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湛江市2013年初三畢業升學考試化學試題(帶答案)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 九年級 來源: 記憶方法網


2013年廣東省湛江市中考化學試卷

一、單項(本大題包括10小題,每小題3分.共30分.每小題只有一個選項符合題意)
1.湛江正在創建國家衛生城市.下列做法正確的是( 。
A.每天定時打掃街道;露天焚燒垃圾;減少垃圾的體積
B.工業廢水處理達標后排放
C.節日大量燃放煙花爆竹,增加節日氣氛
D.在公共場所吸煙并且奉勸別人吸煙
2.下列屬于化學變化的是(  )


A.通過移走硅原子構成文字 B.對著干燥的玻璃片哈氣
C.用高分子分離膜淡化海水 D.點燃蠟燭剛熄滅時產生的白煙

3.下列操作正確的是( 。
A.用酒精燈加熱試管里的液體時,試管里的液體不應超過試管溶劑的1/2
B.實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶中,避免浪費
C.洗過的玻璃儀器內壁附著的水滴既不聚成水滴,也不成股流下時,表明儀器已洗干凈
D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來時,應立即用水撲滅

4.大樹菠蘿是湛江特產,它是世界上最重的水果.切開大樹菠蘿聞到陣陣果香,原因是( 。
A.分子在不斷運動 B.分子很大 C.分子之間有間隙 D.分子分解成原子

5.在2013年一本中考化學資料的學習工具卡上有 常見的化合價記憶口訣,有一句是“SO42-,CO32- 負二價.NO3-,OH-負一價,還有NH4+正一價”,請問NH4+ 中氮元素的化合價是( 。
A.-3 B.+1 C.+3 D.+5
6.如圖是某元素的原子結構示意圖,下列說法正確的是( 。

A.該原子的核外電子數是16 B.該原子在化學反應中容易失去6個電子,該元素的化合價為+6價
C.該元素屬于非金屬元素 ,不能與氧元素形成化合物 D.該原子的最外層達到了穩定結構

7.早在春秋戰國時期,我國就開始生產和使用鐵器.下列說法正確的是( 。
A.鐵和鐵合金都容易被腐蝕 B.高爐煉鐵是利用還原劑在高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來
C.配制波爾多液的原料是硫酸銅溶液可用鐵桶配制 D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成氧化鐵

8.某學生測定下列數據合理的是( 。
A.用100l量筒量取7.5l水 B.用pH試紙測得某地水的PH為5.52
C.用托盤天平稱得某食鹽樣品的質量為15.6g D.用燒杯量 取200.0l的鹽酸

9.下列家庭小實驗不能成功的是(  )
A.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑 B.水變油
C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水 D.用碎雞蛋殼和醋精(只要成分是醋酸)制二氧化碳

10.2014年省運會在湛江舉行.下列運動設施或器材沒有用到有機高分子材料的是( 。
A.塑膠跑道 B.足球 C.乒乓球 D.鉛球

二、雙項(本大題包括3小題.每小 題4分,共1 2分.每小題有兩個選項符合題意,全對得4分,錯選、多選或不選得0分,只選一個正確選項得2分)
11.下列說法正確的是( 。
A.塑料袋使用方便,但是會造成“白色污染”,應減少使用
B.一氧化碳既是化合物,又是氧化物,一氧化碳有毒
C.金剛石、石墨和C60都是有碳元素組成的混合物
D.石油、煤、天然氣和乙醇都是不可再生能源

12.下列圖象正確的是( 。

A.將水通電電解一段時間 B.在一定條件下,氧氣的溶解度隨溫度的變化
C.向氫氧化鋇溶液中加入過量的稀硫酸 D.向pH=13的氫氧化鈉溶液中加水

13.在20℃時,向質量均為50g的5份水中分別加入一定質量的氯化鉀固體,然后攪拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化鉀,則過濾除去).加入氯化鉀的質量與所得溶液的質量見下表.( 。
實驗編號12345
加入氯化鉀的質量/g510152025
溶液的質量/g5560656767
A.在20℃時,實驗3所得的溶液為飽和溶液
B.在20℃時,所得溶液的溶質的質量分數:實驗1<實驗2<實驗3<實驗4<實驗5
C.在20℃時,實驗1所得的溶液為不飽和溶液,可以通過蒸發溶劑的方法使它變為飽和溶液
D.在20℃時,實驗5所得的溶液中溶質的質量為17g

