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閱讀《釣魚島》附答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中說明文閱讀 來源: 記憶方法網
閱讀《釣魚島》一文,回答 15 ~ 17 題。( 10 分) ①通常所說的釣魚島其實是一個群島,位于我國福建正東、臺灣東北的東海海域,由釣魚島、黃尾嶼、南小 島、北小島及幾個巖礁組 閱讀《釣魚島》一文,回答15
~17
題。(10
分)
①通常所說的釣魚島其實是一個群島,位于我國福建正東、臺灣東北的東海海域,由釣魚島、黃尾嶼、南小

島、北小島及幾個巖礁組成,總面積約6.5
平方公里。
②1972
美國不負責任地將其“行政管轄權”連同琉球一起“交給”日本。中日釣魚島爭議由此產生。其實釣魚島首先是由我們國家發現并命名的。而且在地理上,它也屬于中國,原因你知道嗎?
③首先,釣魚島在地質上是臺灣北部近海的觀音山、大屯山等海岸山脈延伸入海后的突出部分,為臺灣島的附屬島嶼。其所在的大面積大陸礁層,累積了長江、黃河等大河沖下的沉積物。中國的漁民,也自古以來將其作為漁場,特別是臺灣省基隆、蘇澳兩地漁民,?看藵O區生存。
④其次,釣魚島、黃尾島、赤尾嶼等島嶼位于東海大陸架東南邊緣上。而東海大陸架海底地形與中國大陸東部平原相似,是中國大陸的海底延伸部分。因為科學家通過調查證實東海大陸架在1.5
萬至2
萬前曾是中國大陸的一部分,后來才逐漸被海水淹沒。
⑤釣魚島是“寶島”而不是“荒島”。包括釣魚列島在內的廣大東海海域蘊藏著豐富的資源。根據1966
聯合國亞洲及遠東經濟委員會對我國東部海底資源的勘察,得出結論:東海大陸架可能是世界上最豐富的油田之一,海底石油儲量巨大,釣魚島附近水域可能成為“第二個中東”。日本前國土交通大臣扇千景曾說,這些海域中埋藏著足夠日本消耗320
的錳、1300
的鈷、100
的鎳、100
的天然氣,以及其他礦物和漁業資源。由此日本政府才在戰后首次正式提出對釣魚島的主權要求,東京都才對釣魚島進行所謂“海上調查”,并在
9
月上演“購島鬧劇”。
⑥釣魚島有重大的地緣戰略意義。釣魚島一旦屬于日本,我們將被迫接受日本以中間線劃分大陸架的無理要求。更嚴重的后果是,美日軍事同盟將試圖把我們封死在中間線以西。到時只要我們的海軍艦艇一通過第一島鏈,美日的軍機軍艦肯定要跟蹤、騷擾,若釣魚島屬于日本,這條對華封鎖線將前推到所謂的“中間線”,我們的戰略空間將被大大擠壓。因此,無論從經濟發展的角度,還是從國防安全的角度,我們都必須保衛釣魚島的主權所有,絕不能容許日本的染指和霸占合法化,這乃是國家利益的要求。
15
.這篇文章主要從哪幾個方面來介紹釣魚島的,請分點簡要概括。(3
分)




16
.第⑤自然段中“東海大陸架可能是世界上最豐富的油田之一”一句話中,“可能”一詞能否去掉?為什么?(3
分)




17
.請閱讀下面材料,結合《釣魚島》一文的內容,試探究日本在釣魚島海域與我國對峙的目的。(4
分)

材料:

9
月18

,在歷經三個月的東海伏季休漁后,浙江、福建等地萬余艘漁船啟程出海,有千余艘漁船抵達釣魚島海域。日本保安廳的巡邏船也以最快速度前往攔截這一批漁船。中國海監六艘海監船組成編隊,對日方的跟蹤干擾,進行了有效應對,同時開展了現場執法措施,比如喊話、驅離等,制止了日方的侵權行為,宣示了主權。近一段時間以來,中國海軍東海艦隊在東海海域進行了多次大規模海上實兵演練,日本和美國也在此海域聯合軍演。中日雙方在此形成對峙狀態。(4
分)




參考答案:中小學作文閱讀答案網整理
15
.(
1
)地理位置及組成;(
2
)中日爭議的由來;(
3
)地質構造等方面的歸屬;(
4
)漁業礦產資源;(
5
)地緣戰略意義。(
3
分,答到
3
點即可)
16
.不能去掉。“可能”只是一種推測,放在句中表明“……有可能是但不一定是……”的意味,帶有不確定性,尊重了事實。如果去掉,意思就變成

了“一定是”,與客觀情況不一定相符。“可能”一詞體現了說明文語言的準確性和周密性。(3
分)【此類題的一般模式(1
)表態(刪還是不刪);(2
)定性。如:“
比較”“
幾乎”“
相當”
等詞表程度修辭;“
大約”“
可能”“
左 右”
等表估計,“
多”“
有余”
等表數量;(3
)若刪去,
原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了,
不符合實際,
太絕對了;(4
)xx
詞體現了語言的準確性、周密性、科學性!
17
.①釣魚島海域資源豐富,日方與我國爭奪資源;“釣魚島海域資源豐富,日方爭奪我國資源”。②釣魚島海域是重要的海上通道,具有重要的戰略地位,日方與我國搶占戰略要道;“釣魚島有重大的地緣戰略意義,日方擠壓我國的戰略空間”(
4
分,每點
2
分,意對即可。學生如果答“無論從經濟發展的角度,還是從國防安全的角度,我們都必須保衛釣魚島的主權所有,絕不能容許日本的染指和霸占合法化,這乃是國家利益的要求”,本次給
2
分的同情分,但要統一標準,同時評析時要對學生說明,這樣答并不合題目要求,題面明確強調行為主體是日本,暗示了日方行為的非正義性。)

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