歡迎來到記憶方法網-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

2013年秋八年級上冊物理第五次測試卷(附答案)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 八年級 來源: 記憶方法網


八年級物理上第5次考試卷
一、;(1~8為單選題,9~12為多選題,共28分)
題號123456789101112
選項
1、下列對一些常見物體的估測最恰當的是( )
A.聲音的傳播速度一定為340/s B物理課本長度約26c
C.人正常步行的速度約為5/s D.人的脈搏跳動1次約為2s

2、工業上把石油煉成汽油、煤油等,采用的是把石油逐漸升溫的方法來煉取的,它的主要依據是汽油、煤油的 ( )
A.熔點不同 B.汽化熱不同 C.沸點不同 D.熔化熱不同

3、某溫度計在0℃時,水銀柱長5厘米,100℃時水銀柱長25厘米,當水銀柱長12厘米時,所顯示溫度為( )
A.35℃;B.28℃;C. 48℃;D.60℃。

4、將鐵水澆鑄成零件的物態變化圖像應是圖4-1-1中的【 】

5、當室內溫度為20℃時,用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發,下圖中哪幅圖基本反映了溫度計的讀數隨時間的變化 ( )

6、在新型飛機研制中,將飛機放在風洞中固定不動,讓氣流迎面吹來,便可以模擬空中的飛行情況。此時,機艙里的飛行員感覺飛機在飛行,則他所選的參照物是
A.飛機 B.氣流 C.地面 D.自己

7、媽媽在蒸饅頭時,開鍋后改用“小火”.針對這種做法,下列說法中正確的是(  )
A、水沸騰后,改用“小火”能更快的讓饅頭變熟
B、改用“小火”可以提高水的沸點
C、用“大火”可以提高水的沸點,不應該改用“小火”
D、無論使用“大火”還是“小火”,水達到沸點后溫度都保持不變

8、下列關于聲現象的說法中,正確的是( )
A.物體在振動,人就一定能聽到聲音
B.有聲音的產生,就一定有物體在振動
C.“余音繞梁”,說明振動停止,聲音也消失
D.在發聲的物體,物體也有可能沒有振動

9、下列說法中正確的( )
A.利用強超聲波對鋼鐵、寶石、金剛石等堅硬物體進行鉆孔和切割加工
B.在建筑方面,設計、建造大廳堂時,必須把回聲現象作為重要因素加以考慮
C.在石油勘探時,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸藥包,放上一列探頭,把炸藥引爆,探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來的聲波,從而探測出地下油礦
D.利用超聲波能夠預報地震、偵察臺風和大氣中的核爆炸

10、下列關于熱現象的說法中正確的是( )
A.下雪不冷化雪冷
B.蒸發是在一定溫度下只在液體表面發生的汽化現象
C.所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化
D.寒冷的冬天玻璃窗上的冰花是凝固現象

11、小明繪制的某種物質熔化時的溫度時間圖像說法錯誤的是
A.圖線中間的水平線段表示這段時間內物體不吸熱
B.圖線可能是冰的熔化過程
C. 圖線表示晶體的熔化過程
D. 圖線可能是蠟的熔化過程
12、兩個做勻速運動的物體,下列說法正確的是【 】
A. 速度大的物體通過的路程長
B. 通過路程長的物體,所用的時間不一定長
C. 通過相同的路程,所用時間短的物體速度大
D. 在相等的時間內兩個物體所通過的路程不一定相等
二、題;(共30分)

13、小剛在體育中考項目30跑的測試中,體育老師記下了他跑到30處所用的時間是5s。他跑這30的平均速度是 。痵,合   k/h。

14、每天我們都看到太陽從東升西落,這是以 為參照物;當你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行,這是以 為參照物;地球同步衛星總是靜止在地球某處上空,這是以 為參照物。

15、唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因為鐘受到僧人的撞擊產生 發出的,客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”,他是根據聲音的 來判定的。在地球上做這樣的實驗:一人在一根較長的空心鋼管的一端敲擊一下,另一人在鋼管的另一端將耳朵緊貼著管口會聽到兩次聲音,后一次聽到的響聲是經 傳來的,若在月球上做同樣的實驗,另一端的人會聽到 次聲音。

16、從減弱噪聲的三條途徑考慮:在摩托車上加消聲器,這是在_______減弱噪聲;在城市道路旁加裝隔聲板,這是在____________減弱噪聲;在工廠的工人戴噪聲耳罩,這是在__________減弱噪聲。

17、同一種晶體的凝固點跟它的熔點________ .玻璃在200℃時開始熔化,直到300℃時還未熔化完,可見玻璃是________ (填“晶體”或“非晶體”)

18、為了加快液體的蒸發,可以________液體的溫度,________液體的表面積和________液體表面上氣體的流動。

19、護路工人在雪地上撒鹽,避免積雪“夜凍晝化”. 撒鹽后,在相同的氣溫條件下,熔化了的冰雪不再結冰.由此可見,撒鹽后雪的熔點將     。ㄌ睢吧摺被颉敖档汀保 ;生活中常見水的沸騰,而難見油的沸騰,這是因為油的沸點     的緣故.(填“較高”或“較低”)

