歡迎來到記憶方法網-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

八年級歷史下冊文明的沖撞與交融基礎練習題(含答案)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 八年級 來源: 記憶方法網


j 明的沖撞與交融
維度A 基礎知識
一、:
1.和游牧明相比,早期的農業明有 優點,從而引起了古老明間的第一次沖撞。( )
①生產效率高②物產豐富③自然災害較多④人口眾多
A.①③④    B.①②③     C.①②④     D.②③④
2.下列明沖突中,屬于游牧明對農業明發動的是:( )
A.衛青、霍去病攻打匈奴     B.忽必烈征服南宋
C.英法聯軍火燒圓明園     D.凱撒征服埃及
3.區域明間沖突的典型例子是:( )
A.北方的鮮卑族進入黃河流域  B.希臘與波斯的戰爭
C.斯巴達克起義      D.拿破侖反擊反法同盟
4.公元前490年, 和希臘在馬拉松發生了一場激烈的戰爭,結果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典,就派了一個叫菲力比斯的戰士,從馬拉松一直跑到雅典。當他到達雅典時已經筋疲力盡,傳達了勝利的消息以后便死去了。后為了紀念這位戰士,現代奧運會設立了馬拉松賽跑。( )
A.亞歷大    B.埃及     C.羅馬     D.波斯
5.使希臘明與古老的東方明結合,開啟歷史上希臘化時代的戰爭是:( )
A.亞歷大東征  B.希波戰爭   C.八國聯軍入侵中國   D.十字軍東征
6.下列明的傳播,屬于和平交流方式的是:( )
①阿拉伯數字 ②馬可•波羅東游 ③鑒真東渡 ④大英博物館陳列圓明園物
A.①②③④    B.①②③     C.①②④     D.②③④
7.古代東西方和平交流時間最長的是:( )
A.鄭和下西洋  B.絲綢之路   C.玄奘西游   D.馬可•波羅東游
8.在明沖撞與交融中最能促進明的飛躍發展,下列東西方科學家中 就產生于這種類型。( )
A.亞里士多德  B.歐幾里德   C.弗洛伊德   D.希羅多德
二、題:
9.以雅典為首的希臘艦隊在 一役中打敗了龐大的波斯艦隊,為最終戰勝波斯奠定了基礎。
維度B 能力提高
三、動腦筋:
10.材料
材料一 公元前2世紀的希臘歷史學家波里比阿在他的《通史》一書中早已論述了這一觀點,他說:“在今天這個時代,歷史可說已成為一個有機的整體。意大利和利比亞發生的一切與亞洲和希臘發生的一切密切相關,所有各種事件,最終只歸于一個結局……”
材料二 開放的、主動積極的明之間通過和平交流的方式實現明的整合;開放的、積極的明與封閉的、被動的明之間通過暴力沖撞的方式實現明的整合。
請回答:
(1)根據材料一中波里比阿的話,你認為明與明之間沖撞也好,交流也好,最終會怎么樣?為什么?
(2)根據材料二,你認為哪種明整合的方式有哪些?哪一種對人類更有利?為什么?
11.材料
總而言之,侵略給盛極之后停滯不前,似乎注定消亡的明以致命的打擊。這使我們聯想起當今世界殘酷的轟炸,它摧毀了搖搖欲墜的古老建筑,正因如此,我們才有可能建起更為現代化的城市。 ——R•洛珀茲:《歐洲的起》
請回答:
是不是一定要古老明消亡后新的明才會誕生?你能舉出一些例子證明你的觀點嗎?

