昨天，我們課上了《端午的棕子》一文。到課堂末尾了，突然神秘的對我們說：“今天只給你們布置一項作業，看大屏幕，五六年前,周記，韓國申請”端午吧“即端午節，正式被聯合國教科文組織正式列入世界文化遺產之一，請你們并作出評價，明天課上討論��！”

　　臺下頓時議論紛紛，眾說紛談。有國人大罵韓國這老呆X，為此大吐口水，有的則開始對墻拳打腳踢，出口成臟，有個別人則是“沉思”，拳頭抵著下巴，在那傻笑，非常白癡……

　　我腦子則一片空白……

　　突然，全班寂靜下來了，老師板著他的苦瓜臉：“都回位子去！課代表，發卷子！我看到我的卷子上寫著鮮紅的58分，我心一緊，頭腦又是一陣空白……

　　下課，數學老師將我叫到了辦公室：”考這么差！給我站到那反思去，反思好了，以后跟我講！“

　　”哎！“我嘆了口氣，想：”他大爺的！這是個毛設定呀！我應該考85才對��！“可是當我目光又再次集中在”58“上，又開始起來，我的思緒回到了考試的時候。

　　我坐在座位上，揪著自己的頭發，因為考試前，我發現卷子后有一道難題，便決定先做那道題，一分一秒的過去了，我依然一無所獲，我看了看表，不覺呀然一驚，都30分鐘過去了，還剩下15分鐘！不行，得趕快將前面的選擇題、填空題、計算題、操作題、應用題在15分鐘內匆忙完成。我恍然大悟。

　　”老師，我錯了，我應該把握好自己的本質性東西，不應該好高騖遠，我如果把握好時間，把握好自己，把握好考試，是絕對不會考成這樣的，老師，我以后一定改！“

　　老師滿意地點點頭，”沒事的啊！知道自己錯在哪就好！下次不要再犯了！“

　　走出辦公室，再針對語文老師布置的作業，我已不再迷茫。我則是從自己的角度思考，這是我們不夠重視我們自己的國家的節日，完全沒有把握自己華夏民族的傳統習俗與文化，而是去一味地追求一起引進、新穎，但又與我國文化相對立的東西，如情人節、光棍節、、等等。當今社會，端午節想到屈原投江，端午節吃上棕子的還有幾個。一個圣誕節就比堂堂端午節氣派許多。韓國才得以鉆中國的牛角尖。如果當初我們把握好自己的東西，而不去好高騖遠，這場無形的戰爭是不會敗在韓方手里的。也來不及了，現在國際形勢上，端午節已是屬于韓國的了。

　　所以，我們現在所要做的就是踏踏實實，穩穩地把握住自己的本質，原則性的東西，也就是自己所擁有的，不去好高騖遠，腳踏實地向前走，只有這樣，我們才能在把握自己原有的基礎上，增添別的東西，使之變得更加完善��！

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