新洲二中2015-2016學年高二9月月考政治試卷（A卷）命題人：柳 紅 審題人：石從軍一、單項選擇題（在下列每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。每小題2分，共50分。請把答案涂在機讀卡上。）1.原生態文化資源的開發和利用，在豐富人們文化消費的同時，也促進了當地旅游經濟的發展。由此可見( )?A．文化對經濟發展具有推進作用 B．文化與經濟同步發展?C．文化是經濟繁榮發展的基礎 D．文化對經濟發展具有重要影響?開發原生態文化資源、發展旅游經濟的成功經驗表明( )??①原生態文化具有普遍的積極價值②原生態文化具有傳播和發展的價值?③文化與經濟相互聯系、相互交融④文化的價值在于能否創造經濟價值? A．①②? B．②③ C．①③ D．②④、某校通過舉辦”青春風采”校園文化藝術節，營造了濃厚的文化氛圍，陶冶了學生的情姆。這體現的文化生活道理是( )?A．文化對人的影響來自特定的文化環境B．文化建設是思想道德建設的中心環節C．文化決定人的交往行為和交往方式 D．文化是人類全部精神活動及其產品、一位美國游客看到財神趙公明一手舉鋼鞭、一手托金元寶的塑像，感嘆道：“搶奪資源還受到如此尊重，這種思維與美利堅沒有什么區別。”這表明( )??A．中國人與美國人的思維方式基本相同? B．部分美國人對中國文化存在誤讀?C．中國人與美國人的思維方式完全不同 D．文化背景差異影響人的認識活動某校開展了以“紀念新中國成立60周年”為主題的讀書活動。開展這項活動，有利于激發學生的愛國熱情，增強其歷史使命感和責任感，有利于引導學生把握人生道理、實踐人生追求。這是因為( )?①文化能促進社會的全面發展? ②文化對人具有潛移默化的影響?③有文化知識才會有崇高的道德? ④文化作為精神力量能轉化為物質力量?A.①② B.②④? ?C.①③ ?D.③④?6、溫家寶在今年的“世界讀書日”說，讀書決定一個人的修養和境界。這表明讀書( )A.可以獲得不同的文化知識 B.作為一種文化活動能夠塑造人?C.是人們享用文化的表現D.體現了人們對真善美的追求?、清華大學的“自強不息，厚德載物”、南京大學的“誠樸雄偉，勵學敦行”、北京師范大學的“學為人師，行為世范”等校訓影響著一代代莘莘學子。這說明優秀文化能夠(①促進社會全面進步? ②豐富人的精神世界 ③增強人的精神力量④促進人的全面發展? A．①②③ B．①②④ c．①③④ D．②③④、據報道，在電影下鄉活動中，海南省電影公司在全國率先建立了省級農村電影院線，至2009年初，已在全省2500個行政村放映了16000多場電影，觀影農民近500萬人次，電影下鄉活動有利于( )?①實現公共文化資源共享，是消除城鄉差別的關鍵步驟?②開拓農村電影市場，促進電影文化產業的繁榮發展?③保障農民的文化權益，豐富農民的精神文化生活?④加強精神文明建設，使之成為新農村建設的根本動力?A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④?法國哲學家愛爾維修有句名言:"人是環境的產物"。某論壇上,主講人讓聽眾寫下與自己關系最密切的6個朋友,并指出他們月收入的平均數大致就是你的月收入。測試結果的準確程度讓所有聽眾驚訝不已。物以類聚,人以群分。每個人的朋友圈子都是一個特定的文化環境,它彰顯著你的現在,也預示著你的未來。這種現象說明(? )A.文化決定人們的交往行為和交往方式B.文化影響人們的實踐活動和思維方式C.文化改變人們的價值觀念,豐富精神世界 D.文化提高人們的道德修養,塑造完美人格.M中學T班同學小薇關心集體、樂于助人，多次榮獲“道德之星”光榮稱號，老師和同學都對她交口稱贊。她因此慢慢擺脫了因學習成績不理想而產生的自卑心理，自信心越來越強。小薇的成長經歷進一步印證①文化對人的思想和行為有潛移默化的影響②文化對提升人的精神境界有著決定性作用③優秀文化有利于培育和塑造人的健全人格④優秀文化是解決人的心理問題的主導力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④11、.“道，獨行也；氣化流行，生生不息，是故謂之道。”與此哲學觀點相通的是 A.自然從來不飛躍 B.物理不外于吾心 C.世界是一團永恒的活火 D.動之端乃天地之心也 12、2010年7月，我國自主研制的“蛟龍”號載人潛水器潛水深度 首次達到3759.39米，有力推動了我國深海探礦、海洋打撈事業的發展。這表明 A事物的發展取決于人類認識的提高 B改變自然規律可以服務于物質生產 C人類能夠創造自在事物之間的聯系 D只有尚未認識而沒有不可認識之物 13、我國古代哲學思想中有“天地成于元氣，萬物乘于天地” 的說法，認為“元氣”是構成天地萬物的本原。這種哲學觀點屬于 A．樸素唯物主義 B．主觀唯心主義 C．形而上學唯物主義 D．辯證唯物主義 14、馬克思主義創始人反對把自己的哲學視為“純粹思辨的觀念”和 “書齋里的學問”，強調“問題在于改變世界”，從而實現了哲學的變革。