【—】名師指導認為：政治教學既要貼近教材，又要走出教材，靈活運用教材內容，深挖教材的廣度和深度。

　　創造性的學習教材內容

　　各環節的過度要緊湊、自然，思路清晰，做到“胸有成竹”，保證各環節有效特別生硬，而且時間分配也不是很合理，時緊時慢，思路上有些混亂，好多時候都是想起什么說什么，這是自身存在的問題。

　　解決措施：認真仔細研究教材，并認真研究各個環節之間的過渡語，使之順暢自然，同時做到既要貼近教材，又要走出教材，靈活運用教材內容，深挖教材的廣度和深度，拓展學生的知識面;各環節之間設計上要做到心中有數，嚴格控制各個環節的時間，使課堂順暢進行。

　　上面的內容要求創造性的組織教材內容，相信每位朋友都有所感悟了吧。接下來還有更多更全的初中政治訊息盡在哦。

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