【—閱讀題之桃花源記試題分析】，想到這，《桃花源記》的美好感覺頓時戛然而止，似乎感覺丑陋的思想逐漸籠蓋了湛藍的天空，籠蓋了孩子的笑臉，籠蓋了人類純潔的心靈。

　　例1】（陶淵明《桃花源記》）

　　1.第一段的景物描寫的主要意圖是什么?

　　這段景物描寫帶點神秘色彩,暗示將會出現“奇境”,為漁人進入桃花源渲染了氣氛,也為桃花源的美好作下鋪墊.

　　2.作者寫出桃花源人對陌生人的驚異顯示出桃花源與世隔絕的久遠.

　　3. “此人一一為具言所聞，皆嘆惋”為什么不寫出漁人說了什么?桃花源人為什么嘆惋?

　　漁人說起桃花源人不知而世人熟知的事,如果寫出來就顯得累贅了.桃花源人為桃花源外的世界如此動亂,黑暗而嘆惋,為桃花源外的人一直過著痛苦生活而嘆惋.

　　4.作者在結尾寫“遂迷，不復得路”的目的是什么?

　　目的是使人覺得桃花源是一個似有而無,似真而幻的所在,暗示桃花源是虛構的.

　　5.作者在這篇文章里寄托了怎樣的社會理想?聯系當時的社會狀況進行分析.

　　寄托了作者對沒有壓迫剝削、人人安居樂業、彼此和睦相處的大同社會的向往之情.

　　總結：讀完《桃花源記》后，我深深的被起吸引，陶淵明先生用淋漓盡致的字句構造了一種安詳、寧靜的環境。

本文來自：逍遙右腦記憶 /chuzhong/230367.html

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