2013-2014期中復習 第四單元 自然界的水檢測
一、
1. 2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”，下列節水措施中不可取的是（ ）
A．工業廢水處理達標后循環 使用 B．農業澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術
C．大量開采使用地下水 D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所
2. 水是重要的資源，我們需要了解水、認識水。下列說法錯誤的是（ ）
A. 水是相對分子質量最小的氧化物B．電解水時加入氫氧化鈉，是為了增強水的導電性
C. 肥皂水能區分硬水和軟水 D．海水中加入明礬可以使其變成淡水
3. 我們的生活離不開水，下列有關水的認識中正確的是（ ）
A．提倡長期用純水（蒸餾水）燒菜、煮飯等 B．使用無磷洗衣粉有利于保護水資源
C．水體有自凈能力，未經處理的生活污水可任意排放
D．電解水時，負極產生的是氧氣
4. 下列關于水的敘述中錯誤的是（ ）
A．通過活性炭吸附降低水的硬度 B．保持水化學性質的最小粒子是水分子
C．電解水得到氫氣與氧氣 的體積比為2∶1
D．江河湖泊的水經沉淀、過濾、消毒、殺菌后，可供人們生活用水
5.下列有關水的敘述中，正確的是（ ）
A．用明礬溶液可以區分硬水和軟水 B．電解是一種凈化水的方法
C．水汽化時分子間隔發生了變化
D．電解水生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
6.以下是凈水的操作，單一操作相對凈化程度由低到高的排列順序正確的是（ ）
①靜置沉淀 ②過濾 ③吸附沉淀 ④蒸餾
A．①②③④ B．①④②③ C．①③②④ D．③①②④
7.在電解水的實驗中，可以直接觀察到的現象是（ ）
A．水由氫、氧兩種元素組成 B．有氫氣和氧氣產生，且體積比為2：1
C．在電極上均有氣泡產生，兩個試管內氣體的體積之比約為2：1
D．每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的
8．工業上用甲和乙反應制備燃料丙。根據下列微觀示意圖得出的結論中，正確的是（ ）
A、丙中碳和氫元素的質量比為1：3 B、甲、丙中碳元素的質量分數相等
C、甲、乙、丙都是氧化物 D、反應中甲、乙、丙的分子個數比為1：1：19．丙酸鈉
9、是一種常用的防腐劑，其化學式為C3H5O2Na。有關丙酸鈉認識正確的是（ ）
A．相對分子質量為96 B．屬于氧化物
C．物質由11個原子構成 D．由四個元素組成
10.三硅酸鎂的化學式為g2Si3O8，其中硅的化合價為（ ）
A．+4 B．+3 C．+2 D．-4
11.實驗室用高錳酸鉀制氧氣的產物之一是錳酸鉀。錳酸鉀（K2nO4）中錳元素的化合價是（ ） A．＋7 B．＋6 C．＋5 D．＋4
12.氧氣中氧元素的化合價為（ ） A． 一2 B． 一1 C．0 D．4-1
13. Fe2O3+3CO 高溫 3CO2+2Fe中，反應前后化合價發生變化的元素（ ）
A．只有Fe B．只有Fe和C C．只有C和O D．Fe、C和O
14．下列含氮化合物中，氮元素化合價由高到低排列的一組是（ ）
A．NH3 NO HNO3 B．N2O5 N2O4 NO2
C．HNO3 NO2 NH3 D．NO NO2 N2O3
15．某礦石樣本含有如右圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質是（ ）
A．CaCl2 B．SiO2 C．H2O D．Fe2O3
16．有一些物質，它們中的一些原子集團常作為一個整體參加反應，下列物質中含有兩種原子集團的是（ ）
A．Na2CO3 B．NaNO3 C．CaCl2 D．(NH4)2SO4
17、下列物質組合中，前者屬于單質，后者屬于化合物的是（ ）
A．澄清石灰水、氧化汞 B．金屬銅、二氧化硫
C．紅磷、空氣 D．除盡氧氣后的空氣、制氧氣的雙氧水
18、下列物質中含有氧分子的是 （ ）
A．液態氧 B．高錳酸鉀 C．液態空氣 D．二氧化碳
19．下圖是四位同學對某一物質的化學式意義的描述，該物質是
A． P B． NO2 C． NH3 D． NaOH
20．下列有關分類和舉例錯誤的是
A．甲：純凈物 B．丙：氦氣 C．�。恒~ D．戊：瀝青
二、題