三、題與解答題(本大題包括6小題,共32分)
14.下列化學符號中數字“2”所表示的意義.將其序號填在相應的橫線上:

+2
①N2 ②Fe2+ ③2SO3 ④ZnSO4

(1)表示分子個數的是 ;(2)表示一個離子所帶電荷的是 .
(3)表示元素化合價的是 ;(4)表示一個分子中所含原子個數的是 .
(1) ③ (2) ② (3) ④ (4)①

15.如圖是某化學反應的微觀示意圖.“ ”和“ ”分別表示不同的原子.
(1)反應前的原子數 (填“大于”,“等于”或“小于”)反應后的原子數.
(2)反應前的分子數 (填“大于”,“等于”或“小于”)反應后的分子數.
(3)寫出符合該微觀示意圖的一個化學反應方程式:
解:(1)對比反應前后原子的變化可知,反應前的原子數等于反應后的原子數;
(2)對比反應前后分子的變化,去掉未反應的分子,反應前的分子數大于反應后的分子數;
(3)由微觀示意圖反應物、生成物的構成特點可知,一氧化碳和氧氣的反應生成了二氧化碳,符合該反應的特點,反應的方程式是

16.化學使世界變得絢麗多彩.如圖是物質 之間發生化學反應的顏色變化.

(1)請你在編號②、③處各填入一種物質.②是 ;③是 ;
(2)根據上圖可以總結出稀硫酸的五個化學性質.請你寫出編號①稀硫酸的化學性質 .
(3)若編號④的物質是鹽.請你寫出符合編號④的一個化學方程式: ,反應類型是
解:(1)含有亞鐵離子的溶液顯淺綠色,所以稀硫酸是與鐵反應生成硫酸亞鐵,含有銅離子的溶液顯藍色,所以硫酸水與氧化物氧化銅反應生成硫酸銅溶液;
(2)根據稀硫酸加入指示劑后變紅,說明是在稀硫酸中滴加石蕊,從而說明了硫酸可使石蕊變紅;
(3)硫酸可與氯 化鋇溶液或硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和對應的酸,與氯化鋇反應的方程式是:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl,該反應是由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,屬于復分解反應;
故答案為:(1)鐵或Fe;氧化銅或CuO;
(2)硫酸可使紫色石蕊試液變紅;
(3)BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl(合理均可);復分解反應.
17.2013年5月16日廣州市食品藥品監管局網站公布第一季度餐飲食品抽驗結果.其中一項結果為44.4%的大米制品抽檢產品發現鎘超標.
(1)這里的鎘是指 ;
A.原子 B.離子 C.單質 D.元素
(2)已知鎘(Cd)在化合物中通常為+2價.鎘在金屬活動順序表中氫的前面.寫出鎘與鹽酸的化學反應方程式和反應類型: ;
(3)市民想盡量躲開含鎘食物.請你給市民提一條建議: .
解:(1)物質是由元素組成的,這里的鎘是指鎘元素;
(2)鎘在金屬活動順序表中氫的前面,可與鹽酸反應生成氯化鎘和氫氣,方程式是:Cd+2HCl?CdCl2+H2↑,該反應由一種化合物和一種單質生成另一種化合物和單質,屬于置換反應;
(3)要減少鎘污染,可以通過食物多樣化減少攝入;
故答案為:(1)D;(2)Cd+2HCl?CdCl2+H2↑,置換反應;(3)食物盡量多樣化,通過膳食多樣化來降低某種食物中可能存在的污染物.


