第三單元第17昌盛的秦漢化學案
第17昌盛的秦漢化（二）
【學習目標】
1、識記佛教傳入和道教興起的史實，識記《史記》的作者、體例、敘史范圍及史學價
值和學價值，了解秦始皇陵兵馬俑的藝術成就。
2、能夠分析宗教得以傳播的原因和對我國古代社會發展產生的影響。
3、感受中華化的博大精深，培養民族自豪感和自信心。
【重點和難點】
重點：佛教和道教在秦漢時期的發展情況，以《史記》為代表的史學成就，秦始皇陵兵馬俑的價值。
難點：宗教得以傳播的原因和對我國古代社會發展產生的影響。
【學習過程】
一、程導入
“救人一命，勝造七級浮屠”“好心有好報”……你知道這些 說法都與佛教有關嗎?
“八仙過海，各顯神通”中的“八仙”是于道教的故事嗎?道教與佛教的主張是否一樣?帶著好奇，讓我們進入 本的學習吧。
二、速讀，完成下列基礎知識
三、
（2） 合作探究
1.馬克思說：“宗教是麻醉人民的精神鴉片�！瘪R克思說得有道理嗎？請你結合在這一中了解的有關佛教和道教的知識解釋一下。
2.閱讀下列材料：
人固有一死，或重于泰，或輕于鴻毛。
請回答：
（1）這是誰的一句話？他生活在哪個朝代？
（2）他寫了一部什么體裁的書？名字是什么？
（3）這部書記載了什么時期的歷史？
（4）材料中的這句話的意思是什么？
（5）談談你對這句名言的感想？
[:學科網]
四、拓展延伸
現已發現的秦始皇陵兵馬俑，排列整齊，切都面向東方，為什么？你覺得秦始皇陵兵
俑反映了當時 怎樣的一種精神風貌？
五、達標檢測
1.佛教傳入我國后，很快得到封建統治者的積極提倡和扶持，其根本原因是（ ）
A.一些帝王貴族信佛 B.虔誠地信佛，世就可以得到幸福
C.對我國化的發展有深遠的影響 D.對封建國家統治人民有利
2.被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的我國第一部紀傳體通史是（ ）
A.《史記 》 B.《漢書》 C.《資治通鑒》 D.《三國演義》
3.參觀秦始皇陵兵馬俑應去下列哪一城市（ ）
A.北京 B.南京 C.洛陽 D.西安
4.有位同學在學習道教時 做了下列筆記，你認為正確的是（ ）
①是我國土生土長的宗教 ②教主是如佛祖 ③追求煉丹成仙 ④ 迎合了許多人追求長生不老的愿望
A. ①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②④
5.小明對歷史非常感興趣，他非常崇拜西楚霸王項羽，他從圖書館借四本書，想從中查 閱有關項羽的歷史。他應該查閱的書籍是（ ）
A.《離騷》 B.《 后漢書》 C.《史記》 D.《春秋》
6.《史記》成書于下列哪位皇帝統治時期（ ）
A.漢明帝 B.漢景帝 C.漢武帝 D.漢帝
7.佛教傳入我國中原地區是在（ ）
A.春秋時期 B.秦朝末年 C.西漢末年 D.東漢末年
8.下列哪一項屬于道教的主張（ ）
A.有救世主可以普度眾生 B.今生忍受一切苦難，時可以得到幸福
C.修身養性，煉制丹藥，以求得到成仙 D.凡是道教徒都是兄弟
9.著名學者余秋雨在游覽四川都江堰、青城時，留下了寓意深刻的墨寶“拜水都江堰，問道青城”。相傳四川青城是______的發地（ ）
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯蘭教
10.在一部電視劇里，描寫了秦始皇為了長生不老，在咸陽建立了大量的佛教寺院。對于這一情節的設置，下列說法正確的 是（ ）
A.這個故事是正確的，因為當時佛教已經傳入中國
B. 這個故事是錯誤的，因為當時佛教還沒有傳入中國
C.這個故事是虛構的，但有符合 史實的一面
D.這個故事不太真實，因為秦始皇建立的是道觀
11. 被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，記述了我國古代（ ）
A.從皇帝到漢武帝時期的歷史 B.從夏朝到三國時期的歷史
C.從唐朝到三國時期的歷史 D.從戰國到五代時期的歷史
12.在今天陜西省韓城市郊有一座古柏環繞的“漢太史公墓”，郭沫若同志曾為之題詩：“龍門有靈秀，鐘毓人中龍。學殖空前富，曠代雄。憐才鷹斧鋮，吐氣作霓虹。功業追尼父，千秋太史公。”這位“太史公”的杰作是（ ）
A. 《史記》 B.《漢書》 C .《后漢書》 D.《資治通鑒》
13.司馬遷著《史記》，其史學觀念在于“究天人之際，通古今之變，成一家之言”�！妒酚洝吩霍斞缸u為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，該紀傳體通史不可能記載的史實是（ ）
A.秦王掃六合 B.罷黜百家，獨尊儒術 C.張騫通西域 D.“神醫”華佗
14.秦漢時期雕塑藝術的杰出代表是（ ）
A.馬王堆漢墓帛畫 B.秦始皇陵兵馬俑 C.長信宮燈 D.四羊 方尊
15.閱讀下列材料：
他生活在漢武帝時代，父親是史官。從小受到家庭的熏陶，愛好史，年輕時去各地尋訪了許多名勝古跡。父親死后，他繼承父業做了史官，利用國家藏書處，閱讀了大量書籍。由于觸怒了漢武帝，遭受“腐刑”，獲赦出獄后，仍舊發憤著書，經過十多年的刻苦努力，終于成書。
請回答：
（1）材料中的“他”指的是誰？“書”指的是什么書？
（2）魯迅曾如何評價這部書？
（3）根據材料及所學知識，分析司馬遷能夠寫成如此恢弘巨著的因素有哪些？
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