中考即將開始，化學網特別為您編輯了中考化學答題技巧:有關空氣解題方法，預祝你中考順利!

一、空氣成分的探究實驗

測定空氣中氧氣含量的原理：按課本中圖2-3進行實驗，紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氣體，使集氣瓶中氣體壓強減少，冷卻后打開彈簧夾，燒杯中的水進入集氣瓶中，最后進入集氣瓶的水的體積就是紅磷燃燒消耗氣體的體積。反應的文字表達式：紅磷+氧氣五氧化二磷

結論：空氣的組成不是單一的，氧氣約占空氣體積的1/5。

【例題1】在空氣中氧氣含量的測定實驗探究中，小明設計了如右圖所示實驗裝置，集氣瓶下端為開口(即沒有瓶底)，上端瓶口有一帶有燃燒匙的橡皮塞，瓶上帶有刻度線，把集氣瓶離水面的位置與橡皮塞之間的容積分成五等份。實驗時把點燃的紅磷立即插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞�；卮鹣铝袉栴}：

(1)如果不出現意外，實驗中應觀察到的主要的現象是、;

化學反應的文字表達式是;

(2)關于空氣中氧氣含量的結論是，除此外還可以得到的結論是;

(3)小紅所測氧氣含量與小明的有較明顯的偏差，導致偏差的原因可能有(要求答出兩種)。

【解析】本題實驗可以得到氧氣約占空氣體積的1/5的結論。此外瓶中剩余的氣體在相同的條件下沒有發生變化，說明這部分氣體不溶于水、不能燃燒也不支持燃燒。若要取得正確的結論，必須保證燃燒消耗了密閉容器中的全部氧氣，并且產物中不能有新的氣體生成。

【答案】(1)紅磷繼續燃燒并生成大量白煙，一段時間后火焰熄滅集氣瓶內水面上升，最后大約上升1/5刻度紅磷+氧氣五氧化二磷

(2)氧氣約占空氣體積的1/5剩余氣體不溶于水(或剩余氣體不與水反應，不能燃燒，也不能支持燃燒)

(3)紅磷不足、容器內溫度還未冷卻至室溫就讀數(或者裝置漏氣)

二、混合物和純凈物

1.純凈物由一種物質組成;混合物由兩種或多種物質組成。

2.物質的成分與狀態無關。例如，冰與水是相同物質的兩種狀態，但是把它們放在一起是一種物質成分，屬于純凈物。

3.混合物各種成分之間沒有發生化學變化，保持各自的性質。例如，空氣中的多種成分可以穩定的存在，氧氣仍然具有助燃的性質，不受其他物質的影響，其他物質也仍然具有它們各自的性質。

4.沒有絕對純凈的物質，一般達到一定的純度，就可認為是純凈物。高純硅的純度可達到e#99.999999999%。

【例題2】右圖是空氣成分示意圖，請回答下列問題。

(1)完成右圖中的有關填空;

(2)仔細觀察右圖，寫出從圖中獲得的有關信息：

①;②。

【解析】空氣是由多種氣體組成的混合物，其組成較為穩定。

【答案】(1)氮氣21%(2)①空氣中含有氮氣、氧氣和其他氣體等②空氣是混合物(或氮氣、氧氣占空氣的絕大部分等)

三、空氣是一種寶貴的資源

空氣中的成分

性質

氧氣

供給呼吸

潛水、登山、醫療救護

支持燃燒

煉鋼、氣焊、宇宙航行、化工生產

氮氣

化學性質不活潑

用作保護氣

在一定條件下可以發生化學反應

制硝酸和氮肥

稀有氣體

化學性質不活潑

用作保護氣、燈泡的填充氣

通電時稀有氣體會發出不同顏色的光

用作光源

【例題3】小明整理出了空氣成分的性質與用途的關系，其中錯誤的是()

A.氧氣支持燃燒，常作宇宙航行中的重要燃料B.氮氣化學性質不活潑可用作焊接金屬的保護氣

C.二氧化碳可供給植物進行光合作用D.稀有氣體化學性質不活潑，可用作燈泡的填充氣體

【解析】物質的性質決定它們的用途，氮氣和稀有氣體的不活潑性決定它們可以作為保護氣，燈泡中填充的稀有氣體也是由于它們的性質很不活潑;燃料燃燒離不開氧氣，但氧氣本身不是燃料;綠色植物進行光合作用時需要二氧化碳。

【答案】A

四、保護大氣環境

1.任意排放的有害氣體和煙塵易造成空氣污染。被污染的空氣會嚴重損害人體健康，影響作物的生長，破壞生態平衡。全球氣候變暖、臭氧層破壞、形成酸雨等都是大氣環境惡化的表現。

2.我們可以采取使用清潔能源、植樹、造林、種草等措施保護大氣，宣傳、立法和國際合作也很重要。

【例題4】下列物質排放到空氣中，不會造成污染的是()

A.汽車排放的尾氣B.焚燒垃圾產生的氣體C.化工廠排放的煙塵D.動植物呼吸排出的氣體

【解析】動植物呼吸排出的氣體主要是二氧化碳等氣體，這些氣體不會造成空氣污染。而A、B、C三選項中的物質含有有害氣體或可吸入顆粒，都會造成空氣污染。

【答案】D

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