18.2013年4月20日8時02分我國蘆山發生7.0級地震.全國人民“ 眾志成城,抗震救災”.
(1)由全國各地捐贈的純凈水,礦泉水等源源不斷地運往災區.其中 (填“純凈水”或“礦泉水”)更有利于災區人民的身體健康,水 (填“屬于”或“不屬于”)六大類營養素之一.
(2)地震中原有的水源被破壞,新水源需檢測和處理后才能飲用.我國規定水質必須在感官指標、化學指標、病理學指標等方面達標才能成為飲用水:
①感官指標;水應澄清透明.為達到此要求,可以加入明礬使雜質沉降,然后通過 (填操作名稱)而實現.
② 化學指標:含有水的pH和硬度兩項.甲同學先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后再測定液體的PH.乙同學認為這種測定液體PH的方法不一定會造成誤差.請問在什么情況下不會造成誤差 .
生活中區分硬水和軟水最簡便的方法是用 區分.
③病理學指標:對細菌的含量有嚴格的限制.可以通過 操作,既能殺菌,又能得到幾乎純凈的水.
解:(1)礦泉水含有對人體有益的礦物質,所以飲用礦泉水更有利于人體健康;水是六大營養素之一;
(2)①凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過過濾將不溶物除去,使水澄清透明;
②蒸餾水顯中性,若測定的溶液顯中性,則先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后再測定液體的pH不會造成誤差;硬水和軟水經常用肥皂水來鑒別,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
③混合物分離的方法有過濾、蒸發、蒸餾等,蒸餾可得到幾乎純凈的水;
故答案為:(1)礦泉水;屬于;
(2)①過濾;②當測定的液體顯中性時,不會造成誤差;肥皂水;③蒸餾.


19.過氧乙酸是一種消毒劑.在2003年抗擊“非典”的過程中發揮了巨大的作用.某醫療小組分隊用溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液對環境進行消毒.
(1)過氧乙酸的化學式為C2H4O3.過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質量比為 (填最簡單整數比).
(2)要配制溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液600kg.需要溶質質量分數為15%的過氧乙酸溶液 kg.
(3)配制的主要步驟是計算、量取、
解:(1)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質量比(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12.
(2)設需要溶質質量分數為15%的過氧乙酸溶液的質量為x,由溶液稀釋前后,溶質的質量不變,
則15%x=600kg×0.5%,解得x=20kg.
(3)配制溶液的主要步驟是計算、量取、溶解.
故答案為:(1)6:1:12;(2)20;(3)溶解..
四、實驗與探究題(本大題包括3小題,共20分)
20.老師為同學們提供了如下實驗裝置:

(1)寫出儀器a,b的名稱.a是 ,b是 .
(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前 ,要先把玻璃管口 ,然后稍稍用力旋轉,將其插入.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是 (填字母代號,下同).若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是 .
(4)①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,化學方程式為 .若選用C做發生裝置,你認為選用裝置C的優點是 .
②也可以將注射器連接到裝置B的導管口處,用來 .
解:(1)儀器a,b分別是酒精燈和錐形瓶;
(2)將玻璃管插入帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口用水潤濕,起潤滑作用,便于連接;
(3)用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,屬于固體加熱型,故選發生裝置A;氧氣不易溶于水且不與水反應,因此能用排水法收集較純凈的氧氣;
(4)①過氧化氫在二氧化錳做 催化劑的條件下生成水和氧氣,

用注射器C替換裝置E中的長頸漏斗來制氧氣,優點是:通過控制加入過氧化氫溶液的速率,從而控制生成氧氣的速率;
②注射器C還可用于檢查裝置B的氣密性,首先向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端管口,將注射器C連接到裝置B的導管口處,緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡產生,表示裝置氣密性良好;
故答案為:(1)酒精燈;錐形瓶;
(2)用水潤濕;
(3)A;F;
(4)①2H 通過控制加入過氧化氫溶液的速率,從而控制生成氧氣的速率;


21.牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備,甲同學設計了一種實驗方案:

(1)過濾時玻璃棒的作用是 .過濾后發現濾液渾濁,應 .
(2)寫出步驟②的化學方程式 .該反應是 (填“放熱”或“吸熱”)反應.
乙同學設計了一種實驗方案:

