2012高考生物二輪復習專 題質量檢測:專題十四 體液調節和神經調節
一、選擇題
1.(2011•廣東高考)短跑運動員聽到發令槍聲后迅速起跑,下列敘述正確的是( )
A.起跑動作的產生是非條件反射的結果
B.調節起跑動作的神經中樞是聽覺中樞
C.該反射 有多個中間神經元先后興奮
D.起跑反應的快慢取決于小腦興奮的程度
解析:起跑動作的產生是一種條件反射,A錯誤;調節起跑動作的神經中樞是大腦皮層中的軀體運動中樞,B錯誤;起跑反應的快慢主要取決于突觸的多少,D錯誤。
答案:C
2.(2011•新標全國卷)人在恐懼、緊張時,在內臟神經的支配下,腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快,下列敘述錯誤的是( )
A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟
B.該實例包含神經調節和體液調節
C.該腎上腺素通過神經纖維運輸到心臟
D.該實例中反射弧是實現神經調節的結構基礎
解析:反射弧是神經調節的結構基礎。因腎上腺素可作用于心臟,所以腎上腺素作用的靶器官包括心臟;該實例包含神經調節(內臟神經支配)和體液調節(腎上腺素完成調節);腎上腺素為動物激素,是通過血液(體液)運輸到心臟的。
答案:C
3.下列不屬于下丘腦功能的一項是( )
A.參與體溫相對穩定的調節
B.感受滲透壓變化
C.合成抗利尿激素
D.分泌促胰島素釋放激素
解析:下丘腦是體溫調節中樞,能感受細胞外液滲透壓改變參與水鹽平衡的調節;能合成抗利尿激素;下丘腦不能合成促胰島素釋放激素。
答案:D
4.(2011•江蘇高考)右圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e 表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ 表示突觸的組成部分),有關說法正確的是( )
A.正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的
B.切斷 d、刺激 b,不會引起效應器收縮
C.興奮在結構 c 和結構 b 的傳導速度相同
D.Ⅱ處發生的信號變化是電信號→化學信號→電信號
解析:反射弧中神經細胞之間突觸的存在,決定了興奮在反射弧中的傳導只能是單向的;圖中d為傳入神經,切斷d后刺激b,仍能引起效應器收縮;結構b為神經纖維、結構c為突觸,興奮在神經纖維上的傳導速度比在突觸部位的要快;Ⅱ為突觸后膜,其上發生的信號變化為化學信號→電信號。
答案:A
5.下列關于體液調節的敘述中,不正確的是( )
A.體液調節比神經調節持續時間長
B.體液調節比神經調節作用范圍廣
C.參與體液調節的化學物質就是各種激素
D.參與體液調節的化學物質需要體液傳送
解析:體液調節速度慢,需要時間長;作用范圍廣;參與體液調節的化學物質可以是各種激素或體液中化學成分;參與體液調節的化學物質需要通過體液傳送。
答案:C
6.下列說法正確的是( )
A.英語聽力考試中涉及言語中樞的W區、H區和V區
B.胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得的
C.體溫調節中人體散熱主要通過激素調節實現
D. 糖漿是糖尿病檢測的最重要指標
解析:聽力考試時涉及的言語中樞有視覺中樞、聽覺中樞和書寫中樞,胰島素是胰島B(β)細胞合成的,胰腺細胞能產生胰蛋白酶,所以研磨胰腺不能獲得胰島素;體溫的調節主要通過神經調節實現;血糖含量是糖尿病檢測的重要指標。
答案:A
7.在下列①~④中,甲、乙之間的關系可以用所給模型表示的是( )
①甲—胰高血糖素,乙—胰島素、诩住谞钕偌に,乙—促甲狀腺激素、奂住毎庖簼B透壓,乙—抗利尿激素分泌量、芗住つw血流量,乙—體溫
A.只有①③ B.只有②④ C.只有②③④ D.都可以
解析:甲狀腺激素對促甲狀腺激素的分泌是抑制作用,促甲狀腺激素對甲狀腺激素的分泌是促進作用;血流量增 大會使體溫降低,體溫降低會使血流量降低。
答案:A
