化 學 試 卷
※理化考試時間共150分鐘 化學試卷 滿分80分
考生注意：請在答題卡各題目規定答題區域內作答，答在本試卷上無效。
可能用到的相對原子質量：H—1 C—12 O—16 S—32 Zn—65
第一部分 (共20分)
一、(本題共15個 小題，共20分。每小題只有一個選項符合題意。第1小題
～第10小題，每小題1分 ；第11小題～第15小題，每小題2分)
1．下列過程涉及化學變化的是
A．香水揮發 B．海水曬鹽 C．糯米釀酒 D．玻璃破碎
2．空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是
A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣
3．下列說法不正確的是
A．用紅磷測定空氣中氧氣含量時，紅磷一定要過量
B．用排水法收集氧氣時，導管口剛有氣泡冒出就收集氣體
C．硫粉在氧氣中燃燒時，集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D．實驗室用過氧化氫制氧氣的反應中，二氧化錳起催化作用
4．下列實驗操作正確的是
5．下列現象的微觀解釋不正確的是
A．氣體可壓縮儲存于鋼瓶中——分子體積變小
B．墻內開花，墻外可聞到花香——分子不斷運動
C．水蒸發為水蒸氣，水的化學性質沒有改變——同種分子性質相同
D．1滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子的質量和體積都很小
6．氫氧化鈉沾到皮膚上可用硼酸溶液處理。硼酸(H3803)中硼元素的化合價是
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
7．下列關于物質的組成與構成的說法正確的是
A．水是由氫原子和氧原子構成的 B．汞是由汞分子構成的
C．稀鹽酸中只含有氫元素和氯元素 D．二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的
8．填涂答題卡時必須用2B鉛筆。2B鉛筆芯的主要成分中含有
A．金剛石 B．石墨 C．木炭 D．活性炭
9．下列關于實驗現象的描述正確的是
A．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變為藍色
C．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，瓶口會產生白煙
D．電解水實驗中，正極與負極產生的氣體體積比約為1∶2
10．把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，不能得到溶液的是
A．蔗糖 B．面粉
C．食鹽 D．酒精
11．掌握化學知識能幫助人們提高自我保護意識。下列做法不會危害人體健康的是
A．在面食中添加工業甲醛
B．霉變的大米淘凈后食用
C．用含碳酸氫鈉的發酵粉焙制糕點
D．為防止缺鈣，大量服用含鈣的保健藥劑
12．“5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火給全國敲響了安全警鐘。下列 做法不正確的是
A．電器著火，用自來水撲滅
B．煤氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風
C．火災中自救逃生時，用濕毛巾捂住口鼻
D．加油站內標有“嚴禁煙火”字樣或圖標
13．下列各組物質按單質、有機物、混合物順序排列的是
A．氫氣 乙醇 石油
B．生鐵 碳酸鈣 礦泉水
C．紅磷 一氧化碳 空氣
D．氦氣 葡萄糖 冰水共存物
14．下列鑒別各組物質的方法不正確的是
A．用肥皂水鑒別硬水和軟水
B．用鹽酸鑒別氯化鈉和碳酸鈉
C．用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳
D．用水鑒別硝酸銨同體和氫氧化鈉崮體
15．化學與生活、資源、環境關系密切。下列知識整理內容完全正確的一組是
①鑒別羊毛纖維和滌綸纖維——抽絲灼燒后聞氣味
②人體缺乏維生素C——引起夜盲癥
③燃料燃燒時提供充足的氧氣——節約能源
④空氣中二氧化碳含量不斷上升——導致酸雨
⑤廢舊塑料隨意丟棄——導致“白色污染”
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤
第二部分 非選擇題(共 60分)
二、題(本題共4個小題，每空1分，共18分)
16．請用化學用語。
(1)鎂元素 △ (2)硝酸 △
(3)鐵離子 △ (4)生石灰 △
17．央視6月4日發布的《2014年中國環境狀況公報》中指出，中國地表水 總體輕度污
染，愛護水資源刻不容緩。
