M 九年級粵教版初中化學同步練習第五章燃燒5.1潔凈的燃料??氫氣5.3古生物“遺產”——化石燃料
一.教學內容：
5.1潔凈的燃料——氫氣
5.3古生物“遺產”——化石燃料
1.認識氫氣的物理性質，重點掌握氫氣的化學性質，并結合性質了解氫氣的用途。
2.理解點燃氫氣前為何要先驗純的原理，掌握驗純的方法。
3.了解化石燃料
二.重點難點：
氫氣的化學性質化石燃料
三.教學過程：
5.1潔凈的燃料——氫氣
●通過上一章的學習，我們知道水通電能生成氫氣和氧氣，氫氣有哪些性質呢？
完成氫氣吹肥皂泡的實驗
我們看到肥皂泡迅速上升，這說明了氫氣具有什么性質呢？
總結：
物理性質：
1.通常狀況下，氫氣為無色無味的氣體
2.氫氣是最輕的氣體，密度小于空氣
3.極難溶于水
化學性質：
常溫下氫氣的化學性質穩定，但在點燃或加熱的條件下，能與許多物質發生化學反應。
實驗：氫氣在空氣中安靜燃燒的實驗。
實驗現象：
1、發出淡藍色火焰
2、放出大量熱
3、燒杯內壁有水霧（水滴）生成
化學方程式2H2＋O2 2H2O
總結：氫氣具有可燃性。
是否點燃氫氣都能安靜地燃燒呢？
讓我們觀察一個實驗。
實驗結果
砰然巨響，小筒被掀起。
討論：
1.對比爆炸實驗和燃燒實驗，實驗方法有何不同？
2.同樣是氫氣和氧氣的反應，為何產生不同的現象呢？
問題：是否只要氫氣中混有空氣，點燃就一定會爆炸呢？
經實驗測定，空氣里混入氫氣的體積為總體積的4%——74.2%時，點燃就會發生爆炸，這個體積分數的范圍就叫做氫氣的爆炸極限。
在實驗室，我們在點燃氫氣前必須進行檢驗氫氣的純度的實驗，否則易引起爆炸。
我們怎樣才知道氫氣是否純凈呢？
●演示實驗：用排水法收集一試管氫氣，如圖示法點燃。
聽到輕微的“噗”聲，說明氫氣已純凈；
聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純凈。
●若用向下排空氣法收集氫氣，經檢驗不純而需要再檢驗時，應用拇指堵住試管口一會兒，然后才能再收集檢驗，否則易發生危險，這是為什么呢？
試管內可能殘存火焰，引燃發生器中的不純氫氣，使氫氣發生器發生爆炸。
理想的高能燃料
無污染，放熱量大約是汽油的三倍。
氫氧燃料電池原理
5.3古生物的“遺產”——化石燃料
一.化石燃料
你知道日常生活中使用的燃料都是什么物質嗎？
煤、汽油、柴油、液化石油氣、天然氣。其中汽油、柴油、液化石油氣均來自石油。
化石燃料：煤、石油、天然氣。
煤的形成
石油、天然氣的形成
二.化石燃料燃燒對環境的污染
三.化石燃料的綜合利用
煤
石油
【模擬試題】（答題時間：30分鐘）
一、
1.6月5日是世界環境日，下列物質燃燒時對環境影響最小的是
A.煤B.石油C.天然氣D.氫氣
2.2007年6月3日，國務院印發了《節能減排綜合性工作方案》，你認為以下各項措施與之相違背的是
A.積極開發可再生能源B.大力推廣使用一次性餐具
C.嚴格控制企業排污D.盡量杜絕自來水的跑、冒、滴、漏現象
3.一種新型綠色電池—燃料電池，是把H2、CO、CH4氣體和空氣不斷輸入直接氧化，使化學能轉變為電能，它被稱為21世紀的綠色發電站，這三種氣體可以作為燃料電池所需燃料的理由是
A.都是無毒無害氣體B.在自然界都大量存在
C.都可以燃燒并放出大量的熱D.燃燒產物均為CO2和H2O
4.學習化學的目的，不在于要成為化學家，重要的是要善于用化學知識去分析、解決生產、生活中的問題。從化學角度看，下列說法中錯誤的是
A.進入小煤窯嚴禁吸煙
B.發現燃氣（天然氣、煤氣或液化石油氣等）泄漏，點火檢查出泄漏處
C.炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅火焰
D.面料廠、加油站嚴禁煙火
5.“藍天行動”被評為重慶直轄市十年十大環保事件的候選事件，下列措施不利于“藍天行動”實施的是（）
A.退耕還林，增大森林覆蓋面積B.密閉運輸砂土，減少揚塵
C.大力發展火力發電D.用天然氣代替汽油作汽車燃料
6.森林初發火災時，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場爆炸將火撲滅。關于爆炸滅火原因的分析不合理的是（）
A.爆炸使燃燒處暫時缺氧B.爆炸氣浪降低了可燃物的溫度
C.爆炸氣浪降低了可燃物的著火點D.炸起的沙土覆蓋可燃物，隔絕空氣
7.聯合國環境規劃署宣布2007年“世界環境日”的主題是：“冰川消融，后果堪憂”�？茖W家指出，氣候變暖主要是二氧化碳等溫室氣體造成的。為了減小溫室效應的影響，下列措施不合理的是（）
A.植樹造林，增加綠化面積
B.開發新能源，減少二氧化碳的排放
C.大量使用煤作燃料，降低生產成本
D.用二氧化碳作原料生產一種全降解塑料
8.最近在我國河北省的海陸交界處發現了大儲量的油田。油田中的石油屬于
A.混合物B.純凈物C.單質D.化合物
9.下列做法或認識，比較科學的是
A.廚房煤氣泄漏，立即打開排氣扇電源
B.煤氣中毒應大量喝牛奶
C.用硬水洗衣服比用軟水洗效果好
D.垃圾經分類回收處理可轉化為資源
【試題答案】
1.D2.B3.C4.B5.C
6.C7.C8.A9.D
5 Y
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