2015年春季中考七年級語文參考答案
一、 積累與運用（共30分）
  1、（2分）  A   2、（2分）  A    3、（2分）  C   4、（2分）  5、（1）（4分）
   第①句：同學們長達一個月的精心準備，“五 四”文藝晚會取得了圓滿成功。第④句：特別是劉佳 的獨舞，更是優雅柔美。  6、（3分）  D  7、（3分）  A
  8、（2分）（1）唐僧師徒西天取經  吳承恩  （2）孫悟空  豬八戒   9、（1）（3分）示例： 形式：開展班級辯論會   目的：通過辯論明確母語的重要性  特色：在辯論中提高口語表達能力   （2）（4分）示例：①高高興興上學來，平平安安回家去  ②自己方便，更要與人方便  ③當你伸手采摘我時，你我的美麗都已不存在  ④請別對我的存在視而不見   （3）（3分）不規范用語不僅使學生出現錯別字的頻率增加，對學生掌握知識具有誤導性，而且玷污了中國古代的文化，影響了中華文化的傳承。 建議：①有關部門加強法制管理，從法律與道德上引起人 們的注意。 ②多提醒身邊的人，一 旦發現有濫造詞語的現象應及時溝通，勸其改正。 ③商家若決定繼續以“假成語”作宣傳，要求其在所造成語上做明確的標記。④學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》
二、古詩詞默寫與賞析（共12分）
  10、（8分）（1）春在溪頭薺菜花   （2）取義成仁今日事   （3）天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無  （4）曉看紅濕處，花重錦官城  （5）春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來
  11 、（4分）（1） C  （2）諧音雙關，表達了詩人國破家亡的悲痛與自責 、自嘆相交織的蒼涼悲壯的思想感情。
三、現代文閱讀（共28分）
  （一）（16分）  12、（2分）哈墨爾。運用了外貌、語言、神態、動作等描寫方法。
  13、（2分）因為這些聲音宣告了最后一堂法 語課結束的時間 已經到了， 從此將和祖國語言告別。
  14、（2分）哈墨爾先生的愛國精神，使小弗朗茨覺得 他的形象高大了。小弗朗茨感到哈墨爾不僅是一位法語教師，而且是一位愛國志士。
  15、（2分）高潮。表達了他對祖國必勝的堅定信念，集中體現了法國人民的愛國精神和不屈的意志。
  16、（3分）動作   語言   不好。此時的哈墨爾先生面對祖國淪喪的殘酷現實，陷入了極大的痛苦之中，說話 的力氣也沒有了，也飽含了哈墨爾先生的愛國主義情感。
  17、（2分）答案略
  18、（3分）示例:哈墨爾先生是一個 具有強烈愛國主義思想感情，教學認真負責，善于自省，對侵略者無比憎恨的人。
   （二）（12分） 19、（2分） 小精靈
 20、（3分）通過比喻修辭手法以及動作描寫，刻畫出了春燕輕盈矯健的身姿，表達出了作者對春燕的無比喜愛之情。
 21、（3分）突出主題——人與自然和諧相處，即告訴我們春燕是極有靈性的，只要你用心善待它，它會用自己特好的方式回報你。同時，豐富了文章內容，增加了讀者閱讀的 興趣。
  22、（2分）二姐和寶寶合力送雛燕回窩。
 23、（2分）人類在自身發展的同時，應該與動物和諧相處。（意思相近即可）
四、作文（50分）  答案略 
 
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