14題：略 5、C
6、第①句在句末添加活動 第②句將行動和積極互換位置;第③句將領導改為引導(勸導、勸說)。(找出一處并修改正確得1分，其他方法修改正確也可。共3分) 7、略
8、洞庭湖把祖國東南之地從中分為兩半;水天相連，似乎天地都在湖水中日夜浮動。一坼一浮，一實一虛，把洞庭湖的氣象描繪得無比壯闊而又生動。(3分)
9、憂國憂民。(2分)
10、熟悉 打開 雖然 第二天 (4 分)
11、(1)關上門打開書箱拿出書來讀，一讀就是一整天。(2)趙普臉色不變，跪下拾起撕碎的奏折，退朝回家。 (共4分)
12、為治國而勤奮讀書，以天下為己任而奏薦人才。 (4分)
13、(1)宋太祖悟出了趙普的良苦用心，由此也悟出了其所薦之人必定是個可用之才。(2)說明太祖是個偶爾固執，但最終仍會明辨是非的君主。 (共4分)
14、魯迅先生要以一元錢的低價賣給我兩本我渴望已久的書。 (3分。意對即可)
15、內山老板叫他出來解難。 (2)他的外貌特征不平常身體瘦弱但精神極好。(3)對我這樣一個平日被人輕視的工人極慈愛和誠懇。(共3分。每點1分，意對即可)
16、不好。竹枝似的令人想到骨瘦如柴，更能突出魯迅先生瘦的程度;能更有力地表現先生忘我工作的精神。(共2分。每點1分。判斷不占分)
15.文中千千萬萬的青年男女在得到魯迅死訊時的感情是悲憤(悲痛憤怒)的。因為從原文中可以看出魯迅對追求進步的青年非常關心愛護，所以青年朋友們在得到魯迅死訊時非常悲痛;又因為文中寫道：那個名字在我的心里亂蹦，我向四周望了一望，可沒有蹦出來�？梢婔斞杆幍沫h境極其險惡，這對他的健康定有不小的影響，現在魯迅死了，所以青年們禁不住憤怒了。(共3分。感情1分，原因2分)
19、這里的味既指氣味，同時還指蘭草的品格、氣質。(2分)
20、父親喜愛蘭草并不是為了供人玩賞，供人玩賞的蘭草就失去了真性，降低了品格，變得低俗。(2分)
21、描寫野蘭的生長環境，襯托野蘭的高雅不俗，為后文贊美野蘭作鋪墊。(3分)
22、訪有尋求的意思，對蘭草的尋訪表明了父親與我對蘭草高雅、純樸的品格的敬仰，同時一個訪字，把蘭草人格化，從而更突出了蘭草的象征意義。(4分)
23、一個人只有保持純真質樸的品質，不獻媚、不低俗，才能為人們所敬重。(3分)
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