【—病句解題技巧之不合邏輯】，不合邏輯是由于同學們做題時不知問題所在，強吧因和果湊在一起。
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�、購娎蚬�。例如：
由于今天是公園里游園活動的最后一天，因此游人寥寥無幾。
此句強拉因果，“游人少”的原因不能推出是因為游園的最后一天所致。
②自相矛盾。例如：
他是多少個死難者中幸免的一個。
既然幸免，就沒有死，可又說是“死難者”中的一個，犯了前后矛盾的錯誤。
�、鄹拍钫`用。例如：
圖書館增添了許多文學作品，如《語文知識指南》《教師語文大全》《辭海》等。
文學作品與語文教學用書是不同的概念�？筛某�“圖書館增添了許多教學用書”。
④主客倒置。例如：
那時候，報紙與我接觸的機會是很少的。
該句應改為：“我與報紙接觸”，“我”為主動，“報紙”為被動。
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全校師生沒有一個人不否認，素質教育使整個校園發生了巨大的變化。
該句去掉“否認”前的“不”字。
�、耷昂笫Ш�，缺乏照應。例如：
有沒有人毀樹，是樹能成活的重要條件。
該句前面是兩種條件“有沒有”。后面只說了“能成活”的一個條件，兩面失衡，應在“能成活”前加“是否”二字。
總結：不合邏輯包括強拉因果，自相矛盾，概念誤用，否定不當主客倒置，前后失衡，缺乏照應等都是不合邏輯的表現。
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