(1)下列做法不會造成水體污染的是 △ (填選項字母)。
A．隨意丟棄廢舊電池 B．使用干冰進行人工降雨 C．大量使用農藥和化肥
(2)加強水質監測也是防治水體污染的一項重要措施。
①從某工廠廢水排放口取出的水樣中攜帶有少量泥沙等不溶性雜質，可用 △
的方法除去。
②若要檢測水樣的酸堿度，可使用 △ 。
③若水樣顯酸性，該工廠可以用 △ 處理酸性廢水。
18．青少年一定要愛護自己的眼睛，在光線不足時看書、寫字要用照明工具。下圖是一
種照明用臺燈。
(1)燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔是利用
了鋁的 △ 性。
(2)鐵螺絲釘生銹是鐵與水和 △ 同時作用的結果。
(3)銅、鐵、鋁是生活中廣泛使用的三種金屬。若想驗
證出這三種金屬的活動性順序，除了選用銅和鋁兩
種金屬單質外，還需選用 △ 溶液。
(4)右圖是鋁的原子結構示意圖，則X= △ ，鋁原子
在化學變化中容易形成 △ (填“陽”或“陰”)離子。
19．甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如右下圖所示，請根據圖示同答下列問題。
(1)丙物質的溶解度隨溫度的升高而 △ (填“增大”或“減小”)。
(2)若要從乙物質的飽和溶液中得到乙固體，
可用 △ 的結品方法。
(3)t1℃時，將甲物質的飽和溶液升溫到t3℃，
所得溶液中溶質的質量分數 △ (填
“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)t3℃時，將100g水加入到盛有30g甲物質
的燒杯中，充分溶解后得到不飽和溶液，
若想使溶液恰好飽和，可采用的方法是：
①加入甲物質 △ g；
②降溫到 △ ℃。
三、簡答題(本題共3個小題，共16分)
20．(4分)下圖是某化學反應的微觀示意圖， 分別表示兩種不同的原子，
請根據圖示回答下列問題。
反應前 反應后
(1)參加反應的甲和乙的分子個數比是 △ 。
(2)一個丙分子由 △ 個原子構成；由大量丙分子聚集成的丙物質 △ (填
“可能”或“不可能”)是氧化物。
(3)該反應的基本反應類型是 △ 。
21．(6分)第十二屆全國運動會即將在我省沈陽市召開，全國目光聚焦遼寧。
(1)為備戰全運會，營養師增加了運動員飲食中魚類和蛋類的數量。魚類和蛋類中X k b 1 . c o m
富含的營養素是 △ 。
(2)全運會的許多方面需要用到大量材料，下列物品所用的材料中屬于合成材料的
是 △ (填選項字母)。
A．鋁制火炬 B．塑膠跑道 C．大理石板
(3)維護場館綠化，可使用含氯化銨(NH4C1)的營養液，氯化銨屬于 △ 肥。
(4)今年年初，我國多地爆發霧霾天氣�；剂先紵�(如機動車尾氣、煤燃燒等)
產生的可吸入顆粒物是形成霧霾天氣的元兇之一。
①為了改善空氣質量，我省有些城市將部分公交車的燃料改為壓縮天然氣。天
然氣的主要成分為甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為 △ 。
②為減少可吸入顆粒物對環境的危害，請你再提出一條合理化建議： △ 。
22．(6分)同學們以蓋房子的方式總結出了如下物質間的關系。A、B 、C均為純凈物，
且上、下相鄰的物質問均可發生反應。回答下列問題。
(1)若B是氧氣，A是最理想的清潔燃料，則A與B
反應的化學方程式為 △ 。
(2)若B是氧氣，B與C的反應現象為紅色固體逐漸變
成黑色，則C是 △ 。
(3)若B是一氧化碳，B與c的反應 可用于高爐煉鐵，則
該反應的化學方程式為 △ ，高爐煉鐵得到的是
△ (填“生鐵”或“純鐵”)。
四、實驗題(本題共3個小題，共18分)
23．(4分)回答下列有關實驗儀器和實驗操作的問題。
(1)取用塊狀藥品一般用的儀器是 △ 。
(2)加熱試管里的液體時，液體的體積不超過試管容積的 △ 。
(3)稀釋濃硫酸時，應在燒杯中先加入 △ (填“濃硫酸”或“水”)。
(4)配制6％的氯化鈉溶液，實驗步驟是 △ 、稱量和量取、溶解、裝瓶貼標簽。
24．(8分)實驗室制取某些氣體所需的裝置如下圖所示 ，請回答下列問題。
(1)寫出帶標號儀器的名稱：① △ ；② △ 。
(2)選用A裝置制取氧氣的一個化學方程式為 △ ，收集氧氣可選用的一種裝置
是 △ (填字母)。
(3)實驗室制取二氧化碳氣體應選擇的發生裝置是 △ (填字母)，制取二氧化碳
的化學方程式為 △ 。
25．(6分)氫氧化鈉與硫酸的反應無明顯現象，某化學興趣小組為證明氫氧化鈉與硫酸
發生了化學反應，進行了如下的 實驗探究。
【實驗探究】小倩在試管中加入約2mL稀氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液，振蕩，
