【使用說明】
1、提前預習本課，完成課前預習。
2、通過課前預習，嘗試習題練習，檢測自己自主學習能力。
【學習目標】
1、知識目標：1、運用材料，了解歷史上的行政區劃。
2、結合地圖，通過活動和競賽，讓學生了解我國現行的三級行政區劃，記住全國34個省級行政單位的名稱、簡稱、行政中心和位置。
3、了解香港、澳門特別行政區的知識內容。
4、培養閱讀并使用中國行政地圖的能力和學生的地理記憶能力，能在中國行政地圖上填注我國34個省級行政區的名稱、簡稱和行政中心。
2、能力目標：理解我國東西的經度差異和南北的緯度不同及影響
3、情感目標：通過學習本節有關內容（如臺灣是我國一個��；香港和澳門已回歸祖國；北京是我國的首都等），對學生進行愛國主義教育。
【重點難點】1.我國34個省級行政區的名稱、簡稱及分布。
2. 識記我國34個省級行政區的名稱、簡稱及省府所在地在地圖上的位置。
【自主學習】
一、基礎知識
1、郡、縣的名稱 時期已經出現。我國目前的一些省界，在600余年前的 朝時期已大體形成。
2、 朝的省、縣行政區劃，對我國現行行政區劃有很大影響。
3、三級行政區劃：我國現行的行政區劃基本上劃分為 、
、 三級。
4、我國省級行政單位。我國目前擁有 個省級行政區（包括 省、 直轄市、 個自治區和香港、澳門兩個特別行政區。）我們偉大祖國的首都是 。
5、我國各省、市、區中，四周都臨海的有 和 ，位置最北的是 ，位置最南的是 ，位置最東的是 ，位置最西的是 。
6、我國面積最大的省級行政區是 ，我國最大的省是 ，我國最大的直轄市是 ，我國面積最小的省級行政區是 。
【合作探究】
1、探討我國最東、最西、最南、最北的位置，以及它們的分別的省份。
2、 探究課本第9頁活動題
【鞏固提高】
一、填空
1、全國的行政區劃，基本分為_________、縣（自治縣、市）、_________三級。
2、自治區、_________、_________是民族自治地方。
3、我國的省級行政區中，位置最北的是_________，最西的是_________。
4、我國省級行政區中，面積最大的是_________，建立最晚的是_________。
5、我國的四大直轄市中，瀕臨渤海的是_________，瀕臨東海的是_________。
6、兼臨黃海和渤海的省區是_________和_________。
二、選擇
1、我國領土最東端在 （ ）
A、黑龍江省 B、海南省 C、廣東省 D 、上海市
2、我國緯度最高和最低的省區是 （ ）
A、黑和粵 B、黑和瓊 C、新和臺 D、內蒙古和瓊
3、與西藏自治區相鄰的國家有 （ ）
A、5個 B、4個 C、3個 D、6個
4、我國最新設立的直轄市重慶市的簡稱為 （ ）
A、 重 B、津 C 、渝 D、蜀
5、下列省區與省級行政中心的連線，正確的是 （ ）
A、 江蘇-----杭州 B、安徽----南京
C、 江西-----福州 D、河南----鄭州
6、下列我國行政區域劃分，正確的是 （ ）
A、我國有23個省，5個自治區，4個直轄市，2個特別行政區；
B、我國有22個省，5個自治區，3個直轄市，1個特別行政區；
C、我國有23個省，5個自治區，4個直轄市，1個特別行政區；
D、我國有24個省，5個自治區，4個直轄市，2個特別行政區。
7、下列省區具有兩個簡稱的是 （ ）
A、黑龍江省 B、海南省
C、云南省 D、廣西壯族自治區
8、下列省會城市按由高緯度到低緯度順序排列的是 （ ）
A、哈爾濱、長春、沈陽、石家莊 B、濟南、鄭州、南昌、武漢
C、西安、蘭州、太原、呼和浩特 D、杭州、福州、廣州、南京
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