廣東省惠州市2019屆高三第三次調研考理綜試題生物(2019-1-4)
1qW54U76
1.下列目的與材料(或原理)匹配錯誤的是
實驗目的 原理、方法或材料
A 調查車前草的種群密度 樣方法
B 光合作用中碳的去路 同位素標記法
C 分離提取各種細胞器 差速離心
D 觀察質壁分離 人口腔上皮細胞
2.根據下圖所示的概念圖作出的判斷,錯誤的是
A.若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻,d可以代表原核生物
B.乙圖能體現酶(c)、蛋白質(a)和固醇類物質(b)的關系
C.丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關系
D.丁圖可體現出真核細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關系
3. 酵母菌在含乳糖的培養基上生長時,細胞中出現了分解乳糖的酶,將其轉移到不含乳糖的培養基上時,這些酶就不存在了,下列說法正確的是
A.缺乏乳糖時,編碼乳糖分解酶的基因消失了
B.在乳糖的誘導下,酵母菌突變產生了編碼乳糖分解酶的基因
C.在乳糖的誘導下,酵母菌分解乳糖的酶的基因得到表達
D.乳糖可能是乳糖分解酶基因的重要組成成分
4.右圖是受損的DNA分子在人體內的自動切除、修復示意圖,以下說法錯誤的是
A.酶1可能是核酸內切酶
B.該修復過程遵循堿基互補配對原則
C.圖中的結構缺陷可能是多種原因引起的堿基錯配
D.該過程可能用到RNA聚合酶、連接酶等
5. 左圖為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖,說法錯誤的是:
A.激素B不直接進入細胞就能起作用
B.激素A可能是胰島素等大分子類激素直接進入細胞內起作用
C.某個靶細胞可能同時存在上述兩種作用基理
D.由上圖可知激素只是一種信號分子,啟動和調節相應的生理過程
6.神經肌肉接頭處也是一種突觸結構。某種蛇毒能與乙酰膽堿受體牢固結合;有機磷農藥能抑制膽堿酯酶的活性。因此,該蛇毒與有機磷農藥中毒的癥狀分別是( )
A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛
C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直
24.下列物理技術與應用匹配合理的是
物理技術 在生命科學研究領域的應用
A B型超聲波 親子鑒定
B 電子顯微鏡 觀察細胞中的分子
C 電泳技術 分離蛋白質混合物
D X射線衍射技術 “看清”生命物質三維結構
25.下面生產運用實例與生物學原理匹配正確的是
生產運用實例 原理
A 伏季休漁 種群的數量變化、生態系統的穩定性等
B 生產白菜-甘藍雜種植物 基因重組
C 合理密植與間苗 光合作用與呼吸作用
D 用黑光燈誘殺害蟲 基因突變
26.回答以下用人工濕地處理生活污水的問題。
(1)應該以水生植物為主,因陸生植物在淹水時,根部細胞會進行_________,產生__________等物質,造成對根細胞的傷害;其次盡量選用 物種,以保證當地生態系統的安全性,遵循了生態工程建設的 原理。
(2)輸入此濕地生態系統的能量有 ,此系統的建立,下面處理污水,上面又可作為人們休閑、觀光的理想場所,體現了生物多樣性的 價值。
(3)水生植物吸收氮磷的主要方式是 。污水中的重金屬可能通過 的途徑富集危害人的健康。
27.下圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率的變化曲線,據圖分析:
(1)這兩者中最可能起源于熱帶的植物是 。
(2)在9:30-11:00之間,花生凈光合率下降的原因是 導致 過程減緩。
(3) 一天中玉米有機物積累量最多的時刻是 。
(4) 在18:30時,玉米能產生ATP的細胞器是 。
