學習目標：
1．概述神經調節的結構基礎和反射。
2．說明興奮在神經纖維上的傳導和在神經元之間的傳遞。
3．概述神經系統的分級調節和人腦的高級功能。
學習重點:
1．興奮在神經纖維上的傳導和在神經元之間的傳遞。
2．人腦的高級功能。
一．導學過程：
（一）預習導學
1．神經調節的結構基礎和反射
（1）神經調節的基本方式：______________
具體過程是指：____________的參與下，動物體或人體對__________變化作出的規律性應答。
（2）完成反射的結構基礎：______________
（3）反射弧的組成：___________、___________、___________、___________和___________。
（4）興奮：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________2．興奮在神經纖維上的傳導
（1）興奮在神經纖維上的傳導方式：____________________________________________________
（2）興奮傳導的實質：________________________________________________________________
（3）興奮的傳導特點：________________________________________________________________
（4）影響興奮傳導的因素：____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3．興奮在神經元之間的傳遞
（1）興奮在神經元之間的傳遞方式：____________________________________________________
（2）請簡述突觸的結構：______________________________________________________________
（3）神經遞質：______________________________________________________________________
神經遞質作用：__________________________________________________________________
（4）興奮在神經元之間的傳遞過程：___________________________________________________ __
（5）某些殺蟲劑能影響神經遞質的生理作用，其機理是：_________________________________
___________________________________________________________________________________
4．神經系統的分級調節
（1）簡述神經系統的組成：
○1脊椎動物和人的中樞神經系統組成包括_____________________________________________
它們含有大量的_________，這些神經元組合成許多不同的_________，分別負責調控某一特定的生理功能。
○2寫出下列神經中樞的主要功能。
下丘腦：__________________________________________________________________________
腦干：____________________________________________________________________________
大腦皮層：________________________________________________________________________
小腦：____________________________________________________________________________
脊髓：____________________________________________________________________________
5．人腦的高級功能
○1位于人大腦表層的大腦皮層，有_______個神經元，組成了許多_______，是整個神經系統中_______的部位。它除了對外部世界的_______以及控制機體的_______外，還具有_______、_______、_______和_______等方面的高級功能。
○2觀察人類大腦皮層的言語區，寫出各區的功能
W區：此區發生障礙，________________________________________________________。
V區；此區發生障礙，_________________________________________________________。
S區：此區發生障礙，_________________________________________________________。
H區：此區發生障礙，_________________________________________________________。
○3學習和記憶的關系：學習和記憶是腦的_______之一。學習是___________________________，
記憶則是____________________________。學習和記憶相互聯系，不可分割。
○4短期記憶和永久記憶之間的聯系
短期記憶主要與_______的活動及_______之間的聯系有關，尤其是與大腦皮層下一個形狀像_______的腦區有關。長期記憶可能與_______的建立有關。
（二）預習自測
1．興奮在神經纖維上的傳導是通過膜內外電位的變化 （ ）
A．電荷 B．局部電場 C．局部電流 D．電勢
2．神經沖動在神經細胞間的傳遞是通過________來完成的。 （ ）
A．突觸 B．突觸小體 C．突觸前膜 D．突觸后膜
3．軸突是神經細胞的 （ ）
A．一種細胞器 B．保護結構 C．分泌物 D．突起
4．關于興奮的傳導敘述正確的是 （ ）
A．神經纖維興奮時電位變為“外正內負”
B．神經纖維興奮時產生的電流是從興奮部位流向未興奮部位
C．突觸前膜釋放遞質作用于突觸后膜
D．興奮從一個神經元的樹突傳至另一個神經元的軸突
5．下圖表示三個通過突觸連接的神經元�，F于箭頭處施加一強刺激，則能測到動作電位的位置是 ( )
A．a和b處 B. a、b和c處 C. b、c、d和e處 D. a、b、c、d和e處
6．某外傷病人，會講話，會書寫、，也能看懂文字，但卻聽不懂別人的談話。該病人受損傷的部位在 （ ）
A. 運動性語言中樞 B．聽覺性語言中樞 C．視覺性語言中樞 D. 運動中樞
（三）合作探究
1．閱讀課本17頁和18頁相關的內容，然后總結神經沖動在神經纖維上是怎樣產生和傳導過程？
2．閱讀課本19頁相關的內容，然后總結神經元之間通過突觸傳遞信息的過程？
3．高級神經中樞和低級神經中樞的關系是什么？
二．課堂鞏固
1．在下列反射中，屬于條件反射的是 ( )
1飛蟲進入眼中流淚 2熟睡中蚊子叮咬，手去拍打 3嬰兒聞到母親的體味吮吸乳汁 4看到老虎感到害怕 5司機見到紅燈停車 6聽故事聽到緊張時，手心出汗
2．手不小心摸到滾燙的開水壺，縮手反射的發生與疼痛的時間是 ( )
A．先感到疼痛，后進行縮手反射 B．感到疼痛并同時縮手
C．先縮手反射，后感到疼痛 D．變化不定
3．下列現象屬于高級神經活動的是 ( )
A．嬰兒吮奶 B．排便反射 C．談虎色變 D．躲避飛來的物體
4、下列關于興奮傳導的敘述，正確的是 （ ）
A．神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致
B．神經纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態的零電位
C．突觸小體完成“化學信號→電信號”的轉變
D．神經遞質作用于突觸后膜，使突觸后膜產生興奮
5．右圖為反射弧簡圖，興奮在反射弧中按單一方向傳導，這是因為 （ ）
A．在②中興奮傳導是單一方向的
B．在③中興奮傳導是單一方向的
C．在④中興奮傳導是單一方向的
D．以上說法都對
6、人的體溫調節中樞位于 （ ）
A．下丘腦 B．脊髓 C．大腦 D．垂體
7、人體中絕大部分神經元之間的興奮傳遞是通過遞質實現的。下列關于突觸和興奮傳遞的敘述錯誤的是 （ ）
A．突觸前后兩個神經元的興奮是同時發生的
B．興奮通過突觸時由電信號轉變為化學信號，再轉化為電信號
C．構成突觸的兩個神經元之間是有間隙的
D．興奮在突觸處只能單向傳遞
8．已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解，這種藥物的即時效應是 （ ）
A．突觸前神經元持續性興奮 B．突觸后神經元持續性興奮
C．突觸前神經元持續性抑制 D．突觸后神經元持續性抑制
9．與激素調節相比，高等動物神經調節具有的特點是 （ ）
①調節速度快 ②調節速度慢 ③作用范圍廣 ④作用時間短 ⑤作用部位準確 ⑥作用時間比較長A．①④⑤ B．①③⑥ C．②③⑤ D．②③⑥
10．2002年世界杯足球賽時，球員踢球瞬間，神經沖動在神經纖維上的傳導方式 （ ）
A．靜息電位 B．動作電位 C．突觸傳導 D．反射弧
三．學后記：
本文來自：逍遙右腦記憶 /gaoer/75190.html
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