(3)請你寫出乙同學實驗方案的一個優點:
.解:(1)過濾時玻璃棒的作用為引流,過濾后發現仍渾濁,應該檢查原因,再次進行過濾;
(2)根據圖中信息可以知道B為氧化鈣,所以反應②為氧化鈣和水的反應,該反應生成了氫氧化鈣,其化學方程式為:CaO+H2O?Ca(OH)2;該反應放出大量的熱;
(3)分析乙同學的方案可以知道,該方案無需加熱,直接和稀鹽酸反應,操作簡單節約能源.
故答案為:(1)引流;檢查原因,改進后繼續過濾;
(2)CaO+H2O?Ca(OH)2;放熱;
(3)操作簡單節約能源.
22.在學習鹽的化學性質時,老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,過濾反應后的混合物.老師要求同學們探究濾液中溶質的組成.請你一同參與探究并回答有關問題.
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈉,氯化鋇溶液顯中性.
請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應的化學方程式 .
【提出猜想】
猜想1:濾液中溶質是NaCl;
猜想2:濾液中溶質是NaCl和 填化學式0的混合物;
猜想3:濾液中溶質是NaCl和Na2CO3的混合物;
【實驗探究】
(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現象.同學們認為猜想 不成立.
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有 (填實驗現象)證明猜想2成立.

【問題討論】
(1)甲同學認為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液.你認為甲同學
(填“能”或“不能”)達到實驗目的.
(2)乙同學認為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液.你認為乙同 學 (填“能”或“不能”)達到實驗目的.理由是 .
解:碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應能生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,化學方程式為:Na2CO3+BaCl2=Ba CO3↓+2Na Cl.
故填:Na2CO3+BaCl2=Ba CO3↓+2Na Cl.
碳酸鈉和氯化鋇混合后的反應情況是,
恰好完全反應時濾液中溶質是NaCl,碳酸鈉過量時濾液中溶質是NaCl和Na2CO3的混合物,氯化鋇過量時的溶質是NaCl和BaCl2的混合物.
故填:BaCl2.
【實驗探究】
(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現象,說明溶液不顯堿性,溶液中沒有碳酸鈉,猜想3不成立.
故填:3.
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有白色沉淀生成,說明濾液中含有氯化鋇,證明猜想2成立.
故填:白色沉淀生成.
【問題討論】
(1)硫酸鈉溶 液和氯化鋇溶液混合時也能夠生成白色沉淀,甲同學能達到實驗目的.
故填:能.
(2)氯化鋇溶 液、氯化鈉溶液都能夠和硝酸銀溶液反應生成白色沉淀,所以不能用硝酸銀溶液證明猜想2成立.
故填:不能;氯化鈉和硝酸銀反應也能夠生成白色沉淀.
五、(本大題只有1小題,共6分)
23.某興趣小組用10g鎂條與溶質質量分數為49%的稀硫酸反應.測得產生氫氣的質量與稀硫酸的質量關系如圖(假設鎂條中除表面含有氧化鎂外,沒有其它雜質).
(1)當稀硫酸的質量為70g,產生的氫氣的質量為 g.
(2)用化學方程式說明當稀硫酸的質量為10g時,為什么不產生氫氣
(3)計算鎂條中鎂元素的質量分數(寫出計算過程).
解:(1)由產生氫氣的質量與稀硫酸的質量關系圖可知,當稀硫酸的質量為70g,產生的氫氣的質量為0.5g;
(2)由于鎂易于空氣中的氧氣反應在鎂條的表面生成了氧化鎂,稀硫酸首先與鎂條表面的氧化鎂薄膜發生了反應,所以不產生氫氣,反應的方程式是:gO+H2SO4=gSO4+H2O.
(3)設鎂元素的質量為x
由g+H2SO4=gSO4+H2↑
gO+H2SO4=gSO4+H2O
得:H2SO4~gSO4~g
98 24
70g×49% x
解得:x=8.4g
故答為:(1)0.5(2)gO+H2SO4=gSO4+H2O;(3)84%.




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