孩兒手拿著呼拉圈,好象在對新來的同學表示歡迎。中間的是一個男孩坐著在看書讓經過這里的學生知道:要勤奮學習,認真讀書。另一個在左邊的男生拿著飛機,想要飛向藍天,為我們的祖國奉獻出一份力量。
看完了雕像,我們就走到了花壇。我們的花壇真不少,數一數,一共有五個。每個花壇里都有不一樣的花兒,讓人數也數不清。再加上花壇邊上的桂花樹、梅花樹和大松柏,花壇顯得更加漂亮,更加迷人!我們的花壇春夏秋冬都不一樣。春天一個個顏色不一的花苞像一只只小球在滾動。夏天百花爭艷,一陣陣花香吹入校園。秋天,校園里到處都是花瓣,讓人沉浸在花的世界里。冬天不怕寒冷的梅花屹立在校園里,讓校園溫暖起來。
觀賞了花壇,我來到了操場上。有的同學在跳繩,有的同學在跑步,有的同學在踢球,操場上充滿了歡聲笑語。從操場上看教學摟,它是多么的高大。每條走廊上都有幾盆迎春花吊在上面,襯托著教學摟。
我們的校園到處是溫暖、美麗。
篇五:美麗的校園[500字]
美麗的校園,給我的童年帶來了無限的歡樂!
春回大地,日記,萬物蘇醒,學校里充滿了歡聲笑語!早晨我們邁著輕快的步伐進入了教師,做好上課準備后,就要做廣播操了!做完后我們就要開始一天的課程了。要是下完雨后,我們就可以玩“越水塘”的游戲了,倘若沒下雨,我們就可以玩“炒黃豆”的游戲!玩累了,我們會坐在樹陰下,聞著花香,吹著春風,舒服極了!
在炎熱的夏季,這可是讓我們享受“視覺盛宴”的好季節呢!在夏天,校園里百花盛開,花園里一下里因萬紫千紅的花朵,變得生機勃勃,遠遠望去,好像一道彩虹,美極了!在夏天,我們會坐在木椅上,吹著涼風,閉著眼睛,傾聽大自然的聲音,悅耳極了!
天氣漸漸轉涼了,一個秋高氣爽的季節到了,那就是秋天。到了秋天,樹葉變黃了、變紅了……感覺樹葉們都一不小心掉進油漆桶了一般,五彩繽紛。我們心情好時會仔細尋找一些奇特的葉子,很有趣!有時能找到“雙胞胎”葉子、四葉草、雙色葉……因此,我們最喜歡秋天的校園!
冬天到了,這是一個北風呼嘯的季節。但我們卻常常不能見到下雪,可有一次居然下起并報來了!那一次,我們歡呼雀躍,一粒粒珠子般大的冰雹,晶瑩剔透。在冬天的早晨,操場上還有一層晶瑩的霜,我們走在上面會發出“沙沙”的聲音,再加上殘葉踩踏的聲音,就向大自然交響曲之冬的聲音,美妙極了!
我那美麗的校園,在我金色的童年,增添了許多色彩!
篇六:美麗的校園[200字]
我們的學校整潔漂亮,它座落在革新路上。
一走進校門就看到一座六七層高的教學樓,好像一個巨人不分日夜的守衛校園。
教學樓的對面是榕樹魚池。
高大的榕樹要兩三個小朋友才能抱得住它。那四棵大榕樹占了三分之一的操場,它們有四層樓高,我們平時喜歡在它的樹陰下開會、上體育課,它像一把大傘為我們遮太陽,擋雨。
在榕樹下面有假山魚池,有一次有一只小烏龜從洞里面伸出頭來,我一嚇它,它就立刻把頭縮進殼里面,過了一會它就往假山里面爬了。
我們的學校是一所整潔漂亮的學校,我愛這所給我帶來快樂、知識的學校。
篇七:美麗的校園[400字]
我們的學校是新民六街小學,學校在革新路新民大街的路口旁邊。
我們的學校并不大,一進門就可以看見教學樓和操場。站在操場中間,大榕樹非常粗壯,要兩個小朋友手拉手才能圍起大榕樹呢!大榕樹的葉子非常茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,連陽光也透射不了進來。春天,大榕樹的葉子嫩綠嫩綠的,許多小鳥在天空中飛著,好像在說:“春天來了!”廈天,榕樹就像一把綠色的巨傘,上體育課的時候,同學們最喜歡在大榕樹下面轉呼啦圈或踩腳踏車。開會的時候,我們就坐在陰涼的大榕樹下,一點兒也不感到悶熱。
大榕樹旁有個魚池,魚池里有一個假山,我們經常到魚池那看小魚和小烏龜。小魚經常擠到一起,有的小魚好像在說:“我美嗎?”有的說:“我可愛嗎?”有的說:“我的顏色好看嗎?”小烏龜非常有趣,當我們輕撥魚池里的水,小魚都會害羞地躲進假山里,只有小烏龜不知道躲在哪里,游來游去,最后只好把頭、手、腳、尾巴都縮到殼里去。
學校還有一個升旗臺,升旗臺中間有一個高高的旗桿,旗桿上掛著一面五星紅旗,風一吹,五星紅旗飄了起來,非常耀眼。
我們的學校雖然很小很普通,可在我們心目中,學校永遠是最美的。
篇八:我愛美麗的校園[300字]
時光匆匆,歲月無情,不知不覺我已經上小學三年級了。我跟學校已經建立了深厚的感情。
一走進校門口,首先映入眼簾的是一個大花壇。大花壇里盛開著各種各樣鮮艷的花。春暖花開的時候會招引許多漂亮的蝴蝶,在它們周圍翩翩起舞。學校里不僅花多,樹也多,有舟山特有的新木姜子,香樟,紫薇花……學校的東北角是海蓮舫長廊,周圍長著嫩綠的小草,仿佛鋪上了綠色的地毯。
早晨,當第一縷陽光照進學校時,同學們紛紛來到校園里,教學樓里開始傳來了朗朗的讀書聲,歡樂的歌唱聲,同學們的嬉鬧聲……
我的班級在二樓,教室里有生物角、讀書吧、評比欄、隊角等幾個廣角。還有兩位可親可敬的老師和五十一個活潑可愛的小朋友,就像一個歡樂的大家庭。兩年多來,老師不斷地嚴格要求我們,鼓勵我們,使我們從一個個不懂事的孩子變成了“小大人”,使我們的成績不斷提高,給了我們極大的幫助。
這就是我的學校,一所美麗的學校!
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