維度C 探究應用
四、議一議:
12.閱讀材料
亞歷大曾拜希臘著名哲學家亞里士多德為師,自幼接受希臘化教育。他酷愛希臘化,夢想不僅要征服世界,而且要使世界希臘化。他I6歲起,就跟隨父親參加軍事征戰,學到不少作戰技術和軍事知識。在著名的喀羅尼亞戰役中,18歲的亞歷大曾指揮馬其頓軍隊的左翼取得輝煌的戰果。亞歷大繼承王位之后,即著手仿效希臘人的制度,實行政治、軍事改革,削弱氏族貴族的勢力,加強君主的權力;改革貨幣,獎勵發展工商業;最重要的是軍事改革,他創立了包括步兵、騎兵和海軍在內的馬其頓常備軍,將步兵組成密集、縱深的作戰隊形,號稱馬其頓方陣,中間是重裝步兵,兩側為輕裝步兵,每個方陣還配有由貴族子弟組成的重裝騎兵,作為方陣的前鋒和護翼。亞歷大通過這些改革,使馬其頓迅速成為軍事強國。他在平定國內叛亂和希臘反馬其頓起義之后,便開始了對東方的遠征。
公元前334年春,亞歷大率領馬其頓和希臘各邦的聯軍,包括步兵3萬人,騎兵5000人和160艘戰艦,渡過達達尼爾海峽,向波斯進軍。公元前333年,亞歷大的軍隊在伊蘇斯大敗波斯軍隊。此后,聯軍獲得戰爭主動權,打開了通往敘利亞、腓尼基的門戶。
公元前332年,亞歷大揮軍南下,沿地中海東岸前進,攻占敘利亞,順利進入埃及,被埃及祭司宣布為“阿蒙神之子”(國王),他自封為法老。聯軍在尼羅河口興建亞歷大城,作為他繼續東征的后方基地。
公元前331年春,亞歷大又率軍從埃及回師亞洲,假道腓尼基向波斯腹地推進,尋波斯軍主力決戰。10月初,在底格里斯河東岸的高加米拉以西與波斯軍主力對陣。雙方展開了激烈的騎兵戰和肉搏戰。聯軍騎兵主力縱隊利用缺口迅速?入敵陣,直逼大流士大營。大流士逃遁,波斯軍慘敗。聯軍摧毀了大流士政權,擄掠金銀和其他戰利品無數。公元前330年春,大流士被其部將謀殺,古波斯帝國及阿契美尼德王朝遂亡。馬其頓軍隊征服了波斯的全部領土,一個橫跨歐、亞、非三洲的亞歷大帝國建立起。
公元前327年,亞歷大率軍由里海以南地區繼續東進,經安息(帕提亞)、阿里亞、德蘭古亞那,北上翻越興都庫什脈,到達巴克特里亞(大夏)和粟特。前325年侵入印度,占領印度河流域,他還企圖征服恒河流域,但是經過多年遠途苦戰,兵士疲憊不堪。由于印度人民的頑強抵抗,加之瘧疾的傳染,毒蛇的傷害,兵士拒絕繼續前進,要求回家。亞歷大不得不放棄東進計劃,公元前325年7月從印度撤兵。
前324年,其陸軍回到波斯利斯和蘇薩,艦隊在底格里斯河口靠岸,隨后返抵巴比倫,東侵即告結束。在公元前323年,他發燒死去,靠武力征服建立起的龐大的亞歷大帝國也隨之瓦解。他的部將展開爭權斗爭,經長期混戰,在原帝國版圖內形成了幾個獨立的王國,其中以馬其頓、埃及和西亞三個王國領域最大。
請回答:
根據上述史料,試評價亞歷大及其東征。
第23 明的沖撞與交融
一、:
⒈C ⒉B、矪 ⒋D ⒌A、禕 ⒎B、窧二、題:⒐薩拉米斯灣
三、動腦筋:
⒑(1)走向交融。不同化(明)是在相對封閉的環境中產生發展起的,當今世界地域之間的距離已經很小,化上的相互影響和融合成為一個趨勢。
(2)和平交流與、暴力沖撞。和平交流方式;暴力沖撞導致的死亡、痛苦、仇恨以及物資的巨大消耗,在一般情況是人們所不愿看到和不能承受的;和平交流則是物資財富的互通有無,精神化的交匯更新,以及由此帶的人們在生活質量上的提高和內容上的豐富。這是人們樂于見到的。
⒒不是,新明往往是在舊明基礎上產生的。如羅馬明就是希臘明的繼承者;中國明幾千年的發展也是在舊的基礎上不斷發展的結果;就連藝復興,也能找到一些古代明影子……
四、議一議:
12.略

j
本文來自:逍遙右腦記憶 /chuer/40883.html

相關閱讀:第二單元社會主義道路的探索測試卷(附詳解岳麓版)
2015年龍巖小池中學八年級歷史上冊期期中質量檢測(新人教含答案
2013年八年級下學期歷史期中試題(泰州海陵有答案)
八年級歷史上冊期末考試試題(有答案)
北師大版初二上冊歷史期末試卷


国内精品久久久久久久亚洲