20、看電視時,調節音量按鍵實質是改變電視機發出 聲音的

21、上科學復習課時,老師寫下了一副對聯,上聯是“杯中冰水,水結冰冰溫未降”;下聯是“盤內水冰,冰化水水溫不升”.對聯包含的物態變化是________和________,反映了一個共性________________________。

22、人工降雨用的主要材料之一是固體干冰,使用干冰的目的是通過它的______而______熱量,達到使云層急劇降溫的目的。

23、夏天,小明到小麗家去玩,小麗從冰箱里拿出飲料與雪糕招待小明,打開冰箱時,發現冰箱內壁結了一層厚厚的雪霜,小麗拿出飲料和雪糕,不一會兒,小明發現飲料杯壁上有一些小水珠,雪糕也開始變軟了。請指出上述現象中的物態變化的名稱:
(1)冰箱內壁的“雪霜”屬于哪種物態變化:____________;
(2)飲料杯壁上出現“小水珠”的現象屬于哪種物態變化:____________;
(3)“雪糕變軟”屬于哪種物態變化:____________。

24、如圖所示,為某晶體的凝固圖像,從A到D整個過程是 的(選填“吸熱”或“放熱”),其對應的溫度48℃代表此晶體溶液的 。

三、簡答題;(4分)

25、用錫焊的鐵壺燒水,壺燒不壞.若不裝水把它放在火上就要燒壞,這是什么原因?


四、;(21分)

26、李偉同學百米賽跑的最好成績是12s,如果他前6s的平均速度是8/s,那么他在后6s的平均速度是多少?


27、在如圖所示的十字路口處,有一輛長10 、寬2.2 的客車,客車正以10 /s速度正常勻速行駛在馬路中間,當它與斑馬線的中點B相距60 時,馬路邊上的小王同學正好在斑馬線中間A點出發沿AB穿過馬路,A、B間的距離為8,問:小王同學運動的速度為多少時,能夠安全過馬路??


28、“五一”期間,小明一家駕小轎車外出旅游,一路上,所學的物理知識幫助他解決了不少實際問題。(1)經過某個交通標示牌時,小明注意到標示牌,如圖13甲所示,那么小明家在遵守交通規則的前提下勻速運動,從標示牌到大廣高速安福入口最快需要多長時間?
(2)小明家于上午9:30進入大廣高速,于11:30駛出大廣高速,行駛里程240k,結合圖13乙所示的標識牌,通過計算說明小明家汽車有無超速現象?

五、實驗探究題;(共37分)

29. (8分)如圖14所示,是某班物理興趣小組成員探究聲現象的一些情景,回答下列問題:
(1)甲圖某同學耳朵緊貼在課桌一端的桌面上,在桌面的另一端用手輕輕地敲擊;再使耳朵離開,用手以同樣大的力度敲擊桌面。比較兩次聽到的聲音,說明 ;
(2)乙圖用塑料袋把鬧鐘套好,然后放入水中,把水管伸入水中,可以聽到鬧鈴發出的聲音,說明 ;
(3)丙圖中當不斷地抽氣時,手機的播放的音樂聲在逐漸地減弱,說明 。
(4)丁圖中,將一個礦泉水去底后,扎上橡皮膜,然后對火焰用力敲橡皮膜,發現火焰會搖動,說明 。


30.(8分)【提出問題】玲玲同學向暖水壺內倒開水時,聽到暖水壺竟然“唱起歌”了,剛開始瓶內傳出低沉的轟鳴聲,隨著水越來越多,聲音逐漸變得尖,結合聲音的三特性,她認為,聲音由低沉變尖說明“歌聲”的音調越來越 。他又想,一切發聲體都是由于發聲體的振動產生的,那么這個發聲體是什么呢?
【猜想與假設】猜想一:可能是暖水壁和里面的水振動發聲;
猜想二:可能是暖水壺的空氣柱振動發聲;
猜想三:可能是 振動發聲。
【設計實驗】為了驗證哪個猜想正確,玲玲和同學找來七個完全相同的空玻璃瓶和一個小木棍,先將七個空玻璃瓶排成一排,然后在每個瓶內裝入一定量的水,水量一次減少,如圖16所示。
【進行實驗】①玲玲先用小木棍從左到右依次用大小相同的力敲
擊七個玻璃瓶,同學們聽到的聲音越來越“尖”;
②玲玲又用嘴對著瓶口從左到右依次用力大小相同的力向七個玻璃瓶吹氣,同學們聽到的聲音變得越來越低沉。
【分析與論證】通過上述實驗,你認為玲玲倒水聽到暖水壺發出的“歌聲”的發聲體是 。
【評估與交流】(1)為什么吹和敲聽到的聲音的音調變化正好相反呢?對此問題,同學們展開了交流:第①次實驗時,敲擊時發出的聲音的音調越來越 ,這時聽到“歌聲”是由 振動產生的,水量越多,它們越 (填“容易”或“不容易”)振動,振動頻率變 (填“高”或“低”)而造成的。
(2)第②次實驗時,通過吹氣時發出的聲音音調的變化,可以得到的結論是
音調越高。

