關于2016年中考政治知識考點總結（八）

建設創新型國家

【再創航天輝煌】

1 、 神舟七號載人航天飛行 圓滿成功的 意義

有利于增強我國的科技實力、綜合國力，提高我國的國際地位和影響力;有利于推進科教興國、人才強國和自主創新戰略的實施，建設創新型國家;有利于增強民族自豪感、自信心和凝聚力;有利于弘揚以愛國主義為核心的艱苦創業、自強不息、開拓創新等偉大民族精神;有利于加速科技創新，促進經濟社會發展，全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會。

2 、 神舟七號載人航天飛行 圓滿成功 的原因有哪些？

黨中央、國務院的正確領導;我國經濟實力、科技實力、綜合國力和民族凝聚力的不斷增強;科教興國和人才強國戰略的實施;我國推進自主創新、建設創新型國家;全體航天科技工作者發揚艱苦創業、開拓創新的精神

3 、我國高度重視載人航天工程、 月球探測工程等體現了我國正在實施的哪些戰略決策？

科教興國 、人才強國戰略，自主創新戰略;建設創新型國家

4 、 神舟七號載人航天飛行 圓滿成功說明什么？

說明改革開放以來，我國經濟實力、科技實力、綜合國力和民族凝聚力顯著增強;堅持科學發展觀，實施科教興國戰略，推進自主創新，建設創新型國家取得巨大成就;中華民族是具有非凡智慧和偉大創造力的民族，中國人民有志氣、有信心、有能力攀登世界科技高峰，不斷為人類文明進步作出貢獻; 體現我國社會主義制度能夠集中力量辦大事的優越性，開辟了中國和世界航天事業的廣闊前景。

5 、 我國首次探月工程的成功， 對于我們做好當前各項工作提供了哪些有益啟示？

堅持自主創新，實施科教興國戰略，建設創新型國家，為改革開放和社會主義現代化建設事業注入強大動力，推動經濟社會又好又快發展;實施人才強國戰略，推進教育創新，鍛煉和培養出一大批能夠站在世界科技前沿、勇于創新的高素質人才;大力弘揚載人航天精神，并轉化為推動改革開放和現代化建設的強大動力;

6 、我們向航 天科技工作者學習些什么？（學什么）

學習他們熱愛祖國、報效祖國、愛崗敬業、頑強拼搏的精神; 學習他們積極面對新技術的挑戰，努力學習、鉆研新知識，勇于創新，掌握新技能，不斷向新的目標邁進;學習他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚無私奉獻的精神;學習他們艱苦創業、開拓創新的精神、強烈的事業心、高度的主人翁責任感及高尚的品質和精神風貌。

7 、我們中學生應該怎樣向航天 科技工作者學習？（ 實施科教興國戰略， 建設創新型國家、創新武漢，你能做些什么？ 神州七號成功發射，對我們青少年的啟示？ ）（怎樣學？）

以航天科技工作者為榜樣，樹立崇高理想，勇于承擔社 會責任; 刻苦學習，積極參加小發明、小制作活動及創新素質實踐行活動，培養創新意識和實踐能力，立志成才，報效祖國;發揚載人航天精神，為建設創新型國家，全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會作出應有的貢獻。

8 、為什么要設立國家最高科技獎、重獎科技人員

①是尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創造的體現;②科學技術是第一生產力，有利于提 高我國的科技水平;③有利于實施科教興國和人才強國戰略。④我國重視創新，有利于建設創新型國家。⑤是實現我國跨越式發展，全面建設小康社會的需要。

9 、結合國情，談談為什么必須重視科學技術和人才的作用？

(1)我國正處在社會主義初級階段，生產力水平還比較低，科學技術水平、民族文化素質還不夠高。(2)當今世界，國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量，而綜合國力的較量歸根到底是人才的競爭。(3)當前世界，科學技術成為生產力中最活躍的因素，科學技術是第一生產力。而人才成為了第一戰略資源。(4)重視科技、人才，有利于全面提高我國科技創新能力和科學技術水平，有利于增強綜合國力和國際競爭力，實現全面建設小康社會的目標。

10 、舉例說明科技對資源環境的影響。

(1)新科技產品的制造，新型工業的發展可能會對資源環境產生負面影響，從而產生資源環境問題。(2)目前我國面臨嚴重的資源環境問題，我們可以積極轉化科技成果，將科技運用到生態環境的保護上，有效地利用資源，解決環境問題，促進可持續發展。如：利用科學開發和利用太陽能、風能、潮汐能、核能等新型能源發電。

11 、大力實施科教興國戰略和人才強國戰略有什么重要意義？

①是應對日趨激烈國際競爭的需要。②是全面建設小康社會的需要。③是發展先進文化的需要。④是貫徹科學發展觀的需要。⑤是全面建設小康社會的需要。

12 、我國如何實施科教興國戰略？

①必須把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。②必須堅持把教育 放在優先發展的戰略地位。③要進一步推進科教興國，就必須加強科技創新和教育創新。④要堅定不移的實施科教興國戰略，就要全面深化科技教育體制改革，積極推進科技、教育與經濟社會發展相結合。

13 、實施科教興國戰略中，中學生應怎樣做？

①要珍惜受教育的權利和義務。②樹立崇高遠大的理想和強烈的社會責任感，立志成才。③努力學習科學文化知識，提高自身的素質。④ 發揚艱苦創業的精神。⑤中學生積極參加社會實踐活動，培養自己的創新精神和實踐能力。⑥敢于創新、善于創新，把創新的熱情與科學求實的態度結合起來，努力使自己成為具有豐富創新能力的高素質人才。

本文來自：逍遙右腦記憶 /chuzhong/360136.html

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