這表明 ①是否研究時代的迫切問題是馬克思主義哲學與以往舊哲學的本質區別 ②關注與無產階級利益相關的現實問題是馬克思主義哲學的內在要求 ③哲學社會功能的缺失是以往舊哲學區別于馬克思主義哲學的顯著標志 ④為無產階級提供認識和改造世界的工具是馬克思主義哲學的使命 A．①② B．②⑨ C．②④ D．③④ 15下列對世界的看法既唯物又辯證的是 ①量力而行，盡力而為 ②要命令自然，就必須服從自然 ③萬物獨化，物各自生 ④倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱 A．①② B．②③ C．①④ D．②④1 6、“今天科學技術不僅僅是自然科學與工程技術，還是認識客觀世界、改造客觀世界的整個知識體系，而這個體系的最高概括是馬克思主義哲學�！卞X學森關于哲學與科學關系的論斷的合理性在于 ①認為哲學是科學之科學，是最高概括的科學 ②主張科學是哲學的知識前提，哲學是科學的最高概括 ③強調離開了哲學世界觀的指導，科學研究就不能取得進展 ④指出哲學與科學具有一致性，哲學對科學具有方法論的指導作用 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 17、王安石提出“形者，有生之本”，與之相對立的觀點是 A．“心外無物” B．“天地為萬物之本” C．“夫形于天地之間者，物也” D．“舍天地則無以為道” 18.、有一首英語兒歌這樣唱道“告訴我為什么星辰閃耀，告訴我為什么常春藤纏繞……因為上帝創造星辰閃耀，因為上帝創造常春藤纏繞……”美國一位著名科普作家這樣改動了歌詞：“核聚變讓星辰閃耀，向性運動讓常春藤纏繞……”這一改動反映了 ①唯物主義與唯心主義的區別 ②直接聯系與間接聯系的區別 ③科學精神與宗教精神的區別 ④可知論與不可知論的區別 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 19、唯物主義和唯心主義是哲學史上的兩個基本派別，唯心主義者都主張 A.事物是感覺的集合 B.事物是理念的影子 C.意識是世界的本原 D.世界是不可認識的 20 .2009年7月22日，全球約有3億人觀測三百年一遇的日全食。對于這次日全食的時間和最佳觀測地點，許多天文機構及專家早有了精確的預報，與古時人們不能認識其現象與本質形成鮮明對比。從哲學的基本問題看，這體現了( ) A．思維與存在的辯證關系問題 B．思維與存在何者為第一性 C．哲學是世界觀和方法論的統一 D．思維與存在有沒有同一性 21、 “結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。”在生活上，這一思想對很多人有借鑒意義：心態好就能超脫世俗雜事的困擾。在哲學上，這一思想屬于( ) A．客觀唯心主義 B．主觀唯心主義 C．樸素唯物主義 D．形而上學唯物主義 22、.“天災不由人，抗災不由天”這一說法 A.是主觀唯心主義觀點，它夸大了人的主觀能動作用 B.是客觀唯心主義觀點，它認為有一個主宰萬物的天 C.是辯證唯物主義觀點，它堅持人與規律的統一 D.是機械唯物主義觀點，它割裂了人和自然的關系 23、“心誠則靈，心不誠則不靈”的說法是 A．主張物質和意識辯證統一的辯證唯物主義觀點 B．夸大意識能動作用的唯心主義觀點 C．主張意識是物質的感應的唯物主義觀點 D．否認意識能動作用的形而上學觀點 24、 “天上的一切星宿，地上的一切陳設，總之，構成大宇宙的一切物體，在心靈以外沒有任何存在；它們的存在就是被感知或被知道�！毕铝羞x項中與以上說法相一致的是 A．上帝造人 B．形存則神存，形謝則神滅 C．氣者，理之依也 D．萬物運動皆為心動 25、“無中生有”、“指鹿為馬”是我們生活中常用的成語，它們共同體現的觀點是 A．主觀唯心主義的觀點 B．客觀唯心主義的觀點 C．形而上學的觀點 D．唯物主義的觀點 二、非選擇題(共四道題，滿分50分)。26. 材料一：有一次，哲學家貝克萊與一位朋友在花園里散步，不小心踢在一塊石頭上，他說，因為我踢到了石頭，石頭才存在，因而他提出了“存在就是被感知”的觀點。材料二：據《壇經》記載，神宗五祖要選拔接班人，就命弟子們每個人做一首詩，以考查對佛家教義的理解。神秀寫下了這樣四句：“身是菩提樹，心如明鏡臺。時時勤拂拭，勿使染塵埃。”當時有一個打雜的和尚看了這首詩，很不滿意，在旁邊又寫了四句：“菩提本非樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處染塵埃�！彼�認為，世界上本來什么也沒有，所以也沒有什么塵埃。神宗五祖認為這個和尚對佛家教義心領神會，于是把衣缽傳給了他。這個和尚就是神宗六祖：慧能和尚。結合材料，請回答：(1)材料一和材料二各反映了什么哲學觀點？二者有什么共同點？(分)(2)哲學的基本問題是什么？劃湖北省新洲二中2015-2016學年高二上學期9月月考（政治）試題 (A卷)無答案
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