寄語:曾經我因各種原因而自卑，那時候的我如此的不自信、不快活，隨著時間的增長，我才明白那些自卑只是我成長的經歷，總會過去并促使我成長。這篇《感謝自卑》與《感謝自卑》閱讀答案，與每一個曾經自卑的朋友們共勉!

　　《感謝自卑》閱讀答案：

　　11、一方面在寫作上以“感謝自卑”為題，形成認識上的反差，設置懸念，吸引讀者;(1分)另一方面在內容上概括作者在自卑中越搓越勇，一路堅強，不斷成功的經歷，揭示了中心。

　　12、D(2分)

　　13、(1)“綿延”的意思：連續、不間斷。(1分)暗示了文章的敘事線索，表明“我”自卑的情緒由此連續不斷產生。(1分)

　　(2)每個人都有自己的人生價值，不管身處何種境況，都應勇于發現自己的優點，揚長避短，才會進步。(意思對即可，2分)

　　14、本文表達方式的特點為：先敘后議論。(1分)文章先記敘了“我”在自卑中奮勇奮進的歷程，(1分)然后結合鄧亞萍的事例進行議論，點明文章主旨。(1分)

　　15、開放性題目，無唯一答案。(4分)(說明：說出獲得的感悟1分，說出事物的內容，(1分)根據自己的經歷說出之感謝的理由，言之有理，語言通順即可。)

　　后記《感謝自卑》閱讀答案，僅供同學們參考，要想更好的做好閱讀理解的題目，同學們還需多多練習相關題型!

本文來自：逍遙右腦記憶 /chuzhong/136672.html

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