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板橋中心校初2014級初三上期第一次學情調研測試
思想品德試卷
姓名__________ 班級_______ 考號_______ 得分________
第I卷（）
一、單項（下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意 的。每小題1.5分，共27分。請將正確答案選項填寫在后面的表格里。）
1、西方曾經把中國稱為“東方雄獅”，紛紛派遣使者和留學生來中國學習。但是近代中國卻被列強稱為“東亞病夫”，紛紛派兵侵人中國。對此，以下認識正確的有
①中國曾經是世界上最強盛、最先進的國家之一 ②中國為世界文明的發展做出了重大貢獻 ③近代中國陷人了災難的深淵 ④落后就要挨打，要努力提高綜合 國力
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
2、下列選項中，使中國一步步淪為半殖民地半封建社會的不平等條約的是：
①《南京條約》 ②《辛丑條約》 ③《尼布楚條約》 ④《馬關條約》 ⑤《天津條約》
A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、①②④⑤ D、①②③④
3、一個富裕的莊稼漢在去世前把孩子叫到自己跟前，說：“你們千萬不要賣掉家產和土地，那是祖輩留下來的，地里埋著財寶。我不知道確切的位置，你們只要發奮挖掘，就一定能找到．秋收后你就去翻地，每個地 方都別落下．”父親說完便去世了。孩子們根據遺囑把地翻了個遍，一年過去了，財寶沒有找到，地里的收成卻比往年好得多。這個故事說明
①莊稼漢的孩子們依靠科學技術創造了則富 ②辛勤的勞動是創造財富的基礎③辛勤勞動就一定能發財致富 ④要想獲得財富，就得付出艱辛的勞動
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4、新中國成立特別是改革開放以來，我國社會主義現代化建設取得了舉世矚目的偉大成就，一個獨立、自主、民主、日益繁榮昌盛的中國，巍然屹立于世界的東方。這充分說明
A、只有社會主義才能發展中國 B、我國已經是一個發達國家
C、沒有共產黨就沒有新中國 D、一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族是沒有希望的民族
5、當祖國發展興旺時，可以促使我們保持警惕，居安思危；當祖國發展處于低潮時，會使我們臥薪嘗膽、勵精圖治。這種意識就是
A、競爭意識 B、自大意識 C、憂患意識 D、敵對意識
6、美國總統肯尼迪在就職演說中說：“不要問美國給你們什么，要問你們為美國做了什么�！边@句話對我們的啟示有
①要對民族和國家負責 ②要樹立“天下興亡，匹夫有責”的觀念
③美國青年與中國青年不同 ④要肩負起中華民族偉大復興的重任
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④
7、2009年“五四”前夕，胡錦濤在中國農業大學座談時強調，當代青年要勇敢地擔負起歷史重任，同廣大人民群眾一道，奮力開創中國特色社會主義事業新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。這啟示我們
①應自覺肩負起時代賦予我們的鑄造民族輝煌的重任 ②應增強社會責任感，做負責任的公民 ③要放棄在社會主義建設時期所形成的五四精神 ④在新的歷史條件下，培育民族精神最重要的是結合時代和社會發展要求，不斷為之增添新的富有生 命力的內容
A、①②③ B、①②④ C、③④ D、①②③④
8、近年來世界的手機生產廠家都盯著中國，并不遺余力地宣傳，致使年輕人手機的更換速度超過一年一部。這導致了快買快扔的“拋棄型”消費行為，產品的設計使用壽命被人為縮短，浪費增加。上述材料給我們的啟示中，不正確的是
A、應避免盲從，注意理性消費 B、應注重物質消費
C、倡導節約消費，把錢花在關鍵的地方
D、不與周圍人進行盲目攀比，不浪費金錢
9、《中華人民共和國憲法》第五十條規定：中華人民共和國公民有依法納稅的義務。這表明
①依法納稅是公民的基本義務 ②我國稅收具有強制性、無償性、固定性的特點 ③不懂稅法或知法犯法、偷稅漏稅、損害國家和社會利益的，必將受到法律的制裁 ④國以稅為本
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
10、20世紀80年代，鄧小平為我們勾畫了現代化建設“三步走”戰略部署，到20世紀末我們實現了戰略部署的第二步，即
A、解決溫飽問題 B、總體上達到小康水平
C、進人全面小康社會 D、基本實現現代化
11、改革開放以來，我國進人了一個尊重財富、鼓勵創造的時代，廣大人民群眾創造財富的積極性空前高漲。創造財富的源泉有
①勤勞 ②科技 ③智慧與開拓者 ④資本、管理等因素
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
12、歌里唱“沒有共產黨就沒有新中國”，下列不能體現這一觀點的是（ ）
A、1921年中國共產黨成立以來，就一直帶領著全國人民抗擊軍閥和日本帝國主義侵略，最終建立了新中國
B、改革開放以來，中國共產黨領導中國人民進行經濟建設，創造了一個又一個奇跡
C、在西方世界對新中國封鎖的情況下，中國共產黨帶領全國人民打破封鎖，取得了一個非凡成就
D、“文化大革命”，使國家蒙受“十年浩劫”
13、右邊漫畫給我們的啟示是
①獲得財富的手段，有合法與非法之分
②社會的一切致富 途徑都應該得到承認、尊重和保護
③靠偷稅漏稅發財的行為，要承擔相應的法律責任
④依法納稅，人人有責
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
14、下列語句體現財富中的“德”的是（ ）
