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明清時期的反侵略斗爭

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 七年級 來源: 記憶方法網


第12 明清時期的反侵略斗爭

點擊新目標
1、記住戚繼光抗倭的重要戰役,鄭成功收復臺灣的時間,中俄簽訂的 第一個邊境條約[:學科網]
2、列舉明請反侵略的斗爭
3、分析反侵略斗爭的意義,培養不畏強暴的民族斗爭精神
鏈接舊知識
齊讀上知識結構;說說鄭和下西洋的影響;
前小熱身
1.讀,勾劃重點詞句,然后完成叢書知識建構。
2.小組合作, 訂正知識建構的答案。
情景創設
民謠:“天皇皇,地皇皇,莫驚我家小兒郎,倭倭,不要慌,我有戚爺會抵擋!
堂進行時
一、戚繼光抗倭
1、說說“倭寇”指的是哪些人?

2、概括戚繼光抗倭的主要事跡:
組建 ; 大捷;配 合

3、結合事跡評價戚繼光


4、戚繼光、岳飛、天祥都是歷史上著名的歷史人物,說說他們相同和不同的地方。


二、鄭成功收復臺灣
1、回顧臺灣歷史
三國時期:衛溫、諸葛直到 (今臺灣)
元朝時期:設 管理 (今臺灣)
明朝后期: 殖民者侵占臺灣
2、說說收復臺灣的過程:
年鄭成功率船隊從金門出發,橫渡臺灣海峽,攻破 、圍攻 ,守軍投降。 年收復臺灣。臺灣重新回到祖國的懷抱,鄭成功是歷史上的
3、分析鄭成功收復臺灣的意義


三、雅克薩之戰
1、背景:17世紀中期沙俄入侵我國 ,把 、 作為擴大侵略的據點。
2、過程:(1)第一次: 命令清軍水陸并進。
(2 )第二次:再次出兵,擊斃 。
3、結果:簽訂《尼布楚條約》
(1)時間:——
(2)地點:——
(3) 雙方:——、——兩國
(4)特點:經過——協商簽訂的第一個——條約。
(5)意義:從法律上肯定了 廣大地區,都是中國的領土 。
四、思考:明請反侵略斗爭的意義


堂小結
給本三次反侵略斗爭設計一個表格。

堂大練兵
完成學習測評第一題、叢書練習題基礎題。
后談收獲
1、我記住了

1、我想到了




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