篇一:神奇的寶貝 林怡辰
今天,老師給我們看了一些十分有趣的“寶貝”,這些寶貝是什么呢?你一定會感到十分疑惑吧! “今天我要給大家看幾樣寶貝!” 鈄老師神秘兮兮地說。“是什么呀?”“您就說吧!”班上頓時一片嘰嘰喳喳的喊叫聲。老師拉開黑板,“哇!”“呀!”我們發出各種各樣的聲音。有的寶貝是用一根根牙簽做成的衣柜;有的是用棒冰棍子搭成的小院;有的是用子彈殼做成的坦克;還有的是用報紙做成的棋牌桌,我最愛的是草莓燈,它是用一次性勺子一個疊起來的,看上去非常精致、逼真。
老師還對我們說:“別班的參賽作品多,我們的作品也不少哦!”我不由得想到了陳相如的小房子,它是用一塊紙板剪成三角形,貼在“六個核桃”易拉罐上,然后把它用白色的紙包起來,畫上窗戶,一座可愛的房子就誕生了,這么好的寶貝一定能得獎。 現在你知道“寶貝”是什么了吧?它們是我和我的同學們親手用廢品制作的珍貴、神奇的“寶貝”,我們稱它為 “變廢為寶”!
動動腦,動動手,廢棄的東西也能變成有用的寶貝,這就是今天我學到的知識。
篇二:神奇的3D魔幻館 龐奕辰
暑假到了,媽媽帶我到南京規劃展覽館去看3D魔幻展。
整個展覽可吸引人了。一進大廳,就看到南京青奧吉祥物——??,他笑瞇瞇的樣子真可愛!??帶著我開始了3D魔幻展覽:我一會兒給人頭馬送上一支百合花;一會兒分開快要開始打架的兩只怪獸;獅子牙疼,讓我用手電筒來給它看一看;那邊有一條大白鯊,看我怎么把它釣上來;哎呀,有一只恐龍忽然從前邊的叢林里跑出來了,快給它套上韁繩,別嚇到小朋友了;巨型蜘蛛在織網,我用手拉了拉蜘蛛網,很有彈性,蜘蛛被我嚇了一跳;粗心的跨欄選手跑步時鞋子掉了,快點給他穿上,可別被石頭碰壞了腳丫;月亮船多漂亮呀,我打著傘,在漫天的星星下面都快要睡著了;??從一扇門里推出一位擊劍運動員,我只好拿起劍和他比了起來;我還要和??比賽帆船,看他累的,給他一瓶我的果汁吧,看我大方不大方?
愉快的時光過得飛快,我跟著??看到了許多青奧項目,等到今年青奧會時,我一定要到賽場去看一看真正的比賽。
篇三:神奇的書包 葉洋洋
一轉眼,就來到了2015年。這里的書包真是與眾不同,這種書包是納米做成的,上面有‘紅、黃、藍、綠、青、粉、紫’這七種按紐。除了這幾個按紐,還有一個特殊的彩色按紐。你可別小看這些按紐,它的用途可“大”著呢!
到炎熱的夏天時,你只要按一下,書包上的藍色按紐,它就會馬上從書包里變出一臺小電風扇。這臺小電風扇就會自動開起,為你扇,讓你消除悶熱,感到涼爽。
到了寒冷的冬天時,你只要按一下書包上的紅色按紐,它就會馬上從書包里變出一臺小空調。這臺小空調,會調成暖氣,自動開起,為你扇,讓你感溫暖。
上學時,如果你遇到了堵車,你只要按一下書包上的黃色按紐,就能在天空中飛了。如果你到達了目的地,就再按一下書包上的黃色按紐,它就會立刻停下來,讓你安全降落到目的地。
放學時,你回到家,發現忘帶鑰匙了,只要按一下書包上特殊的彩色按紐,它就會馬上變成一把鑰匙,你就可以進去了,你可以不用擔心別人會仿造你的指紋,因為你用過了之后,你的指紋就會馬上消失的。
我覺得這種書包十分神奇。
篇四:神奇的木棍 鄭驥
今天天氣很好,天空上飄著朵朵白云,小河象鏡子一樣平靜。
小猴丁丁邀請了幾個最好的朋友去河邊的草地上玩。
丁丁帶了一個足球,他們玩著玩著,明明不小心踢得太重把球踢到小河里去了。
他們圍成一圈商量著怎么去撿球呢?丁丁轉頭看見了一根木棍,他靈機一動就想出辦法來了。丁丁跟伙伴們說:“我想出辦法來了。”伙伴們問:“是什么辦法呀?”“你們瞧地上有一根木棍,只要我們合作做出一張網來套在木棍上就可以去撿球了。”
