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我這個人作文600字

關鍵詞: 初一作文 來源: 作文大全網

篇一:我這個人 金?珊

  一提起我這個人,別人就會想到我的一大特點:高個兒。每次出去見到爸爸媽媽認識的人,他們就會讓我問好,接下來作為長輩,肯定會問我的年齡、年級、成績,每次長輩們都會很驚訝地說:“六年級就一米六四啦,這么高!”這讓我特別尷尬。但是今天我要跟大家說我的一大缺點——性子急。

  性子急有時是好事,但有時卻讓人急得弄傷了自己,所以我一直想改掉,但性子總會不由自主地急起來。

  先說說好事吧!有一次,我和媽媽要出去,性子急的我早早就準備好了,而媽媽卻又要擦粉,又要洗頭。我焦急地對媽媽說:“老媽,快點,要趕不上車了!”好不容易等老媽一切整理妥當,我一只手抓起要帶的東西,另一只手牽著正在系鞋帶的老媽,急匆匆跑向小區門口的車站,剛剛站穩,車子就來了。我慶幸道:“幸好幸好,趕上了,不然又要等上十幾分鐘了!”

  再說說不好的事吧!有一次,我要洗頭發,水卻沒有了。沒辦法,我只好動手燒水。過了一會兒,我聽見水的氣息越來越弱,漸漸地有冒氣泡的聲音了,性子急的我老早就守在旁邊了。但等了五分鐘左右還是沒動靜,我等不及了,在等到快報鳴的時候就把插頭給拔了。我拎著水壺,急急地往熱水壺里灌水,弄得電水壺快整個兒翻過來了。“哎喲喂!”我驚呼一聲,原來是我倒得太快了,手不小心一抖,滾燙的熱水都倒到了我的腳上,腳板上很快就起了一個個小水泡,疼得我直掉眼淚。可這能怪誰呢?只能怪自己性子太急嘍!

  唉!我的急性子什么時候才能改掉呢?


篇二:瞧我這個人 鄭銀燕

  這每個人啊,都是與眾不同的。然而對于有才的我,更是無話可說,不信你瞧……

  可愛

  “吐死我了,你還可愛……”

  “哎…自戀的孩子沒救了。”

  “唉,就你……就你!”

  “……”

  嗨!兩字才剛出,咋就那么多感嘆呢?這做人真難。難道我不可愛嗎?你瞧瞧,瞧瞧這不大不小的眼,不高不低的鼻子,還有這櫻桃小嘴,我隨后將嘴咪到一塊,嘴唇有點突出,還真是小嘴,可就是有點像&hellip,初三作文;…你們說說,我哪兒不可愛了?

  “呃…吐…”這會兒可嚴重了,他們不僅發出搞笑的聲音,還配上了動作:有的用手拍著胸口,張著嘴,朝著地;有的將手塞進嘴里,一副要“掏腸子”的模樣!

  有那么夸張嗎?真是不懂欣賞,沒品味。

  “是啊,你可愛,可愛,可憐的沒人愛!”

  咿!這聲音還真整齊哦!也用不著這樣說不!人家會不好意思的……

  接著,有似一陣嘔吐聲。

  有時想想,其實我還蠻可愛的嘛!哈哈。能干

  “喂,小涵,拉鏈,它下不來了。”

  “什么?你等等!”

  我打開門,來到事故現場。

  “在那兒呢?”

  “這兒呢,快幫我來開嘛?”我二話沒說,便上前解救“受傷人員”。

  “你慢點哦!壞了你賠!”啊呀,現在的人咋都那么摳呢!

  我皺著眉頭,一手拉住拉鏈的末端,一手拉住拉鏈柄往下拉,咋拉不下去呢?我急了,胡亂扯了幾下,沒反應!又開始啦,一抓,二拉,三使勁!哈,下來啦!

  “啊呀,天才啊,沒發現?!”還沒等她夸我,我便又開始贊嘆。

  “我吐…”不用吧,又是這樣的結果。

  “這是事實,沒我,你能拉下來嗎?不能,對吧!不用表揚我,我知道。”嘻嘻……我昂著頭,擺了幾下,又將手將前額的頭發往后一甩,一個字形容“帥”。

  “你……我無話可說”一個聲音打斷了我的話。

  其實,我也蠻能干的嘛!誰說不是呢?

  別說我自戀哦!我只是一個自信的女孩嘛!


篇三:我這個人呀

  我這個人呀,優點多,缺點也多,雖算不上十全十美,倒自我感覺也不錯。但我有三大缺點:粗心、好爭理兒、人緣好。

  粗心

  還記得上次三科聯賽嗎?那真是粗心害死我,到現在想起來,都能把我的腸子悔青。為什么?你說為什么?因為我數學上的一次疏忽大意,就是我丟掉了十多分。例如,那道大題,我把“+”寫成了“—”,好嗎,結果全錯了!我7分沒了!另一道大題,“—”沒看見,8分沒了!這下我15分全沒了,使我的總成績跌了幾十個名次。您說這不是粗心害死我嗎?要知道我這毛病可是從小學二年級就開始養成了,沒想到,居然在我身上扎了根,唉!

