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高二英語學業水平考試復習計劃

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高二學習指導 來源: 記憶方法網

      學生基本情況分析
      高二C146,C148班均為理科班,男生居多,女生偏少,兩班基本情況差不多,但由于C148班是藝體班,平時學專業時間較多,學習時間相對較少,也由于男生對英語學習的興趣,心理,生理因素等原因造成與148班形成一定的差距。但他們還是普遍存在著一定的問題:基礎知識不夠牢固,底子薄,詞匯量太小,學習能力不強,語感沒形成,尤其是聽力與完型,寫作急需大幅度提高。當然,也有相當一部分同學英語學習興趣高,學習習慣好,英語也在逐漸進步。另外雖然C146的文化基礎好點,無奈他們之中也有一部分男生的英語極差,如劉武聰,謝奇志,賀金鑫,劉金鑫,譚云成,黃延寧等也是學考的苦難戶。
      考試內容與要求
      普通高中英語英語學業水平考試既側重考學生的語言知識、語言技能、跨文化交際意識與能力,又兼顧對情感態度和學習策略等課程目標的正確引導和`適當考察。因此,試卷內容必須符合學生心理和生理特點,關注學生的情感;試題設計應有利于學生養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略。根據《湖南省普通高中學業水平考試實施方案》,結合英語學科的特點,將普通高中英語學業水平考試能力層次分為理解、簡單應用和綜合應用。
      試卷結構與題型分析

      題型:包括聽力,語法,完型,閱讀與書面表達,聽力為20分,語法為10分,完型為10分,閱讀為`35分,書面表達為25分。因此閱讀部分比較重要,要加強對學生的閱讀練習,擴大詞匯量。
      復習措施
      平時注重對學生的詞匯記憶,對重點短語與句型的掌握,注重對學生的基礎知識的過關與檢測,復習完一模塊及時通過測試了解學生的掌握情況,以改變下一階段的復習計劃。
      課時安排
      計劃3月下旬結束模塊6的學習然后進入復習,復習課時共為10周60課時左右,每單元安排4課時,1課時詞匯復習,1課時課文復習,1課時語法復習,1課時練習,剩余課時為模擬測試與分析,聽力安排在自習課或周`六,日的第五,八節課。如下表所示:

      注:其他課時為機動課時。


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