(5) 植物的綠色細胞依賴光照,吸收O2和放出CO2的過程,稱為光呼吸,CO2抑制光呼吸而促進光合作用,在9:30-11:00之間,光呼吸較強的是 。
(6)根據本題信息結合光合作用的影響因素分析:將花生與玉米套種(兩行玉米之間種植花生)實現雙豐收的原理: 。此外,花生還有與其 (填種間關系)的根瘤菌,收獲花生后可以提高土壤的肥力。
28.染發致癌死亡的事件,引起大家的關注。
(1)調查淋巴瘤發病率的計算公式是___________________。
(2)染發劑誘發癌癥的根本原因是誘導________基因和_________基因發生突變。
(3)某小組用果蠅做了如下實驗。
組別 幼蟲初始處理 轉入正常培養基培養后結果
染發劑濃度(mg/ml) 其他成分 喂養時間(h) 成蠅存活數量 致死率(%)
1 0 5%蔗糖 24 29 3.33
2 8 5%蔗糖 24 24 20.00
3 12 5%蔗糖 24 13 56.67
4 16 5%蔗糖 24 7 76.67
①為確定所使用的染發劑的大概濃度范圍,需要在正式實驗前做_____________。
②本實驗中的自變量是____________,因變量是____________,實驗結果說明_____________。
(4)通過染色、制片、鏡(光鏡)檢,可以判斷存活個體是否產生了 (用變異類型作答)。
29.人類Y染色體上有編碼睪丸決定因子的基因,即SRY基因。該基因可引導原始性腺細胞發育成睪丸而不是卵巢,該基因能編碼204個氨基酸的多肽。如圖為甲、乙、丙、丁一家四口的性染色體組成情況, B、b表示控制色盲性狀的等位基因�;卮鹣铝袉栴}:
(1)SRY基因至少含有 個脫氧核苷酸(不考慮終止密碼子)。
(2)有一性染色體為XY,但其卻為女性,依據題干信息,其原因可能是 。
(3)丁產生的原因是 (填甲或乙)產生了異常的生殖細胞。
(4)丙的性別趨向為 (填男性或女性),為什么? 。
丙的SRY基因最終來自 (填甲或乙)的 (填X或Y)染色體。
(5)若甲、乙沒有白化病,他們的雙親也沒有白化病,他們都有一個患白化病的弟弟,則他們再生一個既患白化又患色盲的小孩的概率是 。他們生的女孩中正常的概率為 。(減數分裂正常,均無基因突變和交叉互換)
惠州市2019屆高三第三次調研考試生物答案及評分標準
1 2 3 4 5 6 24 25
D B C D B A CD AC
以下沒有特殊說明的每空2分
26.(16分)
(1)無氧呼吸 酒精 本地(鄉土) 協調與平衡(填平衡與協調也可)
(2)有機物中的化學能和太陽光能(答對一種給1分,共2分) 直接
(3)主動運輸 食物鏈(網)
27.(16分)
(1)玉米 (2)氣孔關閉,CO2吸收減少(答對其中一項給1分,完整給2分) 暗反應(或C同化、C固定均可) (3)18:30 (4) 葉綠體和線粒體(答對一項給1分,有錯誤項不給分共2分) (5) 花生 (6) 防止夏季溫度過高時花生出現午休(光合速率下降)現象(或抑制花生的光呼吸);玉米更透光透氣,光合速率更大(分別分析花生和玉米增產的原因,分析一種合理即給1分,共2分) (互利)共生
28. (16分)
(1)淋巴瘤發病率=淋巴瘤患病人數/被調查人數×100% (不寫100%得1分,全對得2分)
(2)原癌(有錯別字不給分) 抑癌(有錯別字不給分)
(3)①預實驗 ②染發劑濃度(幼蟲初始喂養培養基成分的差異) 成蠅存活數量或親代致死率 染發劑對果蠅親本的毒性作用具有濃度效應,即在一定的范圍內,濃度越高致死率越高(其他意思對合理即給2分) (4)染色體變異(染色體結構或數目變異)
29. (16分)
(1)1224
(2)SRY基因發生突變(或答Y染色體結構變異,SRY基因片段丟失;或SRY基因沒有正常表達)
(3)甲(答父親、爸爸也給2分)
(4) 男性(雄性也可) 因為其含有SRY基因,該基因可引導原始性腺細胞發育成睪丸 甲(1分) Y(1分)
(5) 1 /18 8/9
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