海淀期中考中，生物和化學依然是單獨考試，并沒有按照改革后的試題去考試。

化學方面

一、整體分析

新中考改革下的第一套化學試卷跟大家見面了，試題并沒有和新中考的考試說明題型相統一，而是仍然沿用改革前的題型，為新中考的改革做好平穩過渡。題目整體呈現難度合適，考點覆蓋全面，突顯化學、技術、社會、環境的相互關系，突顯從生活走向化學、從化學走進社會的課程理念。

本次考試試卷結構和2019年北京中考試卷題型及分數分配相吻合，共2種題型，39個小題，分為選擇題和非選擇題。選擇題20題，非選擇題分為8個模塊，共19題。分別是：生活現象解釋（9題）、科普閱讀理解（1題）、生產實際分析（2題）、物質組成和變化分析（1題）、基本實驗（4題）實驗原理分析（1題）、科學探究（1題）�？偡�80分。

　二、試卷特點分析

1、重視基礎，體現化學與生活、生產實際的聯系

重點考查學生知識的扎實與寬厚，題目大部分來源于生活、社會和家庭，讓學生用所學知識去解決日常生活中的現實問題，能很好的解釋生活中的問題。重視考查學生的課堂表現，把學生與教師的課堂互動以試題的形式呈現出來。

2、突出化學的學科特色

重視對實驗學習過程和思維過程的考查；重點考查實驗操作細節，重視實驗過程的嚴謹性和規范性。

三、具體題目分析

1、選擇題1-15題屬于基礎知識的考查，覆蓋面廣，題目難度低。16-20題以課堂實驗，《蠟燭的燃燒》為背景，考查課堂實驗的再現以及知識的拓展。沒有考查以往難度較大的圖像題。

2、生活現象解釋模塊，整體是引導學生利用化學課堂上已學知識去認識生活、生產中的化學現象，涉及的范圍比較廣，如中考要求的科學實踐活動；健康、創新、材料、科技等與化學的關系。并以此為考點，考查學生從宏觀和微觀的角度認識化學知識。

3、基本實驗部分，考查氧氣的制備，基本實驗操作，分子運動及人體吸入空氣和呼出氣體的成分比較�？疾榈念}目比較簡單，設計問題的角度比較新穎，如34題排水法收集氣體的性質；36題實驗前設計實驗的目的，以及37題對實驗現象的解釋，學生在答題時容易出現錯誤。

4、實驗原理分析，考查熱點實驗-空氣中氧氣含量的測定�？疾闅饷苄詸z查的方法，文字表達式，實驗中壓強的變化，以及實驗注意事項，題目難度不大。

5、科學研究，以科學實踐活動中出現的內容為情景，探究影響反應速率的因素，考查控制變量在化學實驗中的應用。從操作、結論的書寫考查學生對實驗的理解。第（4）問是學生易丟分點。

四、備考建議

1、重視基礎知識

化學基本概念和原理是對化學知識的綜合概括，是比較抽象和難以理解，不能靠死記硬背、機械記憶，應該加深對概念的理解，結合具體實例，理解核心概念的含義。

2、課本原型實驗的理解

在平時的實驗中要做到觀察要有重點，觀察要全面，觀察要準確，觀察要注意思考。

并訓練解答探究題的一般方法。

本文來自：逍遙右腦記憶 /chuzhong/1113339.html

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