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初中語文閱讀題之懷金陵

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中語文 來源: 記憶方法網

  【—閱讀題之懷金陵】,《懷金陵·曾作金陵蘭漫游》作者是宋朝張耒,體裁為七言絕句!稇呀鹆辍饭灿腥祝@是第三首。這首詩意指追懷金陵的昔日之游。

  閱讀面這首詩,然后回答問題。

  懷金陵

  張耒

  曾作金陵爛漫游,北歸塵土變衣裘。

  芰荷聲里孤舟雨,臥入江南第一州。

  注:①張耒,北宋淮陰人,曾任太常少卿等職,后受牽連數遭貶謫。

 、谧儯郝,染色。

  (1)詩中第二句表達了詩人怎樣的思想感情?(3分)

  (2)詩中三、四兩句刻畫了一位什么樣的主人公形象?請簡要分析。(4分)

  (3)全詩緊扣詩題中“懷”字用墨,請簡要賞析。(3分)

  參考答案:

  9、(1)表達了詩人對金陵爛漫之游的懷念,對自由自在生活的向往,隱寓對宦途的心灰心冷。(原則上每點1分。實際評卷可適度放寬,答“懷念”或“向往”2分,第三點1分。意思對即可。)

  (2)主人公沉醉于金陵美景,(1分)任隨孤舟蕩漾,臥聽雨打芰荷。(1分)刻畫了一位放

  浪、瀟灑而又孤獨、落寞的主人公形象。(2分)(主人公心境1分,具體情景分析1分,形象概括兩個側面各1分;意思對即可。)

  (3)首句以憶游起,點“懷”;次句轉寫北歸境況,側面寫“懷”之深切;三、四兩句實寫爛漫之游,與首句呼應,突出“懷”之真切。(每旬1分,意思對即可)

  總結:詩人北歸之后,容顏也變老了。三四兩句,繼續回憶令人神往的金陵之游:扁舟一葉,在湖中游蕩,湖光山色,盡入眼底,在風酥雨膩的江南春日,雨打芰荷,發出清脆的聲音,猶如美妙的樂曲,詩人在舟中高臥,欣賞雨打芰荷的美妙音樂,十分陶醉。


本文來自:逍遙右腦記憶 /chuzhong/117125.html

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