篇一：抹不去的回憶［100字］ 雷德馨 四五班

　　翻開舊課本，使我想起了一件有趣的事。

　　有一次上英語課，英語老師正在念句子，同學也在專心致志的寫句子。當英語老師念到What's the weather like？ （今天天氣怎么樣）時，李健龍說；“It's hot， It's hot。 Put on  your sweater。（很熱，很熱。穿上你的毛衣。）頓時全班哄堂大笑，英語老師氣急敗壞地瞪了他一眼，差點把我笑死。

　　這的確是一件有趣的事！

篇二：抹不去的回憶［100字］  黃靖淇

　　今天，我在收拾書包，忽然，一支筆掉到了地上，我 起來，無意中看到了一本書，哦！這是三年級下冊的語文書。

　　看到舊的語文書，我想起了何老師。我仿佛看到了一本全部被打滿的書，那肯定是何老師的書，她備課十分認真。

篇三：抹不去的回憶［100字］ 章琦

　　當我翻開舊英語課本的時候，想起曾經從一年級帶到三年級的英語老師——Miss wu。

　　她的樣子已經刻在了我的腦子里，每次我們班不認真的時候，她總是苦口婆心地說：”你們要認真聽話，“但是現在她沒有教我們班了，我很苦惱。

　　嗨！她在的時候我們沒有好好聽話，我真后悔。

篇四：抹不去的回憶［100字］ 黃耀鋒

　　我和我的舊課本是一對非常好的‘&rsquo,四年級作文;朋友‘’，一看見它，我就想起我以前的回憶。

　　有一次，老師教我們第11課《畫楊桃》，在這節課上，我連續回答了五個問題，全對了，當時，老師在課堂上當著同學的面，表揚了我，我的心里像吃了蜜似的一樣甜。

　　下課了，老師把她帶的那兩個大大的楊桃給我 那味又香又甜，可真是太好吃了！

　　��！這個美麗的回憶我一定不會忘記的！

篇五：抹不去的回憶［100字］

　　每一本舊書，都有一個回憶的故事。而我的語文書有曾經一段的回憶。

　　三年級下學期的時候，和老師讓每一個人當一次小老師。而和老師安排我教第29課—古詩兩首。

　　到了那天晚上，我下了很多動功夫來預習。首先我把古詩讀熟了并背誦。再把每一行字。詞語。句子和整首詩的意思全翻譯了。并且把生字的拼音全寫了。

　　到了另一天早上，我積極的舉手發言，老師表揚了我。

　　想要成功，首先要付出勞動。

　　這就是我美好的回憶，那你的呢？

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