【—九年級思想品德經典試題之選擇題二】周恩來總理在學生時代就立志“為中華之崛起而讀書”這啟示我們要怎么做,下面老師收集了九年級思想品德經典試題之選擇題,詳情請看
選擇題
6、九年級學生英英總是為自己個子不高而感到難過,她總覺得自己什么都不如別人。由此,我們可以看出英英( )
A、不能正確認識自己、悅納自我
B、能夠用發展的眼光看待自己
C、能不斷從別人身上吸取優點
D、能客觀認識自己的內在素質
7、湛江市某中學九(8)班開展“學會感恩,孝敬父母”主題班會,同學們各抒己見。下列觀點,你贊同( )
A、父母撫養子女是法定義務,不需要感恩
B、長大后再孝敬父母,現在只需要學習
C、感恩從現在開始 初一,孝敬父母從小事做起
D、父母不贍養老人,就不必要感恩
8、周恩來總理在學生時代就立志“為中華之崛起而讀書”這啟示我們要( )
A、選擇正確的 B、培養濃厚的學習興趣
C、樹立正確的學習觀念 D、養成良好的學習習慣
9、調查顯示,97.6%的青年表示“有空的時候,愿意去做公益活動的志愿者”,“越來越多的人希望有一個公益活動志愿者的身份”。這表明( )
A、人生價值體現在對他人、對社會的奉獻之中
B、要想成才,必須只講奉獻,不求索取
C、青年人做公益活動志愿者主要是為了做秀
D、只有進行公益活動才能服務社會
10、2009年7月3日,第四次全國自強模范暨扶殘助殘先進集體和個人表彰大會在北京舉行。獲得“全國自強模范”稱號的武漢殘疾大學生何志雄,從小就患有小腦癱瘓和小兒麻痹癥,但他仍然堅持刻苦學習。大學畢業后,在200多次求職受挫的情況下,他成功地辦起了自己的公司。這啟示我們( )
A、殘疾人的意志最堅強,承受挫折的能力也最強
B、要正確對待挫折,磨礪堅強意志
C、人生難免有挫折,多經歷挫折才會成功
D、每個殘疾人都具有自強不息的精神品質
本文來自:逍遙右腦記憶 /chuzhong/77594.html
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