8.(2011•浙江高考)在離體實驗條件下單條神經纖維的動作電位示意圖如下。下列敘述正確的是( )
A.a~b 段的Na+內流是需要消耗能量的
B.b~c 段的Na+外流是不需要消耗能量的
C.c~d段的K+外流是不需要消耗能量的
D.d~e段的K+內流是需要消耗能量的
解析:a~b 段和 b~c 段分別表示動作電位的去極化、反極化過程,此時Na+內流,順濃度梯度進行,該過程不消耗能量。c~d段和 d~e段表示復極化過程,此時 K+外流,該過程也不消耗能量。
答案:C
9.已知突觸小體釋放的某種遞質與突觸后膜結合,可導致突觸后膜Cl-內流,使下一個神經元產生抑制。能正確表示突觸前膜釋放該種遞質前、突觸后膜接受該種遞質后的膜電位狀況以及興奮的傳遞方向的圖示是( )
解析:突觸前膜釋放該種遞質前,即當興奮傳到突觸小體,刺激突觸小泡釋放某物遞質時,此時由“電信號”轉變為“化學信號”,膜電位狀況為外負內正;突觸后膜接受該種遞質后,導致突觸后膜Cl-內流,導致內負外正狀態加強,即正反饋調節;興奮的傳遞方向為“電信號(外負內正)→化學信號(釋放遞質)→電信號(外正內負加強)”的過程,即B圖示。
答案:B
10.(2011•龍巖質檢)給正常小狗實施垂體切除手術后,短期內小狗血液中的三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量變化見下圖,其中正確的是(橫軸為時間,縱軸為激素含量)( )
解析:小狗摘除垂體后,促甲狀腺激素分泌減少,故甲狀腺激素分泌減少,甲狀腺激素對下丘腦的抑制作用減弱,促甲狀腺激素釋放激素分泌增加。
答案:B
二、非選擇題
11.興奮在中樞神經系統的傳導過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現 象。 下圖是突觸2抑制突 觸1興奮傳導的過程示意圖,請回答:
(1)圖中沒有體現的內環境構 成部分是______________________________。
(2)圖中a段表示________電位,b點時膜外是________電位。
(3)甘氨酸(Gly)在中樞神經系統中可作為神經遞質,它的受體是膜上某些離子的通道。當興奮抵達時,貯 存在__________________內的Gly釋放出,并與分布在__________上的Gly受體結合。當Gly與受體結合后,通道開啟,使________(陰/陽)離子內流,導致A處的興奮不能傳至B處。釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸進入細胞再被利用,圖中結構①表示________________。上述過程體現了細胞膜具有的功能是________________________________________________________________________。
解析:(1)內環境由組織液、血漿、淋巴三部分組成,突觸間隙是組織液,因此圖中沒有體現的內環境構成部分是血漿和淋巴。(2)坐標圖中a段表示靜息狀態時膜內電位,b點時膜內電位逆轉,此時膜受刺激后,膜電位轉化成內正 外負的動作電位,即b點時膜外是負電位。(3)據右圖可知,當興奮抵達時,突觸小泡釋放遞質Gly到突觸間隙,并與突觸后膜上的離子通道乙結合,使離子通道開放,離子內流。因該圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程即A處的興奮不能傳至B處。也就是說該離子內流的結果是維持外正內負的靜息電位,應該是陰離子內流。圖中釋放到突觸間隙的Gly可通過結構①主動運輸進入細胞再被利用,結構①表示載體蛋白,這一過程體現了細胞控制物質進出細胞和進行細胞間的信息交流的作用。
答案:(1)血漿和淋巴
(2)靜息 負
(3)突觸小泡 突觸后膜 陰 載體蛋白 控制物質進出細胞和進行細胞間的信息交流
12.某生物興趣小組同學設計實驗對過量使用生長激素可降低胰島B(β)細胞的敏感度進行驗證。
實驗:健康小鼠若干只、生長激素溶液、胰島素溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、注射器等。
