祖母的葵花


我總是要想到葵花，一排一排，種在小院門口。

是祖母種的。①
祖母伺弄土地，就像她在鞋面上繡花一樣，一針下去，綠的是葉，再一針下去，黃的是花。

記憶里的黃花總也開不敗。

絲瓜、黃瓜是搭在架子上長的。②
扁扁的綠葉在風中婆娑，那些小黃花，就開在葉間，很妖嬈地笑著。南瓜多數是趴在地上長的．長長的蔓，會牽引得很遠很遠。像對遙遠的他方懷了無限向往，蓄著勁兒要追尋了去，在一路的追尋中，綻放大朵大朵黃花。黃得很濃艷，是化不開的晴。

還有一種植物，被祖母稱作“
烏子”
的。它像爬山虎似的，順著墻角往上爬，枝枝蔓蔓都是綠綠的，一直把整座房子包裹住了才作罷。忽一日，嘩啦啦花都開了，遠遠看去，房子插了滿頭黃花呀，美得讓人心醉。

最突出的，還是葵花。它們挺立著，情緒飽滿，斗志昂揚，迎著太陽的方向，把頭顱昂起，再昂起。小時候我曾奇怪于它怎么總迎著太陽轉呢，伸了小手，拼命拉扯那大盤的花，不讓它看太陽，但我手一松，它彈跳一下，頭顱又昂上去了，永不可折彎的樣子。

凡高在1888
的《向日葵》里，用大把金黃來渲染葵花。畫中，一朵一朵葵花，在陽光下怒放，仿佛是“
背景上迸發出的燃燒的火焰”
。凡高說，那是愛的最強光。在頗多失意頗多彷徨的日子里，那大朵的葵花，給他幽暗沉郁的心，注入最后的溫暖。

我的祖母不知道凡高，不懂得愛的最強光，但她喜歡種葵花。在那些缺衣少吃的歲月里，院門前那一排排葵花，在我們心頭，投下最明艷的色彩�？�花開了，就快有香香的瓜子嗑了。這是一種香香的等待，這樣的等待很幸福。

葵花結籽，亦有另一種風韻。沉甸甸的，望得見日月風光在里頭喧鬧。這個時候，它的頭顱開始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰桿仍是挺直的。一顆一顆的瓜子，一日一日成形，飽滿，吸足陽光和花香。葵花成熟起來，蜂窩一般的。祖母摘下它們，輕輕敲，一顆一顆的瓜子，就落到祖母預先放好的匾子里。放在陽光下曬，會聞見花朵的香氣。③
一顆瓜子，原來是一朵花的魂��！

瓜子曬干，祖母會用文火炒熟，這個孩子口袋里裝一把，那個孩子口袋里裝一把。我們的童就這樣香香地過來了。

如今，祖母老了，老得連葵花也種不動了。老家屋前，一片空落的寂靜。七月的天空下，祖母坐在老屋院門口，坐在老槐樹底下，不錯眼地盯著一個方向看。我想，那里，一定有一棵葵正在開放，開在祖母的心窩里。

(
有刪改。作者丁立梅，選自《知識文庫》2005
第11
期)


1.
上文第三段說，“
記憶里的黃花總也開不敗”
。通讀全文，說說“
我”
記憶里的黃花有哪些。(2
分)


2.
聯系上下文，從不同方面體會“
這是一種香香的等待，這樣的等待很幸福”
一句中加點詞語的妙處。(4
分)


3.
從上文加方框的三個句子中任選一句，品味文句中蘊涵的語言運用的美或情感表達的美。(4
分)

選句序號：[ ]


4.
上文第七段寫到了凡高和他創作的《向日葵》，這樣寫有什么作用?
請結合文章內容簡要分析。(4
分)



5.
請從下面的兩題中任選一題作答。(
若兩題都做，只批閱第①
題。)(
想像合乎情理，描寫生動形象，語言準確流暢，最多可獲加2
分。)(4
分)

①
祖母摘下成熟的葵花，輕輕敲落瓜子時，跟在祖母身邊的“
我”
會有什么樣的表現呢?
請你聯系文章內容，結合自己的生活體驗，展開合理想像，進行描寫，不超過60
個字。(
可描寫神態，可描寫動作，可描寫語言，可描寫心理。)





②“
如今，祖母老了，老得連葵花也種不動了。老家屋前，一片空落的寂靜。七月的天空下，祖母坐在老屋院門口，坐在老槐樹底下，不錯眼地盯著一個方向看。”
祖母可能在想些什么呢?
請你聯系文章內容，展開合理想像，進行描寫，不超過60
個字。




答案：

1.
答案：有絲瓜花，黃瓜花，南瓜花，烏子花，葵花的花。

2.
答案要點：①“
香香的”
表現出葵花子的香味；②
表現出等待嗑瓜子的幸福快樂；③
體現了“
我們”
的童真童趣；④
使用疊音詞，瑯瑯上口，有韻律美。(
意對即可)

3.①
答案要點：運用比喻，生動形象地表現祖母精心伺弄土地，熱愛生活；或運用比喻，生動形象地表現祖母熱愛勞動，表現熱愛生活。(
意對即可)

②
答案要點：運用擬人手法，生動形形象地描寫了綠葉在地中搖擺的姿態和小黃花的可愛情態，表現出作者喜愛之情。(
意對即可)

③
答案要點：瓜子是朵花經歷日月風光(
或吸足陽光和花香)
結出的果實；它是祖母深沉的愛的積淀。(
意對即可)

4.
表觀了葵花對失意、彷徨中的凡高的鼓舞(
注入的溫暖)
；體現了本文的主旨，表現了“
愛的最強光”
；賦予葵花更深的內涵，使文章更為厚重；《向日葵》也是作者記憶中的開不敗的黃花；藝術中的葵花與現實生活中的黃花虛實結合，豐富了文章的內涵（加深了文章的意蘊）。(
意對即可)

5
．①
答案要點：寫出童“
我”
特征，表現出“
我”
的快樂（或幸福或期待或迫不及待的情形）②
答案要點：能寫出祖母對過去生活的回憶、留戀；祖母對孩子們的深沉的愛；符合老祖母的特征。



本文來自：逍遙右腦記憶 /chuzhong/525457.html

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