溶液變為紅色。然后向該試管中倒入稀硫酸，觀察到溶液由紅色變為無
色，證明氫氧化鈉與硫酸發生了反應，該反應的化學方程式為 △ 。
【改進實驗】小娜使用與小倩相同的試劑，通過改進上述實驗中某一步的操作方法，
不但證明氫氧化鈉與硫酸發生了反應，還能驗證二者恰好完全反應。小
娜改進的實驗操作中關鍵的一點是 △ 。
【反思評價】小霞提出也可以使用紫色石蕊溶液代替無色酚酞溶液進行上述實驗。你
認為 △ (填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”)更適合用于驗證二者恰
好完全反應，你的理由是 △ 。
【拓展延伸】不是所有的堿與硫酸反應都無明顯現象 ，例如 △ (填一種堿)與硫
酸反應就有明顯的實驗現象。
五、(本題共2個小題，共8分)
26．(2分)化學家Tim Richard將分子結構簡式像小狗
的某有機物(如右圖所示)，取名為“小狗烯”(化
學式為C26H26)。請計算：
(1)“小狗烯”中碳原子和氫原子的原子個數比 △ (填最簡整數比)。
(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質量比 △ (填最簡整數比)。
27．(6分)100g某一定質量分數的稀硫酸恰好與13g鋅完全反應。請計算：
(1)反應產生氫氣的質量是 △ g。
(2)稀硫酸中溶質的質量分數。(寫出計算過程)
2013年撫順市初中畢業生學業考試
化學試題參考答案及評分標準
一、選擇題(本題共20分。第1～10小題每小題1分；第11～15小題每小題2分)
1．C 2．A 3．B 4．B 5．A 6．C 7．D 8．B 9．D 10．B
11．C 12．A 13．A 14．C 15．D
二、填空題(本題共4個小題，每空1分，共18分)
16．(1)Mg (2)HNO3 (3)Fe3+ (4)CaO
17．(1)B (2)①過濾 ②pH試紙(或pH計) ③熟石灰(或氫氧化鈣或生石灰等合理即可，也可寫化學式)
18．(1)延展 (2)空氣(或氧氣或O2)
(3)硫酸亞鐵(或氯化亞鐵等合理即可，也可寫化學式)
(4)13 陽
19．(1)減小 (2)蒸發溶劑 (3)不變 (4)①20 ②t2
三、簡答題(本題共3個小題，共16分)
20．(4分)(1)1：2 (1分)
(2)3 (1分) 可能 (1分)
(3)化合反應 (1分)
21．(6分)(1)氮白質 (1分)
(2)B (1分)
(3)氮 (1分)
(4)①CH4+2O2 CO2+2H2O (2分)
【化學方程式中如有化學式錯誤不給分；配平、條什、氣體或沉淀符
號錯誤共扣1分。全卷(除中化學方程式完全止確得1分外)
化學方程式均按照上述評分標準評分。】
②開發新能源(或植樹造林等合理即可) (1分)
22．(6分)(1)2H2+O2 2H2O(2分) (2 )銅(或Cu)(1分)
(3)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
(或Fe3O4+4CO 3Fe+4CO2)(2分) 生鐵(1分)
化學試題參考答案及評分標準第1頁(共2頁)
四、實驗題(本題共3個小題，共18分)
23．(4分)(1)藥匙(或鑷子)(1分)
(2)1／3(1分)
(3)水(1分)
(4)計算(1分)
24．(8分)(1)①長頸漏斗(1分) ②集氣瓶(1分)
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(或2KClO3 2KCl+3O2↑)(2分)
C(或E)(1分)
(3)B(1分) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2分)
25．(6分)【實驗探究】2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(2分)
【改進實驗】將倒入稀硫酸改為滴加稀硫酸(合理即可)(1分)
【反思評價】酚酞溶液(1分)
變色效果明顯(或便于觀察，合理即可)(1分)
【拓展延伸】氫氧化銅(也可寫化學式，合理即可)(1分)
五、計算題(本題共2個小題，共8分)
26．(2分)(1)1∶1(1分)
(2)12∶1(1分)
27．(6分)(1)0.4(1分)
(2)解：設稀硫酸中溶質的質量為X。
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ↑…………(1分)
65 98
13g X …………(1分)
65 13g
98 X …………(1分)
X=19．6g ………(1分)
稀硫酸中溶質的質量分數為：
19.6g
100g
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