(1)分析變量:自變量是____________________;檢測指標是血糖含量。
(2)實驗步驟:
①將生理狀況相似的健康小鼠隨機均分為兩組,編號為甲、乙,同時______________,
檢測其血糖含量并作記錄,作為初次測量值。
②甲組小鼠注射過量的生長激素,乙組小鼠注射等量的生理鹽水。
③一段時間后,檢測兩組小鼠的血糖含量并與________進行比較。
④預期結果(請 在坐標圖中繪出兩組可能出現的結果)。
⑤為探究生長激素的確是通過降低胰島B(β)細胞的敏感度,導致胰島素分泌不足引起的高血糖,請在上述實驗的基礎上構建實驗思路進行二次實驗 。
________________________________________________________________________
______________________________。
解析:(1)該實驗的自變量為生長激素的含量,因變量為血糖含量。(2)實驗中要選擇生長發育狀況相似的健康動物,平均分組后進行分組處理,一組注射過量生長激素,另一組注射等量生理鹽水, 最后觀察小鼠血糖含量。
答案:(1)過量的生長激素 (2)①給兩組小鼠口服大量的葡萄糖溶液、鄢 次測量值、苋缬覉D所示、菰俳o甲組小鼠注射一定量的胰島素溶液,發現小鼠的血糖含量很快會降低。
13.下丘腦在維持內穩態中起關鍵作用,是調節內分泌活動的樞紐。下圖表示下丘腦對某些組織器官生命活動的控制,圖中A~C表示三種不同的組織器官,1~8表示相關的組織或細胞,虛線箭頭表示下丘腦經由延髓再進一步發出的自主神經,實線箭頭表示通過相關激素建立的聯系。據圖分析:
(1)圖中所示的“神經分泌細胞”具有雙重功能,為神經和內分泌兩大信息之間架起了聯系的“橋梁”,其分泌的物質是_________________________________________。
(2)若圖中A表示腎臟的部分結構,已知“刺激因素”是機體失水,則“某種激素X”是________(填物質名稱)。
(3)圖中B表示胰腺的部分結構。在精神緊張時,指向B的虛線箭頭促進8細胞分泌相關激素,則與8相 互拮抗的7細胞的名稱是________;同時,由于下丘腦中的糖中樞反射性興奮還會由虛線箭頭傳到________(器官),使血糖升高。
(4)如果人突然進入寒冷環境中,產生冷覺的場 所是________________。同時,為了促進產熱,不僅增加腎上腺素的分泌,還能通過________調節的方式促進C分泌相應的激素,進而加速________________________,增大產熱量。
(5)根據上述問題的角度,簡要歸納下丘腦在維持個體穩態中的功能,并各舉一例:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析:(1)神經遞質在神經調節中具有重要的媒介作用,促激素釋放激素、促激素等在神經調節和體液調節中具有調節作用。(2)激素X能促進腎小管和集合管對水分的重吸收,該激素可能是抗利尿激素。(3)8是胰島A(α)細胞,7是胰島B(β)細胞,兩者的分泌物分別是胰高血糖素和胰島素,分別升高和降低血糖濃度。(4)冷覺在大腦皮層產生。寒冷條件下,機體通過神經—體液調節最終使腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多,從而促進產熱。(5)下丘腦在維持個體穩態的功能方面具有重要作用,如下丘腦是體溫調節中樞、血糖平衡調節中樞、水平衡調節中樞等。
答案:(1)神經遞質、促激素釋放激素(或抑制激素)、抗利尿激素
(2)抗利尿激素
(3)胰島B(β)細胞 肝臟
(4)(大腦皮質的)軀體感覺中樞 神經—體液 體內糖和脂肪的氧化分解。
(5)下丘腦是調節內臟活動的高級中樞,如體溫中樞等;少數通過自主神經調節腎上腺髓質等其他內分泌腺;具有內分泌功能,如分泌促激素釋放激素或抑制激素等。(合理即可)
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