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2019學年度新浦初中七年級語文十月月考試卷
（本卷滿分為120分，時限為120分鐘）
親愛的同學：
走進2019年的九月，你走進了人生的又一處驛站，也攀上了語文的又一級臺階。在這個庭院里，花香滿徑，足夠你采英擷華。當初中的第一份語文試卷在你的眼前徐徐展開時，廣闊的生活畫卷也在你的人生中緩緩打開！
一、卷面分（2分）。請保持字跡工整，卷面整潔！
二、基礎知識及運用 （26分）
1、給加點的字注音或根據拼音寫漢字。（4分）
一天，在樹下拾得一只病蟬，透明的翅收斂（ ）了，身軀微微chàn（ ）動，沒有聲響。它就是曾知知不休地在樹上過日子的小東西。那么小，卻那么響，竟響chè( )一個夏天！曾這樣問：何必聒聒( )？那只不過是夏天罷了！
2、下列詞語解釋有誤的一項是（ ）（2分）
灰心喪氣：（遇到困難、失�。┮庵鞠�沉。
小心翼翼：謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。
明察秋毫：比喻為人非常精明，任何小問題都看得很清楚。
忍俊不禁：忍住不笑。
3、下列句子填空恰當的一項是 ( ) （2分）
①我小心翼翼地伸出左腳去( ) 那塊巖石，而且踩到了它。
②朋友說：“那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命( ) ，必須好好活著。
③小時候，我常伏一窗口 ( ) ??山那邊是什么呢？
A、①踩 ②延長 ③瞎想 B、①探 ②延續 ③癡想
C、①探 ②漫長 ③暢想 D、①踩 ②繼續 ③幻想
4、下列選項中對課文理解不當的一項是（ ）( 2分)
A.《在山的那邊》一文中所說的“用信念凝成的海”，這里的“�！敝傅氖抢硐氲木辰�。
B.《童趣》一文的主旨是寫作者兒時的“物外之趣”。作者通過自己的聯想和想象，將眼前的事物放大了千萬倍，從而享受到一種獨有的樂趣。
C．《紫藤蘿瀑布》為了告訴我們花和人一樣總是要遭受不幸，你無法改變。
D．《走一步，再走一步》告訴人一個哲理：大困難是由小困難組成的，只要一步步戰勝小困難最后一定能夠戰勝巨大的困難。
5、下列句子沒有語病的一項是 ( )（2分）
A、為了提高學習成績，我無時無刻都在努力學習。
B、通過老師的教育，使我懂得了做人要講誠信。
C、漫步花叢，我聞到了大自然的鳥語花香。
D、新興香荔遠近馳名，是嶺南佳果之一。
6、請根據要求填寫內容。（8分,每空1分）
（1）___________________，青山郭外斜。（孟浩然?《過故人莊》）
（2）___________________ ,潭影空人心。（常建?《題破山寺后禪院》）
（3）曹操《龜雖壽》一詩中的千古傳誦的名句是：
“老驥伏櫪， ___________________ ， _________________ ，壯心不已�！�
（4）我寄愁心與明月 ___________________。（李白《聞王昌臨左遷龍標遙有此寄》）
（5）___________________，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）
（6）余憶童稚時，能張目對日， ___________________ ，見藐小之物必細察其紋理，故時有 ___________________ 。（《童趣》沈復
7、讀下面文段，完成①?③題。(6分)
10月1日中華人民共和國迎來62ｄàｎ ｃｈéｎ（ ）。62年像一條長河，有急流也有( )流；62年像一幅畫卷，有冷色也有( )；_____________，____________；62年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛打開，歌曲ｊｉáｎ ｑǖ（ ）高潮，史詩還在續寫。我們的共和國正邁著堅定的步伐，跨入新的時代!
①、根據拼音寫出正確的詞語。（2分)
②、根據文段前后的內容在( )填上反義詞。(2分)
③、橫線上填入適當的語句，組成前后呼應的排比句。（2分)
三、閱讀理解 （42分)
(一)閱讀下面《走一步，再走一步》片斷，回答文后的問題。（10分)
○1 時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。
○2 暮色蒼茫，天上出現了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我。“下采吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了�！�
○3“我下不去!”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的!”
○4“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒光照著的地方，你能看見石架下面邢塊巖石“嗎?”
○5 我慢慢地把身體移過去�！翱匆娏恕！蔽艺f。
○6“好�！彼麑ξ艺f，“現在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔心下一步。聽我的話�！�
○7 一這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石；而且踩到了它。、我頓時有了信心�！昂芎�，”我父親叫道，“現在移動右腳，把它移到右邊稍低一點最的地方，那里有另外一個落腳點�！蔽矣终罩�做了。我的信心大增�！拔夷苻k得到的。”我想。
○8我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產生了。種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。
8．請你用10個字左右說出這段選文敘述的事件。（2分）
9．當“我”邁第一步時，那種恐懼心理克服了沒有?請你仔細閱讀第七段，從文中找幾個關鍵詞語來證明自己的看法。（2分）
10從最后兩段文字中找出“我”心理狀態變化的語句。導致“我”心理狀態變化的原因是什么?（2分）
11．文中的這位父親是值得贊賞的。你認為他哪一點最值得贊賞?請說明理由。（2分）
12．在語文學習過程中，我們要識字、寫字，要整段、整篇地背誦文章，你有沒有背不過來、寫不完的感覺?讀完這篇文章之后，你有沒有解決這些問題的新想法? （2分）

