八年級二段調研測試卷
考號 班級________姓名__________成績_________
一、，將答案答到答題卡中。（每小題4分，共64分）
1、下列數據中，符合實際情況的是（ ）
A、人體感到舒適的溫度約為42℃ B、人的脈搏正常跳動一次的時間為2s
C、人步行的速度約為5/s D、物理課本的寬度約為18c
2、在飛行的飛機里的人，看到空中的白云迅速地向后退，他所選的參照物是（ ）
A、地面 B、高山 C、飛機 D、白云
3、如下圖的符號分別代表小雪、霜凍、霧和冰雹四種天氣現象，其中主要通過液化形成的是( )
A、小雪 B、霜凍 C、霧 D、冰雹
4、某物體第1秒運動1米,第2秒運動2米，第3秒運動3米，則（ ）
A、物體做勻速運動 B、物體作加速運動
C、物體第2秒的速度是1.5米/秒 D、物體3秒的速度是3米/秒
5、能說明“液體可以傳播聲音”的事例是（ ）
A、我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲 B、我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C、將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑 D、人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
6、下圖是分別表示甲 、乙、丙、丁四種物質熔化或凝固規律的圖線，下列說法正確的是（ ）
A、甲種物質是晶體，圖線表示的是熔化過程
B、乙種物質是非晶體，圖線表示的是凝固過程
C、丙種物質是非晶體，圖線表示的是熔化過程
D、丁種物質是晶體，圖線表示的 是凝固過程
7、下列敘述中的“影”，屬于光的反射現象的是( )。
A、立竿見“影” B、畢業合“影” C、湖光倒“影” D、形“影”不離
8、下列現象形成的過程中，吸收熱量的一組是（ ）
�、俅禾�，冰雪 融化匯成溪流；②夏天，自來水管“出汗”；③秋天，草叢上凝結出露珠；④冬天，冰凍的衣服晾干
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
9、下列關于聲音的說法中不正確的是（ ）
A、“震耳欲聾”主要說明聲音的音調高 B、“隔墻有耳”說明固體也能傳聲
C、“聞其聲而知其人”主要根據音色來判斷D、地震、火山噴發、臺風等都伴有次聲波
10、下列四個實例中，能夠使蒸發減慢的是（ ）
A、將濕衣服晾在通風向陽處 B、將濕手伸到干手器下方吹
C、將新收獲的玉米攤開晾曬 D、將新鮮的黃瓜裝入塑料袋
11、如圖4所示是小明同學用激光燈從空氣中射向水中的照射的光路圖，由于小明一時疏忽，忘記將光路圖中的箭頭標上，同時也沒有標出界面的兩部分介質，由圖可知，你認為應該是（ ）
A、上面是空氣，②是入射光線 ，③是折射光線
B、上面是空氣，③是入射光線，②是折射光線
C、下面是空氣，③是入射光線，②是折射光線
D、 下面是空氣，②是入射光線，③是折射光線
12、如圖所示的四種現象中，由于光的直線傳播形成的是
13、以下現象，反映了光的色散現象的是（ ）。
A、岸邊樹木，水中倒立 B、雨后天空，弧狀光帶
C、水中鉛筆，水面折斷 D、井底之蛙，所見甚小
14、物體放在凸透鏡前，到凸透鏡的距離是16c，此時光屏上得到的是放大的像。則所用的焦距很可能是（ ）
A、4c B、8c C、10c D、18c
15、甲乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規律如圖2所示，下列說法中不正確的是
A、甲同學比乙同學晚出發4s.
B、4s-8s內，甲乙同學都做勻速直線運動
C、0-8s內．甲乙兩同學運動的路程相等
D、8s末甲乙兩同學速度相等
16、小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖所示兩種情景.以下說法中正確的是( )
A、甲圖中成的是實像；乙圖中成的是虛像
B、甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內
C、甲圖中凸透鏡靠近書本，所成的像變��；乙圖中凸透鏡遠離書本，所成的像也變小
D、甲圖中成像規律可應用于投影儀；乙圖中成像規律可應 用于照相機
二、題。（每空1分，共14分）
17、如圖是某物質在熔化時溫度隨時間變化的圖像。由圖可知：其中BC段物質處于 狀態（填“固體”、“液體”或“固液共存”），該物質的熔點是 ℃。
18、右圖是小 磊同學看遠處物體時的光路圖，由圖可知他是__________(填“近視”或“遠視”)眼，如需矯正視力，他應選用的鏡片是__________透鏡。
19、春節晚會上，一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受。
(1)如圖所示，觀眾看不見領舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，這是因為光是__________傳播的。
(2) 觀音演出的過程中，我們雖然沒有看到樂隊卻能分辨出是何種樂器發聲，這主要 是因為不同樂器所發聲音的________是不同的。
(3)電視觀眾看到花座上的干手觀音身披絢麗霞光，這些光是由_________________三原色依不同比例混合而成的。
20、五一"節期間，小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶。她們剛剛進站上了車，小麗側臉望去，對面的客車上坐著趙老師，正準備下車跟老師打招呼時，她感覺自己乘坐的客車開動了，無奈她只好放棄了自己的想法。可不大一會，趙老師乘坐的客車離開了車站，而自己乘坐的客車卻沒有動。
(1)小麗認為自己乘坐的客車開動了是以_____________為參照物。
(2)小麗認為自己乘坐的客車沒有開動是以____________為參照物。
(3)這個現象說明 了_______________________
21．如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它．
(1)小明看不到硬幣，這是因為光在均勻介質中沿 傳播；
(2)將平面鏡放到碗邊適當的位置，小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的 現象；
(3)沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的 現象．
三、作圖與實驗題。（共19分）
22、如圖7所示，物體A的長度為_______c。圖8中秒表讀數為___________s。
23、（1）如圖甲所示，電視遙控器對著天棚N也能調控電視機。圖中從A點發出的光經天棚N反射后入電視機的接收窗口B，試畫出其光路圖。（2）、完成圖乙的光路圖。（4分）
24、在做“探究水 的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖14，根據實驗數據作出的“溫度—時間”圖像如圖15。
（1）從圖15中可知實驗測得水的沸點是 ℃。
（2）水在沸騰過程中，溫度將 �。ㄟx填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣 �。ㄌ顚懳飸B變化名稱）而產生的。
25、如圖是探究平面鏡成像的實驗裝置，關于這個實驗：
（1）應選擇_ ____來研究平面鏡成像特點（填“平面鏡”或“平板玻璃”）；
（2）如果在像A'的位置放一個光屏，在光屏上_____承接到像A'（填“能”或“不能”），說明平面鏡成的 像是_____像；
（3）當蠟燭向靠近鏡面的方向移動時像的大小將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）如圖是小軍本人，他在進行實驗時，從鏡中也觀察到了自己的像．那么他在鏡中看到自己的像應是圖中的_____（填序號）．
26、在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中 ：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，該凸透鏡的焦距是 c。
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具 座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因： 。若在實驗中發現光屏上所成的燭焰的像偏上，為了能使燭焰的像能成在光屏的中央，應向______調節燭焰的位置。
（3）如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向 (選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。在此過程中燭焰像的大小變化情況是__________。
四、（4分）
27、一名同學騎自行車從家路過書店到學校上學，家到書店的路程為1 800 ,書店到學校的路程為3 600 當他從家出發到書店用時5 in，在書店等同學用了1 in，然后二人一起又經過了12 in到達學校。求：
(1)騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少？
(2)這位同學從家出發到學校的全過程中的平均速度是多大？
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