  好爭理兒

  我這人,最愛跟別人較真兒,常常是爭得面紅耳赤,雙方不歡而散,但沒過多長時間,我又會想辦法使我們重歸于好,弄得大家哭笑不得。那次,我和同桌討論一個歷史時間,我們倆就為了一個“公元前”的“前”字吵了起來。由于那位同學是急性子,我們倆越吵越兇,結果鬧得誰都不理誰。為了跟她說話,我是努力、努力、再努力,終于使我們又和好了,好像什么事兒都沒有發生過。所以,在我的“好友評價”里,好友們都一致認為我“較真兒”。

  人緣好

  也許您會問了,“人緣好”是嘛缺點呢?是呀,可我就是人緣好,才會經常聽父母的“思想政治課”。因為我喜歡交朋友,所以大家都喜歡跟我玩,才會經常讓我放學后等她們。由于一位同學家近,她讓我用車子送她回家,為了“朋友義氣”,我便用百分之千的耐心等著她,送她回家。結果我常常是很晚才回家,受父母的批評,上他們的“思想政治課”。綜合上述情況,我才把“人緣好”列為了我的缺點。

  唉,我這個人呀,說好不好,說壞不壞,連我自己都沒辦法評價自己了。要不,您評價評價我?

  2009年冬。


篇四:這就是我 李澤田

  遠處,一位不怎么帥氣的男生正拼盡全力的滿球場飛奔,格外引人注目。他是誰?先不告訴你們。如果你和他是朋友,一聽我的介紹你就知道了。我敢說,在他的朋友圈中,我是最了解他的那個人,我和他的關系是最鐵的。我知道,其一,他愛踢足球。雖然在本賽季表現不佳,只收獲一個進球和十二次助攻,但,如果沒有他靈活的中場調度,前鋒線無法阻止起進攻,而后衛線上無法進行合理的防守。他是一個集進攻與防守為一體的球員,前腰、后腰、前鋒、中鋒、邊鋒、后衛他都能勝任。在助攻方面,他的助攻在賽季助攻榜上一直穩居第一。如果不信,我舉一個例子。在體育課上,他們班級的德比戰拉開大幕,雙方久攻不下,其中一方除門將外其余全部過了半場。就在此時他的一個斷球,使對方出現混亂,后防線極度空虛,此時,自家前鋒趕來救火,他傳出一腳低平球,那位前鋒一記重炮轟門。“球進了進了進了進了!”“GOAL——!”球場上一陣歡呼,多虧了他,球隊取得了三分。說起他的進球,那就更是陰差陽錯,古里古怪了。

  首先,自家門將開出球門球,自家前鋒正巧穩穩將球接住,見情況不妙,對方三名后衛上搶,對剛插上的他置之不理,那前鋒將球傳出,面對門將,他第一腳射門被撲出,但后衛解圍失誤,球又回到他的腳下,這次,他的一記凌空抽射打入球門死角,這個進球幫助球隊最后7:5贏下了比賽。這位男生不但會踢足球,還是一位歌迷呢!他喜歡的歌曲有很多,來自不同的歌手。但是,他只喜歡一位歌手,那就是——張杰。張杰的一首《逆戰》打動了他,他還聽過《Strong》、《we all one》、《秋天的童話、》《逆態度》、《天下》等好聽的中英文歌曲。他還有很多愛好,比如開玩笑、寫作、看書、看體育比賽、打乒乓球、羽毛球、排球,搞惡作劇、幽默、賣萌以及吃飯、睡覺、打豆豆!天啊,一個男生會賣萌!想也不敢想!想知道他是誰嗎?他就是——我自己!


篇五:這就是我!

  你認識我嗎?我的好朋友對我有不同的說法。

  鏡子說:“小主人長得鶴立雞群,一副瓜子臉上長著炯炯有神的眼睛,閃閃發亮。她最有特點的就是那兩道濃濃的眉毛,有點像反過來的鉤子。厚厚的嘴唇能說善道,簡直是個小小外交家。烏黑的頭發經常梳個馬尾辮,穿著漂亮的衣服,還夸自己是新潮一族。”

  毛毛蟲說:“這個女孩的膽子比芝麻還小。有一次,她去爬山,我和她打聲招呼,想不到她嚇得臉色發青,一蹦三尺,‘呀’的一聲,像箭一樣飛走了,反倒把我嚇得半死。”

  冰淇林說:“主人是個貪吃鬼,特別愛吃我。每次到商場看到我,都眉飛色舞,馬上把我左舔一下,右舔一下。為此,主人的媽媽都生氣地責罵她‘你呀,再吃下去,小心變成大肥婆!’對了,記得有一次,她把我藏在被子里偷偷地吃,結果把被子弄得臟兮兮的,最后又被責罵了一頓,哎呀,這個貪吃鬼!”

  書本說:“小主人整天把我‘東啃一口,西啃一口’,把我的‘精華’都吸收了,搞到我遍體鱗傷,體無完膚。一到星期日,就給我帶來了許多朋友,有作文書,童話故事,唐詩三百首……每個晚上,她都和我一起走進知識的海洋,我還真有點喜歡這個小書迷呢!”

  好朋友說:“‘月餅’是個品德兼優的朋友,她喜歡幫助別人,真像個活雷鋒。有一次,我生病了,請了好幾天假,‘月餅’每天晚上都會幫我補習功課,所以,學習上我一點都沒落下,反而還有點小進步呢,這都是‘月餅’的功勞。我喜歡這個朋友。”

  哦,朋友們對我的看法怎么都不同啊,到底哪一個才是真正的我呢?


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