篇一:讀《湯姆索亞歷險記》有感[150]
我們班里借了一本好書,名字叫《湯姆·索亞歷險記》。
他的主人公是湯姆,他天性好動,調皮可愛。有一次他和哈克·芬去了一個山洞找寶藏,可是遇到了一個殺人犯:英瓊·喬?墒强吹剿臅r候他已經死了,最終他們找到了寶藏。數了數一共有兩萬塊錢,在他們的小鎮上可是筆不小的數目。
這本書真是百看不厭,有時間的話你也去看看把!
篇二:讀《湯姆索亞歷險記》有感[150]
《湯姆索亞歷險記》這本小說是【美國】馬克·吐溫寫的。第一篇文章是寫主人公湯姆,文中描述了主人公是一個頑皮的人物。
《湯姆索亞歷險記》這一本書是主人公湯姆對冒險有很大的興趣,主要內容寫的是湯姆不愛學習,在學?偸翘诱n,去河邊游泳 。我們都知道,逃學、不愛學習是不對的,應該不像湯姆一樣去冒險,要認真學習。
這本書告訴我們的道理是作為一個學生,不去冒險,要在學校好好的讀書,不想著刺激的事情。
篇三:讀《湯姆索亞歷險記》有感[150]
今天我把湯姆索亞歷險記看完了。我給大家總結總結。
故事的主人公,湯姆是個天真、活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子哈克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。后來和湯姆和哈克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯,高中作文。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。
看來,湯姆也有值得我們學習的地方。
篇四:讀《湯姆索亞歷險記》有感[150]
有一天,我們老師給我們發了一本書——《湯姆。索亞歷險記》,發書的那一刻,我們班的學生都很高興。
我們為什么高興呢?
因為,這本書中所記載的大多都在日常生活中發生過,其余有一兩件事是“我”親身經歷過,其他的都是“我”同學們的經歷。哈克。芬是根據現實生活中的原型寫出來的,湯姆。索亞也是現實生活中的原型寫出來的,但不是一個人他綜合了“我”所認識的三個男孩子的特征,因此屬于那種建筑上的組合體類性。
你們讀了我的講解,也很想看這本書吧!如果你很想看,就讓你的家長去新華書店里買一本吧!
篇五:讀《湯姆索亞歷險記》有感[150]
今天我讀了一本書,書名叫《湯姆。索亞歷險記》。
這本書是美國的作家馬克。吐溫寫的!稖。索亞歷險記》寫主人公湯姆經常想出一些惡作劇,也總能躲過波莉姨媽的懲罰,使她無可奈何。
比如:《光榮的刷墻手》這一章,寫了波莉姨媽罰湯姆刷墻,同學來嘲笑他,湯姆裝出刷墻是很快樂的事情。讓大家來用東西來換“刷墻權”。
還比如:《三個海盜出發了》等幾章,寫湯姆和朋友喬埃。哈波,哈克貝利。芬恩認為上學不好玩兒,家庭不溫暖而離家出走。組成了“海盜幫”。害的家人為找他們急得團團轉。
我要學習湯姆的機智,但不學習他的貪玩。
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