社會的發展，人類文明的進步，個人生活質量的提高，都要靠生物學的發展和應用。小編準備了高二生物必修3生態系統及其穩定性知識點，具體請看以下內容。

一、生態系統

1、定義：由生物群落與它的無機環境相互作用而形成的統一整體，

最大的生態系統是生物圈(是指地球上的全部生物及其無機環境的總和)。

2、類型： 自然生態系統

自然生態系統的自我調節能力大于人工生態系統 人工生態系統 非生物的物質和能量

3、結構：組成結構生產者(自養生物) 主要是綠色植物，還有硝化細菌等主要有植食性動物、肉食性動物和雜食性動物 寄生動物(蛔蟲)異養生物

主要是細菌、真菌、還有腐生生活的動物(蚯蚓)

食物鏈 從生產者開始到最高營養級結束，分解者不參與食物鏈營養結構食物網 在食物網之間的關系有競爭同時存在競爭。食物鏈，食物網是能量流動、物質循環的渠道。

4、生態系統功能：能量流動、物質循環、信息傳遞

(1)、能量流動 a、定義：生物系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程， 輸入生態系統總能量是生產者固定的太陽能，傳遞沿食物鏈、食物網，散失通過呼吸作用以熱能形式散失的。

b、過程：一個來源，三個去向。

c、特點：單向的、逐級遞減的(中底層為第一營養級，生產者能量最多，其次為初級消費者，能量金字塔不可倒置，數量金字塔可倒置)。能量傳遞效率為10%-20%

(2)研究能量流動的意義：1實現對能量的多級利用，提高能量的利用效率(如桑基魚塘) 2合理地調整能量流動關系，使能量持續高效的流向對人類最有益的部分(如農作物除草、滅蟲)

高中是人生中的關鍵階段，大家一定要好好把握高中，編輯老師為大家整理的高二生物必修3生態系統及其穩定性知識點，希望大家喜歡。

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