1、 我國礦產資源分布的利與弊 2、 石油產量和發電量皆居世界前列 3、 我國鐵礦儲量最多的 三個省 4、 我國主要煤礦、油田、鐵礦 、有色金屬礦的圖例符號、產地名和位置 5、 煤的儲量和產量在我國能源資源中居首位 6、 我國有稀土、鈦、鋰、鎢、銻等五種有色金屬礦的儲量居世界首位重 點 難 點1、 礦產資源分布的特點及主要礦產資源的分布 ] 2、 我國礦產資源在開發利用過程中 出現的問題、產生的原因及解決對策。 3、 主要礦產圖例符號的記憶及主要礦產地的分布。教具電腦、投影儀 教法多媒體教學法]教學 過程步 驟教師活動
學生活動時間一 [ 二導入新課： 播放人們開采煤礦、金礦、石油的錄像片段 講授新課：
（提問過渡）我國有哪些主要的礦產資源？ （電腦展示）觀看、思考并回答錄像中開采的自然資源5 40黑色金屬：鐵 金屬礦產有色金屬：鎢、銻、鋰、鈦 礦產資源 非金屬礦產：煤、石油、天然氣 三種能源資源（非 可生資源）請同學們根據自己的生活經歷談談上述礦產在我國的地位及作用。
學生把收集的資料拿出來相互交流。
步 驟教師活動學生活動時間
（過渡）我國礦產資源有何特點？ 電腦展示： 1、 歸納出煤礦、油田、鐵礦、有色金屬礦分布集中 的地區 2、 總結我國礦產資源分布的特點 ，并對其進行簡單的評價。 電腦顯示結論： 礦產資源的分布特點： 分布廣泛，相對集中。 1、 煤、 鐵、石油北方居多 2、 有色金屬南方居多 評價： 1、 有利于集中開采――利 2、 運輸負擔加重――弊 （過渡）觀看我國礦產資源開發利用中的錄像 根據以上事實，回答以下問題： 1、 目前，我國礦產資源在開發利用過程中存在哪些問題？ 2、 產生的原因是什 么？ 3、 解決的對策是 什么？到講臺前指圖回答、自由發言、學生糾偏 分組交流，討論，發表 個人見解。 采富棄貧、采大棄小、浪費嚴重、亂采濫挖、污染環境、破 壞嚴重 煤、石油、電力不足 煤炭燃燒時 污染環境 人為原因更為重要
能源礦產板書設計： 對策問題金屬礦產問題與對策分布廣泛，相對集中礦產資源教后記： 本節課教學內容比較單調的，除了礦產名稱外，就是礦產地名，如何把它講得生動是一個很大的困難，為此，本節課設計教學主線清晰，以學生為中心，體現實踐性原則，重視現代化教學手段。
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