（二）抬起頭來做人（12分）
①那一年，那個小男孩，不過八九歲。一天，他拿著一張籌款卡回家，很認真地對媽媽說：“學校要籌款，每個學生都要叫人捐錢�！�
②對小孩子來說，直接想到的“人”，就是自己的家長。
③小男孩的媽媽取出5塊錢，交給他，然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名，想說什么，卻沒開口。媽媽注意到了，問他：“怎么啦?”
④小男孩低著頭說：“昨天，同學們把籌款卡交給老師時，捐的都是100塊、50塊�！�
⑤小男孩就讀的是當地著名的“貴族學�！�，校門外，每天都有小轎車等候放學的學生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學，不是家里捐獻較多，就是成績較好。當然，小男孩不屬于前者。
⑥那一天，小男孩說，不是想和同學比多，也不是自卑。他一向都認真對待老師交代的功課，這一次，也想把自己的“功課”做好。況且，學校還舉行班級籌款比賽，他的班已領先了，他不想拖累整班。
⑦媽媽把小男孩的頭托起來說：“不要低頭，要知道，你同學的家庭背景，非富則貴。我們必須量力而為，我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多。你是學生，只要以自己的品學，盡力為校爭光，就是對學校最好的貢獻了�！�
⑧第二天，小男孩抬起頭，從座位走出去，把籌款卡交給老師。當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時，小男孩還是抬起頭來。自此以后，小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前，一直抬起頭來做人。
⑨媽媽說的那?番話，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育。非常幸運，就在這第一次，他學習到“捐”的意義，以及別人所不能“捐”到的、自己獨一無二的價值。
13、結合第⑤段說說小男孩在班上是屬于哪種類型的學生？（2分）
14、5肯定比500小，在第⑦段里，小男孩的媽媽為什么說“我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多�！蹦�?（3分）
15、第⑧段加點的兩處“抬起頭來”有什么不同之處?（提示：什么時候，表現了什么）（4分）
前一處：
后一處：
16、文題“抬起頭來做人”有何深刻含義?試結合文章內容闡述這一文題中所蘊含的哲理。（3分）
（三）、閱讀《童趣》選段，完成17?20題（12分）
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。
17、《童趣》節選自 ，作者是 , 代文學家 。（2分）
18、解釋下列加點的字（4分）
項為之強（ ）作青云白鶴觀（ ）
盡為所吞（ ） 鞭數十（ ）
19、請翻譯下列語句（4分）
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。
神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。
20、文中的作者，童年時對著蚊子徐噴以煙，讓蚊子“沖煙而飛鳴”。從這一事例中，你感到怎樣才能成為一個有生活情趣的人？（2分）
答：
（四）課外文言文閱讀（8分）
虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也！天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走�；⒉恢�獸畏己而走。
21.這篇短文后來形成一個成語，這個成語是：( ) （2分）
22.“虎求百獸而食之”中的“求”應解釋為（ ）（2分）
A.要求 B.尋找 C.追求 D.哀求
23．把“今子食我，是逆天帝命也�！币痪渥g寫成現代漢語，正確的一項是（ ）（2分）
A.今天兒子敢吃我，這是違背天帝的命令。
B.今天如果吃了我，就違背了天帝的命令。
C.如果您今天吃了我，這就違背了天帝的命令。
D.今天您兒子吃了我，這就違背了天帝的命令。
24. 這則寓言的寓意是什么？（2分）
四、作文 （50分）
人，總在變化??從待人接物到處事態度，從言談舉止到心理狀態，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求。當人生開始一個新階段的時候，這種變化來得更猛�，F在，你走進了初中校門了，你發覺自己在不經意之間已情然發生變化了嗎？請你選擇某一方面，與你小學時進行比較，以“我在變“為題寫一篇作文，篇幅不少于500字。

參考答案
1 略 2 D 3 B 4 C 5 D 6略
7①、誕辰 漸趨 ②、緩 暖 ③、示例：59年像一首歌曲，有低音也有高音
8．父親鼓勵(指導、引導、教)我一步一步爬下懸崖。
9．沒有解除恐懼心理�！八坪酢薄靶⌒囊硪怼薄疤健睅讉�詞語都能表現了這一點。；“小心翼翼”和“探”，則表現了“我”依然恐懼的心理。
10．“我”成功邁出第一步，“頓時有了信心”；成功邁出第二步，則“信心大增”；完全爬下懸崖之后，“產生了一種巨大的成就感”。他的心理狀態是在獲得成功的行動中變化的。
11．(這是一個開放的題目，言之有據的答案都應認可。最好是答下面一點。)他具體指導兒子第一步應踏在哪塊石頭上，引導兒子成功地邁出第一步。理由：這使兒子產生．了自己戰勝困難的自信心，激勵兒子獨立走向完全成功。
12．字要一個一個地認，書要一段一段地背。只要克服一個一個小困難，學習任務總是會完成的13、成績較好
14、從“我們必須量力而為”來看，這個家庭并不富裕；而對擁有百萬家產的家庭來說，即使捐出500塊錢，對他們的生活也絲毫沒有影響。所以男孩的母親這樣說。（意近即可）
15、前一處“抬起頭來”是指小男孩在同學們的紛紛議論中堅守自己的一份自信；后一處“抬起頭來”指男孩在后來的人生道路上一直充滿自信地為人處世，并努力奮斗。
16、一個人即使身處貧困的境地，亦不要自卑，要相信自己的價值，相信通過自己的奮斗，能夠實現自己的人生價值，從而昂首生活于這個世界上。
17略
18 通僵，僵硬 景觀，景象 被 鞭打
19略
20 善于觀察，具有豐富的想象和聯想能力
21.狐假虎威
22.B
23.C
24.寓意：仰仗別人的威勢或倚仗別人威勢來欺壓人

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