31、(16分)在“觀察水的沸騰”實驗中
(1)如圖13,是某同學選用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過程,B是讀數過程。

①A圖中操作的錯誤是 ;②B圖讀數中的錯誤是 ;
(2)除了圖14中實驗器材外,還需要的測量工具是 ;
(3)該同學在做實驗時,水的初溫如圖15所示,其讀數為_________,給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,為了縮短水沸騰時間,你覺得應采取的措施
是: 或 ;
(4)圖16中(a)、(b)是某同學做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況示意圖,其中圖_____一定是水在沸騰前的情況,當水溫升至90℃時,每隔1in記錄一次水溫,4in后水開始沸騰,接著又觀察記錄了6in,然后移開酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數據如下表
時間t/in0123456789
溫度T/℃90929496989898959898
該同學根據觀察現象,分析數據,歸納有如下發現:
①在“觀察水的沸騰”實驗中,在燒杯上蓋上硬紙片,是為了 ,當水沸騰時,看到水中發生劇烈的汽化現象,形成大量的 , ,變大,到水面破裂開來 。某同學通過實驗,記錄的數據如下表,可見水的沸點是 ℃。當水沸騰后若用猛火繼續加熱燒杯中的水,溫度計的示數 (“升高”、“降低”、“不變”)
②從記錄的數據看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯誤的是第_______in時的數據;
③停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要 (吸/放)熱。 實驗中你一定還有其
他的發現,請寫出其中任意一條: 。
可見水沸騰是在液體 同時進行的劇烈的汽化現象;


32、(5分)小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究,得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關.

(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發快慢與水的 _________ 有關.
(2)通過 _________ 兩圖的對比,可 以得出水蒸發快慢與水的溫度有關.
(3)小凡同學猜想水蒸發快慢還可能與水的質量有關,于是繼續進行了如下探究:在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖).結果發現甲圖中水先蒸發完,于是他得出結論:水蒸發快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發越快.從實驗設計環節看,他沒有控制水的 _________。ㄟx填“質量”或“表面積”)相同;從得出結論環節看,“根據誰先蒸發完,判斷誰蒸發快”是否正確? _________。ㄟx填“正確”或“不正 確”),理由是 _________。

參考答案;
題號123456789101112
選項BCABCBDBABCACABDBCD

13621.6
14地面云地面
15振動音色空氣
16聲源處傳播過程中人耳處
17相同非晶體
18提高增大加快
19降低較高
20響度
21凝固熔化冰在熔化、水在凝固時溫度不變
22升華吸收
23凝華液化熔化
24放熱凝固點

25由于水沸騰后溫度不變,水的沸點低于錫的熔點,所以錫不會熔化。壺里不裝水,直接放在爐火上,因為爐火的溫度高于錫的熔點,所以錫會熔化,壺就被燒壞。

26由υ=s/t得;李偉前6s的路程為;s1=υ1t1=8/s×6s=48
他后6s的速度為;s2=100?48=52
υ2=s2/t2=52/6s=8.7/s
27

28(1)由υ=s/t得;t=s/υ=30k/60k/h=0.5h
(2) υ1=s1/t1=240k/2h=120k/h
大廣高速限制小轎車車速不超過100/s所以他們的車超速了
29固體能傳聲液體能傳聲真空不能傳聲聲音能傳遞能量

30高瓶子空氣柱高
瓶子和水不容易低瓶內空氣柱越短

31溫度計的玻璃泡碰到了容器底讀數時溫度計的玻璃泡離開了被測液體表38⩝C減少水的質量,
使用溫度高的水b防止熱散失氣泡上升98
不變7吸液體沸騰時溫度不變在一定溫度下在液體內部和表面同

32表面積大小A,C
表面積不正確只有在水的質量相同時,先蒸發完的蒸發的才快

近年來我國鐵路事業迅猛發展,如圖所示。
(1)以動車車次D3018為例,此趟車09:50從上海始發,途經南京等地,16:11到達終點站武昌,部分具體行程見下方的列車時刻表,該動車在南京到武昌間行駛的平均速度為多少k/h?合多少/s?
(2)途中動車要穿過一條隧道,動車以72k/h的速度勻速行駛,用了2in完全穿過長度為2000的隧道,求這列動車的長度是多少?動車全部都在隧道中的時間是多少s?
車 站到達時間發車時間里程/k
上 海始發站09:500
南 京12:0212:11301
合 肥13:1913:21457
武 昌16:11終點站841




本文來自:逍遙右腦記憶 /chuer/80224.html

相關閱讀:北京西城區2018年八年級物理下冊期末試卷(含答案新人教版)
2018-2019學年第一學期初二物理上期中試卷(張家港市梁豐初中有
2013八年級上冊物理第三章聲的世界測試題(附答案)
2015年八年級物理上冊單元清四試題(附答案)
2013八年級上學期物理期末試卷


国内精品久久久久久久亚洲