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高二學生的人際交往障礙

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高二學習指導 來源: 記憶方法網
 

  摘要:青少年產生人際交往困惑問題的原因在于社會、家庭、學校三個方面。“網絡、電視上情感劇中過度親密的朋友關系,使一些女孩子誤解了朋友的含義;男孩子則迷信于武俠片中的朋友義氣,生活當中盲目效仿,這成為導致青少年出現人際交往困惑的社會根源。

  “我對他真心實意,他卻欺騙我。”“很多人都在跟我作對,大家都不喜歡我。”“我感覺同學們都在背后說我的壞話……”每天,我市的“12355”青少年維權和心理咨詢熱線都會接到一些在校青少年的傾訴,人際交往障礙已成為困擾青少年的主要心理問題。

  因為換宿舍,他抑郁了

  賀強(化名)是孟津一高的一名學生,學習成績優異,和寢室里的5個伙伴關系融洽。6人同吃同住同學習,幾乎形影不離甚至以兄弟相稱。去年9月,升入高二的賀強經歷了代理分科,班級、宿舍均進行了大調整,賀強被分到了一個完全陌生的宿舍中。

  下晚自習回到宿舍后,新來的室友們有的相互認識攀談著,有的則打電話向家里匯報情況,有的聽歌,有的洗漱。這些原本熟悉的動作和聲音在賀強看來都那么陌生,夜深人靜時室友的呼吸聲也成了他入睡的干擾。進入新環境的第一個晚上,賀強失眠了。賀強開始疏遠新室友,經常去找原來的室友玩,時間久了新室友們去哪兒不再叫他,而原先的室友也逐漸有了新的朋友。賀強開始覺得大家都在疏遠他,于是失眠加重,直至患上了嚴重的抑郁癥。

  在發現他有自殺傾向后,他的父母撥打了“12355”青少年維權和心理咨詢熱線尋求幫助。

  近半數青少年有人際交往困惑

  翻閱“12355”的熱線記錄,記者發現像賀強一樣因為校園人際交往而產生困惑的青少年不在少數。“12355”熱線統計數據顯示,自熱線開通以來,共接待青少年來電2251人次,其中法律咨詢574人次,維權投訴403人次,而心理咨詢則達到1274人次,占電話咨詢總數的56.6%。心理咨詢的問題主要集中在人際交往、學習問題、焦慮抑郁、考試焦慮、性煩惱與性困惑等5個方面。其中,人際交往障礙成為困擾青少年的主要心理問題,接近心理咨詢電話總數的50%。

  家庭是青少年健康心理的關鍵

  市心理咨詢師協會會長楊延卿認為,青少年產生人際交往困惑問題的原因在于社會、家庭、學校三個方面。“網絡、電視上情感劇中過度親密的朋友關系,使一些女孩子誤解了朋友的含義;男孩子則迷信于武俠片中的朋友義氣,生活當中盲目效仿,這成為導致青少年出現人際交往困惑的社會根源。”楊延卿說,校園里因興趣、地域、成績等產生的不同“幫派”也導致了青少年的一些困惑,而現代家庭中家長因工作壓力大而忽視與孩子的情感交流 高中數學,則是造成青少年心理問題的關鍵所在。

  楊延卿建議,家長不應該對孩子呵護過度,替孩子安排好所有生活,而應該給孩子一些獨立的生活空間,同時要摒棄“給孩子優越的物質生活就好”的片面想法,多與孩子進行情感上的交流,但不要將自己的意愿強加給孩子,要耐心傾聽孩子的想法,避免造成客觀上的情感疏遠。


本文來自:逍遙右腦記憶 /gaoer/27913.html

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