①君子愛財，取之有道 ②見利忘義 ③視不義富貴若浮云 ④富而思源 ⑤一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱 ⑥驕奢淫逸、聲色大馬
A、①②③④ B、①③④⑤ C、②③⑤⑥ D、②④⑤⑥
15、從財富創造這一角度看，實現全面建設小康社會這一宏偉目標，就是要（ ）
①形成與社會主義初級階段基本經濟制度相應的思想觀念和創業機制
②營造鼓勵人們干事業、支持人們干成事業的社會氛圍
③放手讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發
④資本和管理，不需要勞動、科學技術、智慧和開拓精神
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
16、改革開放30多年來，老百姓的生活日新月異，人們用“住房寬敞心頭亮，交通發展道路暢，轎車進家成時尚，通信便捷新式樣，休閑娛樂促健康”來描繪身邊的變化。從這些變化中，你看出
①經濟發展，人民生活水平提高 ②我國已經實現了全面小康
③居民收入提高，消費觀念變化 ④現階段我國社會的主要矛盾已得到解決
A、①② B、③④ C、②③ D、①③
17、我國從2009年開始在10％的縣（市、區）實行新型農村社會養老保險試點，中國億萬農民有史以來第一次享受到有國家財政補貼的養老生活。下列說法中與材料反映的寓意不相符的是（ ）
A、讓人民共享經濟繁榮成果 B、我國社會保障制度逐步健全
C、我國社會救濟的范圍不斷擴大 D、社會主義的最終目標是實現共同富裕
18、科學技術是（ ）
①先進生產力的集中體現 ②先進生產力的重要標志 ③創造財富的源泉和技術支撐 ④第一生產力
A、①②③④ B、②③④ C、①② D、①②④
請將選擇題的正確答案填入下列方框內：
題號12 3456789
答案
題號101112131415161718
答案
第Ⅱ卷（非選擇題）
19、綜合運用所學《思想品德》有關內容，準確補充或簡要回答下列問題。（6分）[:學科網]
主題：理論自信 道路自信 制度自信
材料一：黨的十八大報告指出：我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路。
材料二：中共中央總書記習近平指出：實現中國夢必須走中國道路，實現中國夢必須弘揚中國精神，全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。
（1）中國特色社會主義理論體系，就是包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、 、“三個代表”重要思想和 觀在內的科學理論體系。是我們中國特色社會主義的行動指南。其中，把科學發展觀確立為黨必須長期堅持的指導思想，是“十八大”的一個歷史性決策和歷史性貢獻，實現了黨的指導思想的又一次與時俱進。（2分）
（2）實現中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路，這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的；實現中國夢必須弘揚中國精神，這就是以 為核心的
的偉大的中華 民族精神。（2分）
材料二：黨的十六大報告指出：“要形成與社會主義初級階段基本經濟制度相適應的思想觀念和創業機制，營造鼓勵人們干事業、支持人們干事業的社會氛圍，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，造福于人民�！�
（3）結合所學知識回答，在中國特色社會主義制度中，：我國社會主義初級階段的基本經濟制度是什么？與基本經濟制度相 適應的分配制度是什么？（2分）
20、主題：建全面小康，共享繁榮成果（共7分）
材料一：當人類跨入21世紀時，我國已經實現了現代化建設“三 步走”戰略的前兩步目標，人民生活總體上達到了小康水平；跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段；我們要在本世紀頭20年，集中力童，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。
（1）我國現階段的人民生活總體上達到的小康是什么樣的小康？（3分）
材料二：黨的十六大報告指出：“要形成與社會主義初級階段基本經濟制度相適應的思想觀念和創業機制，營造鼓勵人們干事業、支持人們干事業的社會氛圍，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，造福于人民。”
（2）結合所學知識回答：創造財富的主要途徑有哪些？ 、
、 。（3分）
（3）財富的獲得有多種辦法和途徑，要獲得財富，首先必須做到 。（1分）
富世中心校2014級上期第一學月檢測思品試卷參考答案
第I卷（選擇題）
題號123456789
答案DCDACDBBA
題號1011121314 15161718
答案 ADCBDDCA
第Ⅱ卷（非選擇題 ）
19、（1）鄧小平理論（1分） 科學發展（1分）
（2）愛國主義 （1分）
團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息（1分）
（3）基本經濟制度是：以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。（1分）
分配制度是：按勞分配為主體，多種分配方式并存。（1分）[:學科網ZXXK]
20、（1）低水平的、不全面的、發展很不平衡（3分）
（2）勤勞（勞動）、智慧與開拓、科學技術（科技）（3分）
（3）遵紀守法（1分）
5 Y
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