1.水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學過的化學知識回答下列問題：
⑴、自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是 靜置一段時間后，進行 （填操作名稱），該操作過程中玻璃棒所起的作用是
（2）再向濾液中加入活性炭，利用其 性除去水樣中的顏色和異味。這樣得到的水，某學習小組小李同學發現水是澄清透明的，于是他說：“活性炭真神奇，可以把渾濁的水變成純凈的水”．你是否同意他的看法 �。ㄌ睢巴狻被颉安煌狻保碛墒恰�
這樣得到的水如果是 水它會給生活帶來許多不便，如： ；為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入 。日常生活中可采用 的方法，將硬水軟化。實驗室用 的方法，除去硬水中過多的 （填離子符號）和g2+就可得到軟水。
（3）自來水廠用ClO2消毒，漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]可用于飲用水消毒。工業上制備漂白粉的化學方程式為：2Cl2＋2Ca(OH)2=X＋Ca(ClO)2＋2H2O, X的化學式為 。
⑷、某同學在完成電解水實驗時，發現正極產生了10l氣體，則負極產生的氣體體積是 。該實驗能夠說明水是由氫元素和氧元素組成的理論依據是
2. 如圖所示，實驗I是制備蒸餾水的裝置，實驗Il是電解水的裝置。
①實驗I中水從A經B轉移到C的過程中，水分子的組成沒有發生變化,發生變化的是水分子的______________。②實驗II中反應的化學方程式為________________________。B試管中產生的氣體可以使燃著的木條燃燒更旺，當B中氣體的分子數目為n時，A中氣體分子數為 ________。它們的質量比是 ；③點燃A中氣體前要 。該氣體燃燒時，實驗現象是 ④下列反應中，能用來確定水由氫、氧元素組成的是 。 A．H2和O2反應 B．電解水 C．H2和C12反應 D．H2和CuO反應
⑤在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫出該反應的化學方程式：
，在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應又可以生成水，此過程中能量轉化的形式是化學能轉化為 能．⑥“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們要樹立保護水資源的意識：一是 ，二是 。
⒊請你用化學用語
3個氫氧根離子 ；2個二氧化硫分子 ； 空氣中供人呼吸的氣體 。 5個氮分子 3個鈣離 子 ；鐵離子 ；氫氧化鋁中鋁顯+3價 ； 保持二氧化碳化學性質的最小粒子________；氧化鎂中氧元素的化合價 ；鎂離子____��； 一個亞鐵離子 ；過氧化氫中氧元素化合價為-1價 ；2個鋁離子 ；稀有氣體氦氣 ；四個銨根離子 ；
4.下列化學符號中數字“2”所表示的意義，將其序號填在相應的橫線上：
+2
①g2+ ②H2O ③2CO ④ gO
（1）表示分子數的是 （2）表示一個離子所帶電荷的是
（3）表示元素化合價的是 ；（4）表示一個分子中所含原子個數的是 。
5、請將下列物質按要求分類。（用序號）①空氣 ②二氧化硫 ③氧氣 ④硫粉 ⑤高錳酸鉀 ⑥氮氣 ⑦海水 ⑧冰水混合物 ⑨過氧化氫溶液 ⑩二氧化錳
其中屬于混合物的是 ；屬于純凈物的是
屬于化合物的是 ；屬于單質的是
6．某興趣小組對實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣后，剩余物中二氧化錳的質量和化學性質進行探究，實驗過程如下：
(1)操作②的目的是 ，操作要點 （ 寫出3點 ）
(2)操作④的試管中產生的氣體能使帶火星的木條復燃，產生該氣體的化學方程式是 。
⑶在①-③步的操作中， （填“有”或“無”）缺少步驟，若有，填寫操作的名稱
；若無此空可不填。
三、 ：某補鈣劑說明書的部分信息如圖所示。小明對該補鈣劑十分感興趣，根據標簽，請完 成下列問題：
（1）碳酸鈣由 元素組成；
（2）有效成分中鈣元素的含量是多少？
（3）10片鈣片中CaCO3的質量是5g，則該瓶鈣片中鈣元素的質量？（寫出計算過程）
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