丁丁就和伙伴們一起回家了,丁丁的媽媽說:“你們回家干什么呀,還有你們的球呢?”丁丁就從頭到尾的講了一遍,媽媽說:“你真聰明。”接著丁丁的媽媽就幫他們做了一個很結實的網,他們就回去了。丁丁把網放在木棍上,丁丁使勁夠也夠不著球,丁丁想到了我們用猴子撈月的方法就可以把球撈上來,丁丁就跟伙伴們說:“我夠不著,我想用猴子撈月的辦法就能夠到了。”他們試了好幾次,終于把球給撈上來了。
他們又開始玩皮球了,玩得開開心心,終于沒人再把球踢進小河里了。
篇五:神奇的女孩 潘薇
多芬是個可愛的九歲女孩,她喝了一瓶神奇的約水,頭上長出了觸角,這讓她能聽懂動物的語言,背上長出了翅膀,這讓她可以飛翔,手上變出了一個魔法棒,這讓她可以變出自己想得到的東西。這些東西給她添加了未來生活的情趣。
不過,多芬并不是這樣的。在以后的生活里,發生了怎么也想不到的事。魔法棒的信號燈亮了,多芬馬上穿越到了奇妙世界。多芬知道這個世界里,有一位惡毒的魔王,魔王的密牢里有許多被他抓住的動物,牛、馬、兔、熊、貓、狗……
多芬看見怎能么悲慘的局面,連忙拿起自己的魔法棒把動物們救了出來,動物們非常感謝她,給多芬取了個外號“神奇的女孩。”
信號燈又亮了,她穿越到了果凍王國。果凍王國的果凍太多了,果凍人民無法生存下去了。多芬趕忙拿起魔法棒,把多出來的果凍送出世界各地。果凍人民感謝道:“謝謝!謝謝!神奇的女孩!”
就這樣,神奇的女孩成了大家眼中的恩人。其實有一點大家都不知道;多芬在悄悄的幫助可憐又孤獨的媽媽,
一天天,一月月,一年年,神奇的女孩——多芬成了世界上最善良的人。
篇六:神奇的篩子
高爾基曾經講過這樣一個故事:原來在巴黎有一個人在一所手工作坊里當清潔工,他每天早早的就來作坊打掃衛生。但他卻沒有把塵土倒在垃圾桶里,而是把塵土帶回家了。鄰居都以為他是個“瘋子”。
鄰居們哪知道在塵土里面還有一個大秘密呢!因為在工匠干活時多多少少都會有一些金屑落在塵土里。他把塵土帶回去后用篩子篩了又篩,就會得到少許的金屑。而到最后他日積月累,終于用自己辛辛苦苦擠攢的金屑做了一個金磚,又用金磚打造成了一朵金薔薇,獻給了自己的心上人。
高爾基講這個故事是想告訴我們什么道理呢?在生活中我們會遇見很多人,碰見許多的事。就像故事中的“塵土”一樣。而我們一定要當一個聰明的人,用敏銳的眼睛和機敏的頭腦當篩子從那些塵土中篩選出有價值的“金屑”。這樣日積月累,在記憶的倉庫中就會積攢許許多多的“金屑”,這樣你就可以用手中之筆打造出一只只屬于自己的“金薔薇”。
有了生活的積累,你就可以展開想象的翅膀,在幻想的王國里自由翱翔,你還會在生活中找到許多燦爛的靈感火花!
篇七:神奇的雞蛋 施奕帆
今天鮑老師端來一個托盤,托盤上放著一只燒杯,燒杯旁有一根“金箍棒”,燒杯里放著一只的雞蛋,還有一個紙團。
這神不知鬼不覺的鮑老師葫蘆里賣的是什么藥,五年級作文?大家發出一串串問號。未卜先知的我,早就知道,這要揭開精彩的死海之謎,因為那紙包著一定是鹽。果然,鮑老師先在燒杯里倒了200毫升的水,接著,她把雞蛋放入水中,水好像一張軟綿綿的床墊,雞蛋一躺,都不肯爬起來了。然后,鮑老師用“金箍棒”放入水中來了個360度大旋轉,但雞蛋還是懶洋洋地躺在水中,唉!白白讓雞蛋乘了一回“旋轉木馬”。 攪拌了半天,終于放鹽了,之后,鮑老師又攪拌了一會兒,水慢慢變渾濁了,雞蛋也被鹽大力士托了起來,“媽呀!見鬼了!”同學們喊叫著,“雞蛋居然能立起來!”鮑老師不慌不忙地把鹽又撒了一下,再攪拌一下,鹽大力士把雞蛋舉出了水面,雞蛋也情不自愿地露出了調皮的小腦袋。
這是為什么呢?博學多才的鮑老師說:“這是因為水里加了鹽后,比重大了,雞蛋就浮起來了。”噢!讓節課我知道了雞蛋能站起來的奧秘。
這一節課真是讓我增長了知識,受益匪淺!
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